第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年陜西省寶雞市扶風縣八年級（上）期中物理試卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.對圖中的自然現象解釋正確的是(

)A.

冰掛的形成是凝華現象

B.

云的形成是汽化現象

C.

霜的形成是凝固現象

D.

霧的形成是液化現象2.用一根質地均勻的粉筆在黑板上寫字后，粉筆變短了，下列說法中錯誤的是(

)A.粉筆的質量變小 B.粉筆的體積變小 C.粉筆的密度變小 D.粉筆的密度不變3.在國慶閱兵式上，領隊機梯隊駕駛我國自行設計的飛機，在蔚藍的天空中拉出了一條條美麗的“彩帶”，如圖所示，這種現象俗稱“飛機拉煙”。產生這一現象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中，暖濕氣體發生的物態是(

)A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華4.如圖所示為甲、乙兩種物質溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是(

)A.乙物質在BC段時處于固液共存狀態

B.甲物質的熔點為210℃

C.甲物質是晶體，乙物質是非晶體

D.乙物質在5.下列有關托盤天平的使用說法正確的是(

)A.稱量前，應調節平衡螺母或移動游碼使天平平衡

B.稱量前，應估計被測物體的質量，以免超過量程

C.稱量時，左盤放砝碼，右盤放物體

D.稱量時，向右移動游碼，相當于向左盤加砝碼6.甲、乙兩種物質的m?V圖像如圖所示，分析圖像可知(

)

A.若甲、乙的體積相等，則甲的質量較小

B.若甲、乙的質量相等，則甲的體積較大

C.甲、乙兩物質的密度之比為1：4

D.甲、乙兩物質的密度之比為4：1

7.下列場景與所蘊含的物理知識，對應完全正確的是(

)A.小明看演出時舞臺上常噴灑干冰，施放“煙霧”--“煙霧”是干冰先升華后液化產生的

B.小明手拿著一瓶冰凍礦泉水，冰減少，手感到涼--熔化吸熱

C.深秋季節，小明發現操場上的雙杠上鋪滿了一層霜--霜是非晶體

D.寒冬時節，戴眼鏡的小明從教室外走進教室內，鏡片模糊不清--液化吸熱8.如圖所示，用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰，撤去酒精燈，用橡皮塞塞緊瓶口，將燒瓶倒置，向瓶底澆冷水，瓶內水再次沸騰。關于實驗中的現象，下列說法正確的是(

)A.瓶口出現的“白氣”是汽化形成的

B.水沸騰過程中，吸收熱量，溫度升高

C.水再次沸騰說明水的沸點與水面上方氣壓大小有關

D.沸騰是只發生在液體內部的一種劇烈的汽化現象

9.有三個完全相同的杯子裝滿了水，將質量相同的實心銅球，鐵球和鋁球分別放入三個杯中，使水溢出質量最多的是：(已知ρ銅>ρA.銅球 B.鋁球 C.鐵球 D.不能確定10.中國的高鐵技術世界一流，如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片，認為硬幣處于靜止狀態所選擇的參照物是(

)A.車內的座椅

B.路邊的樹木

C.窗外的樓房

D.遠處的高山二、填空題：本大題共9小題，共34分。11.下列物態變化中①初春：冰雪消融②盛夏：灑水降溫③深秋：濃霧彌漫④嚴冬：凝重的霜，其中④涉及的物態變化是______(填物態變化名稱)。其中屬于吸熱現象的有______(填序號)。12.一個質量為60kg的宇航員從地球進入太空后，質量______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如果人的密度和水的密度相等，那么宇航員的體積是______m313.小達同學查密度表知道冰的密度是0.9×103kg/m3。它表示的物理意義是______。若他將一質量為200g的冰塊放入空玻璃杯中，在冰塊熔化成水的過程中，溫度______14.小紅的媽媽從超市買回一桶花生油，瓶上標有“5L”凈含量4.5kg的字樣，則花生油的密度為______

k15.有一個質量為0.25kg的空瓶子，盛滿水后稱得它的質量為1.5kg，那么這個瓶子的容積是______mL，若用該瓶子盛滿某種液體后，盛滿后稱得它的質量為1.75kg，則此液體的密度為16.如圖所示，分析水循環可知，地表水吸收熱量______(填物態變化名稱)成水蒸氣；云中的小水滴遇冷凝固為小冰粒的過程要______(選填“放出”或“吸收”)熱量；高山頂上的積雪終年不熔化厚度卻基本不變，主要是由于降雪量與冰雪因______(填物態變化名稱)而減小的量基本相等。17.質量、外形和體積完全相同的鐵球、木球、鉛球和鋁球(ρ木<ρ鋁<ρ18.常用溫度計是根據液體______的規律制成的。圖中______(選填“甲”或“乙”)是體溫計，測量體溫時，體溫計______(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數。

19.用量筒測小塊礦石的體積如圖所示，該小塊礦石體積為______cm3。

三、實驗探究題：本大題共4小題，共32分。20.如圖所示，用刻度尺測量鉛筆長度，讀數為______cm。一次測量可能誤差較大，為了減小誤差，應當______。

21.在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：

(1)小華組裝好實驗器材后開始實驗，請你指出圖甲中存在的操作錯誤是______。

(2)糾正錯誤操作后，開始計時。第3min溫度計的示數如圖乙所示，該示數為______時間/0123456…溫度/909294989898…(3)根據水的沸點可判斷當時當地的氣壓______(選填“是”或“不是”)1標準大氣壓。

(4)小華和另一位同學選用的實驗裝置相同，且同時開始實驗，但水開始沸騰的時間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，其中水的質量較大的圖象為______(選填“a“”或“b”)22.小麗在“測量小石塊的密度”時，由于沒有量筒，她設計了如下操作步驟。

(1)用調節好的天平測量小石塊的質量，右盤所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，天平平衡，則小石塊的質量m1為______g。

(2)如圖乙所示，將燒杯放在水平臺面上，用細線系住小石塊輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置。

(3)將小石塊從水中取出后，用天平測出燒杯和水的總質量m2為152.4g。

(4)向燒杯中緩慢加水至標記處，再用天平測出燒杯和水的總質量m3為165.2g。23.下面是小明同學測量“可樂密度”的實驗，請你將實驗過程補充完整：

(1)小光將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端______處，發現指針指在如圖甲所示位置。此時他應將平衡螺母適當向______(選填“左”或“右”)調節，使天平平衡。

(2)將裝有可樂的燒杯放在天平的左盤中，在右盤中放入50g、20g、10g三個砝碼后，天平指針剛好指在分度盤中線位置。

(3)將杯中的一部分可樂倒入量簡中，量筒內可樂的體積如圖乙所示，為______cm3。

(4)測出剩余可樂和燒杯的總質量如圖丙所示，其總質量為______g，則可樂的密度是______四、計算題：本大題共1小題，共7分。24.有一個銅制小球，它的體積為30cm3，質量為89g。

(1)試判斷該球是不是實心銅球？

(五、綜合題：本大題共1小題，共7分。25.下面是一位粗心同學的部分課堂筆記，請你幫助他完成空缺部分。

(1)請補充①～③的內容。

①______

②______

③______

(2)用刻度尺測量物體的長度時，要觀察刻度尺的量程和______，測量結果要用有效數字保留記錄，即準確值加______同時不要忘記單位。

(3)電冰箱的制冷過程：制冷物質在答案和解析1.【答案】D

【解析】解：

A、冰掛是由液態的水變為固態的冰形成的，“冰掛”的形成過程是凝固現象，故A錯誤；

B、云是由氣態的水蒸氣變成液態的水形成的，“云”的形成過程是液化現象，故B錯誤；

C、霜是由氣態的水蒸氣變為固態的冰晶形成的，“霜”的形成過程是凝華現象，故C錯誤；

D、霧是由氣態的水蒸氣變為液態的水形成的，“霧”的形成過程是液化現象，故B正確．

故選D．

物質由固態變為液態是熔化；物質由固態變為氣態是升華；物質由液態變為固態是凝固；物質由液態變為氣態是汽化；物質由氣態變為固態是凝華；物質由氣態變為液體是液化；

根據物質由什么態變為什么態，判斷物質物態變化的名稱．

本題考查了生活中常見的物態變化現象，解題時要注意：根據物質原來狀態和現在的狀態來判斷物體所發生是哪一種物態變化．2.【答案】C

【解析】解：AB、用粉筆在黑板上寫字的過程中，粉筆變短了，體積減小；所含物質在減少，所以質量減小；故AB正確；

CD、密度是物質本身的一種特性，與物質的種類、狀態和溫度有關，與質量、體積、形狀無關；故C正確，D錯誤。

故選C。

質量是物體的基本屬性，它不隨物體的位置、狀態、形狀的變化而變化，只有所含物質的多少變化，質量才會變化；

密度是物質的一種特性，不隨物質的質量、體積的變化而變化，它受物質種類和溫度的影響。3.【答案】C

【解析】解：發動機排出的暖濕熱氣體遇到高空冷空氣，使暖濕熱氣體溫度降低液化成小水滴形成的白色霧氣，此過程屬于液化現象。

故選：C。

液化是由氣態變成液態的過程，液化過程需要放熱。

解答此題的關鍵是要明確液化的定義，屬于基礎知識，要掌握。4.【答案】A

【解析】解：

AC、甲沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點，所以甲是非晶體。乙物質在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點，所以乙是晶體；在BC段處于固液共存態，故A正確，C錯誤；

B、分析圖象可知，乙有一定的熔點，熔點為210℃，甲沒有熔點，故B錯誤；

D、乙物質在BC段是晶體的熔化過程，此時吸收熱量，但溫度不變，故D錯誤。

故選：A。5.【答案】B

【解析】解：A、使用天平時，稱量前將游碼歸零，再調節平衡螺母使天平平衡，故A錯誤；

B、稱量前，應估計被測物體的質量，以免超過量程，故B正確；

C、稱量時，應該是左物右碼，且加減砝碼用鑷子，故C錯誤；

D、稱量時，向右移動游碼，相當于向右盤加砝碼，故D錯誤。

故選：B。

(1)對天平不平衡時的處理，在調節過程中要依靠調平衡螺母，在稱量過程中則要靠增減砝碼或移動游碼，當然，我們還要根據具體偏轉的方向來確定；

(2)對于天平來說，正確的操作應該是左物右碼，且加減砝碼用鑷子；

(3)天平在使用時不能超過最大量程；

(4)天平使用過程中的注意事項：

①被測物體的質量不能超過天平的最大量程；6.【答案】D

【解析】解：A、圖像的橫軸表示體積，縱軸表示質量，由圖可知，若甲、乙的體積相等，則甲的質量較大，故A錯誤；

B、由圖可知，若甲、乙的質量相等，則甲的體積較小，故B錯誤；

CD、由圖可知，當m=10g時，V甲=2cm3，V乙=8cm3，

則甲、乙的密度分別為：

ρ甲=mV甲=10g2cm37.【答案】B

【解析】解：A、在舞臺上噴灑干冰產生的“白氣”，是由于干冰升華吸熱，周圍的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A錯誤；

B、冰塊在熔化過程中，吸收熱量，使手的溫度降低，故B正確；

C、霜是小冰晶，是晶體，故C錯誤；

D、冬季，戴眼鏡的小明從教室外走進教室內時，空氣中的水蒸氣遇冷的眼鏡液化形成小水珠附著在眼鏡上，使鏡片模糊不清，液化放熱，故D錯誤。

故選：B。

(1)物質由氣態變成液態叫做液化，液化放熱；物質由固態直接變成氣態叫做升華，升華吸熱；

(2)物質由固態變成液態是熔化，熔化吸熱；

(3)8.【答案】C

【解析】解：

A、“白氣”的成分是小水珠，是由水蒸氣液化而成的，故A錯誤；

B、液體沸騰的特點是，吸收熱量，溫度保持在沸點不變，故B錯誤；

C、液體的沸點與上方壓強有關，壓強越低，沸點越低；當冷水澆在燒瓶底部時，燒瓶上方氣壓降低，燒瓶內的水沸點降低，再次沸騰，故C正確；

D、沸騰是在液體表面和內部同時發生的一種劇烈的汽化現象，故D錯誤。

故選：C。

(1)“白氣”的成分是小水珠，是由水蒸氣液化而來；

(2)液體沸騰的特點是吸收熱量，溫度保持在沸點不變；

(3)9.【答案】B

【解析】解：質量一定時，密度小的，體積就大。

因為ρ=mV，ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水，10.【答案】A

【解析】解：A、以車內的座椅為參照物，硬幣的位置沒有變化，所以是靜止的。故A符合題意；

B、以路邊的樹木為參照物，硬幣的位置時刻變化，所以是運動的。故B不符合題意；

C、以窗外的樓房為參照物，硬幣的位置時刻變化，所以是運動的。故C不符合題意；

D、以遠處的高山為參照物，硬幣的位置時刻變化，所以是運動的。故D不符合題意。

故選：A。

研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物。如果被研究的物體相對于這個標準位置發生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發生了改變，則是靜止的。

一個物體的運動狀態的確定，關鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性。11.【答案】凝華

①②【解析】解：①初春，冰雪消融是物質由固態變為液態的過程，是熔化過程，熔化吸熱；故①符合題意；

②盛夏，灑水降溫是液態水變成水蒸氣是汽化現象，汽化吸熱，故②符合題意；

③深秋：濃霧彌漫是空氣中的水蒸氣遇冷液化放熱形成的，故③不符合題意；

④嚴冬：凝重的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，是凝華過程，凝華放熱，故④不符合題意。

故答案為：凝華；①②。

物質在發生物態變化時必然要伴隨著吸放熱的進行，其中熔化、汽化、升華過程需要吸收熱量，凝固、液化、凝華過程需要放出熱量

12.【答案】不變

0.06

【解析】解：宇航員的質量不隨空間位置的變化而變化，所以宇航員從地球進入太空后質量不變；

如果人的密度和水的密度相等，為1.0×103kg/m3，

13.【答案】每立方米的冰的質量為0.9×103千克

不變【解析】解：冰的密度為0.9×103kg/m3，它表示的物理意義是每立方米的冰的質量為0.9×103千克。

冰是晶體，在熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變；

質量是物體的一種屬性，與物體的狀態無關，故冰熔化后質量保持不變，即水的質量為200g；

由ρ=mV可得，水的體積為：

V水=m水ρ14.【答案】900

【解析】解：油的體積V=5L=5dm3=0.005m3，15.【答案】1250

1.2×【解析】解：

水的質量：

m水=1.5kg?0.25kg=1.25kg，

由ρ=mV得水的體積：

V水=m水ρ水=1.25kg1×103kg/m16.【答案】汽化

放出

升華

【解析】解：江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷吸收熱量，汽化變成水蒸氣；

云中的小水滴遇冷凝固為小冰粒的過程是凝固，放出熱量；

高山頂上的冰雪因氣溫低不會熔化，但可以升華變為水蒸氣，因降雪量與冰雪因升華而減小的量基本相等，所以積雪終年厚度基本不變。

故答案為：吸收；汽化；升華。

物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；

由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；

由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。

本題考查了物態變化，知道物態變化的概念、知道物態變化前后物質所處的狀態，即可正確解題。17.【答案】木

鋁

【解析】解：(1)假設鐵球、木球、鉛球和鋁球都是實心的，因為它們質量相等，木球的密度最小，由密度公式ρ=mV可知木球應該體積最大，而它們體積又是相等的，因此木球可能實心的。若四球只有一個球是實心的，則是木球。

(2)假設三個球都是實心的，質量相等，

由ρ=mV可知

球的體積為V=mρ，

因為ρ鋁<ρ鐵<ρ鉛，18.【答案】熱脹冷縮

乙

可以

【解析】解：

常用溫度計是根據液體熱脹冷縮原理制成的。

體溫計是用來測量體溫的，正常人體的溫度在35℃?42℃之間，所以乙是體溫計。

體溫計在下端有一個極細的縮口，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內，因此它可以離開被測物體來讀數。

故答案為：熱脹冷縮；乙；可以。

(1)物體具有熱脹冷縮的性質，常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；

(2)19.【答案】10

【解析】解：如圖所示，放入小塊礦石前液體體積示數為30mL；放入小塊礦石后，量筒中液體和小塊礦石的體積示數為40mL，則小塊礦石的體積：V=V2?V20.【答案】12.03

多次測量求平均值

【解析】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側與0刻度線對齊，右側在12.0cm和12.1cm之間，估讀為12.03cm，所以鉛筆的長度為L=12.03cm；

一次測量可能誤差較大，人們一般采用多次測量求平均值的方法來減小誤差；

故答案為：21.【答案】(1)溫度計的玻璃泡與容器底接觸；(2)96；不變；吸熱；【解析】【分析】

(1)測量液體溫度時，要使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能接觸容器底和容器壁；讀數時視線與液柱上表面所對刻線相平；

(2)溫度計讀數時，先確定是零上還是零下，認清分度值，再讀數；液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變；

(3)根據沸點與氣壓之間的關系，氣壓越高，沸點越高，氣壓越低，沸點越低解答。

(4)在裝置相同的情況下，水的質量越大，升溫會越慢。

在做“觀察水沸騰”的實驗時，應能熟練裝配實驗的裝置，并能分析實驗條件對其結果的影響，同時要學會分析溫度隨時間變化的圖象。

【解答】

(1)圖甲中溫度計測液體溫度的錯誤為：溫度計的玻璃泡與容器底接觸；

(2)溫度計的分度值是1℃，此時是零上，液柱上表面對準了90℃上面第6個小格處，讀作96℃；

液體沸騰時，溫度不變，繼續吸熱；

(3)由圖知，當水的溫度達到98℃時，溫度不再變化，說明此時是水的沸騰過程，沸點是98℃.沸點低于標準大氣壓下的沸點，由此可判斷當地的氣壓不是122.【答案】(1)32

【解析】解：(