第第頁小學班長競選演講稿

學校班長競選演講稿篇1

敬愛的老師、心愛的同學們：

大家好！

我是喜愛英語、喜愛舞蹈的***，這學期剛從萬和學校慕名轉至***學校就讀，今日是我第一次站在***學校這個講臺競選班長，盼望能得到老師及同學們的支持。

俗話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的同學就不是個好同學。”此話怎講呢？由于所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要到處以身作那么，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是優秀的。

我認為我有技能做好班長，首先，我在萬和學校從幼兒園開始就一貫是老師的得力小助手，直至學校一至二班級也一貫擔負萬和學校59班班長，我工作仔細負責，喜愛結交伙伴，能主動援助同學，短時間內記住同學們的名字，能虛心聽取大家的建議，是老師們的好助手，同學們的好伙伴。

其次，我語文及數學成果都不錯，多次參與學校語、數及作文競賽榮獲一、二等獎。在二班級學校組織的“節能環保”演講競賽中榮獲萬和學校班級第一名，學校二等獎。我認為我有資格成為同學們學習方面的榜樣，并會積極援助成果差的同學，出一些題目給他們做，讓他們的成果得到更好的提高。最末，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全班級的佼佼者。當然，假如大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批判”我。

我的演講到此結束，盼望同學們投我一票！

學校班長競選演講稿篇2

尊敬的老師、心愛的同學們：

你們好！

我要競選的職位是班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。我很實際，就不說什么套話了。假如我能夠當選班長，首先是把班級里的事務處理好。請相信我的技能，由于我將是老師和同學們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會由于當上了班長就驕傲，會悉心聽取同學們的看法，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風氣，為初三勞碌的學習生活減削班級事務給大家帶了的苦惱。或許我的資格還淺，不過我會學習；或許我的閱歷不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學們相信我的實力，讓我能為班級做出自己的貢獻！請投上你們珍貴的一票吧！感謝！

今日我競選的是班長這個職務。我不需要堂而皇之的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟識了每一位同學。我相信大家肯定會對我的技能有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公正、公正地對待這次競選。我今日呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多許多。從很多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡約，沒有周全的計劃和預備，同時由于臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有很多很好的.想法，會由于沒有具體的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優勢來勝任班長這個職務。我成果比較優異，工作熱忱高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣揚技能，這對于處理很多班工作有許多的援助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，很多年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此，正由于我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正由于我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后肯定能讓自己不再重蹈覆轍。聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有技能更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完滿的人，我也不例外，但是我會盡量減削自己的缺點，同時也盼望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松開心的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜愛的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝競賽等，這樣一來不僅可以緩解我們焦灼的學習壓力，更能夠熬煉同學們各方面的技能。

其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是由于大家沒有時間沒有條件，但是我不盼望，以后會由于我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是依據他自己的表明或對自己的看法，而是依據他的行動。我想同學們肯定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應當會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決斷權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

學校班長競選演講稿篇3

大家好，我今日走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，靠著我的志氣和信心，我肯定可以得償所愿的。

我以前沒有當過班長，缺乏閱歷，這是我最大的缺點，但這也是我的優點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的志氣。我的口號是：“做一個平民班長。”

作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，由于我平常與大家相處還算大家好！我是**.我今日競選的職位是班長。大家對我應當很了解了吧！我非常聰慧,學習也不錯,,特別情愿為班級同學服務。

我和其他幾位參與競選的同學相比，我最大的優勢是我在班上人際關系特別好，假如我當選，我能夠團結組織班級的每一位同學，帶領大家向優秀班級進軍。

我覺得我們班現在最大的問題是課堂紀律不太好，假如我當選，我要和老師親密協作，管理好班級的課堂紀律。其次，我覺得我們班的課余生活不太豐富，假如我當選，我會和同學們一起，開展豐富多彩的課余生活。

假如我當選，我肯定會以身做那么,改掉自己身上存在的一些小毛病，當同學們的知心伙伴,當老師的好助手!

請大家相信我!我行！我能行!我肯定能行!請大家投我一票吧！

好，沒有鬧過什么沖突。

假如我當選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學援助一個后進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們實時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們，請相信我吧！給我一次熬煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級肯定會很超卓的。感謝！

學校班長競選演講稿篇4

尊敬的老師，心愛的同學們：

大家好！

在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位！

這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么鎮靜冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次熬煉機會，我特別地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我上心去做，肯定會帶領我們四、一班干出成果。

我競選班長的優勢是熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有技能有愛心的人來擔當，我相信我有這個技能。

假如我當上了班長，我肯定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻預備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，我們的班級肯定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我當上了班長，我會每周推舉幾本好書，援助大家買好書，讀好書。

當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，肯定會讓自己競選勝利。

請大家支持我，相信我！投我一票吧！感謝！

學校班長競選演講稿篇5

尊敬的老師、心愛的同學們：

大家好！

今日的競選活動，我想競選班長這一職位。

一個班級，假如沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有許多事：除了給我們上課以外，還要完成很多校長交待的任務。假如沒有班長，整個班級亂糟糟的，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。

當班長我有很大的優勢：學習成果優秀、書寫仔細、自律性強，并且我二至四班級都擔負值日班長。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛生區干潔凈凈……

假如我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學；老