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天下興亡匹夫有責第十課建設美好祖國1.政治認同:熱愛勞動、認識勞動的價值，樹立空談誤國，實干興邦的愛祖國主義精神；2.道德修養:培養尊重勞動、熱愛勞動、勞動創造美好生活意識和情感；3.法治觀念：尊重他人勞動權，積極履行勞動的義務。4.健全人格:培養熱愛勞動人民的情感，養成熱愛勞動的習慣，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。5.責任意識:努力學習，積極探索，承擔時代和國家所賦予的使命樹立主人翁意識，關心社會，關愛祖國，增強肩負起實現中華民族偉大復興的中國夢的使命感。核心素養目標：

教學重點：如何把中國夢變成現實?教學難點：實現中國夢對青少年的要求。學習目標：1.為什么說勞動成就今天？2.為什么要尊敬和學習勞動者？3.如何把中國夢變成現實？

4.青少年如何擔負起歷史重任？勞動的意義和價值？（對個人、國家）為什么要尊重勞動者？承擔歷史使命，青少年應怎樣做？010203自主學習P108-11105一、勞動成就今天P108運用你的經驗思考：你如何看待以上觀點？我覺得國家發展是每個人的事，中學生也有責任。可我們還是初中學生呢，能做什么呢？國家發展是大人的事，所有大人都應該努力工作。國家發展是國家領導人的事，跟普通百姓關系不大四大發明“新四大發明”

勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。一、勞動成就今天1.為什么要熱愛勞動？（勞動的重要意義）1.為什么要熱愛勞動？（勞動的重要意義）②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。一、勞動成就今天1.為什么要熱愛勞動？（勞動的重要意義）一、勞動成就今天③我們國家每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。知識點1：勞動的意義和價值？P108①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。③我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行！

正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。

在獲得2021年全國五一勞動獎章的人員中，既有安全技術領域的領軍人物，也有普通一線工人，既有醫院副院長，也有耕耘在三尺講臺的教師。思考：這些人的勞動有何相同點和不同點？科學家農民環衛工人相同點：都是勞動、是為國家做貢獻；不同點：工種不同、學歷不同、技術不同、貢獻不同。勞動的作用：知識點2：為什么要尊重勞動者？P109（1）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會做貢獻。（2）正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就我們今天的美好生活。（3）無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。

實干創造未來（二）

2021擼起袖子加油干實干創造未來探究活二實干創造未來我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？我國的技術專家不畏困難，堅持公關，完成數百項技術創新，終于實現質的突破，使中國精密高端軸承的高鐵已經成為“中國名片”。精密軸承的研制成功離不開技術專家的實干精神和艱苦奮斗。實干的要求是什么？把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。實干創造未來我們現在學習的都是基礎知識，將來用不上。來實踐更重要。沒有實踐經驗，書本知識學得在多也沒有用。來國學習書本知識更重要。只有學習更多的知識，才能為社會更大的貢獻。來談一談你對上述觀點的看法。實干創造未來探究活動三思考：如何踐行正確的勞動觀?知識拓展①勞動沒有貴賤之分,尊重各行各業的勞動者;②尊重勞動,珍惜勞動成果;③增強勞動意識，主動承擔家務參加集體勞動;④積極參加社會實踐活動，在勞動中增長知識才干。3.如何發揚實干精神，實現中國夢①把中國夢變成現實，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。P110②繼續發揚實干精神，用我們的勞動創造新的輝煌。③（青少年）我們要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以信念、品德、知識、本領，擔負起歷史重任。P111天下興亡匹夫有責勞動成就今天勞動的意義如何正確對待勞動者實干創造未來怎樣將中國夢變成現實青少年該怎么做思維導圖本課課堂小結天下興亡匹夫有責勞動成就今天2.我們應樹立怎樣的勞動觀？P109實干創造未來1.為什么要熱愛勞動？P108-1093.建設美好祖國，青少年如何做？P110-111課堂訓練1.下列能體現公民責任感的詩句是（）①天下興亡，匹夫有責②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂③欲窮千里目，更上一層樓④鐵肩擔道義，妙手著文章A.①②③B.②③④C.①②④D.①