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文檔簡介
1/1小學三年級主題班會活動記錄(1)-小學作文
篇一:學校三班級主題班會活動記錄(1)
班會活動記錄
三班級
第一周班會活動記錄
主題:放學路隊平安要求
目標:嚴格根據要求站好路隊,保證平安過程:
1)放學鈴響后要按時排隊,班主任指導同學站好路隊,強調路隊紀律,做到快、靜、齊。
2)選出責任心強、有管理力量的路隊長,負責本路隊秩序。獎懲方法由班主任自行打算。
3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。同學過公路要留意平安,橫穿公路時,留意來往
車輛,不跑著過公路,一個接一個走過公路,不擁擠,堅決不準從別的地方過公路。
有家長接送的同學要求家長在指定接送區域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。
5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規章,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨便掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。
6)提倡同學走平安大道,嚴禁走小路,特殊是泥濘的山路,否則后果自負。
其次周班會活動記錄
主題:遵守學校各項常規
目的:教育同學遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的學校生。過程:1)談話引入
2)看圖,說一說,議一議
課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……
3)結合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的同學。
4)小結:剛才同學們都說得特別好,盼望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后
馬上進教室,課本文具擺放好,寧靜地等老師來上課;課堂上不要任憑說話,要發言,
先舉手;用心聽課,不做小動作。
第三周班會活動記錄
主題:珍愛生命學會自護
目的:樹立同學自我愛護的意識,教同學懂得珍愛生命的含義。把握肯定的自護學問。
預備:結合社會上發生的一些詳細大事,向同學宣揚自護的重要性。過程:
1、老師引入:同學們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應當珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危急。我們要遇事不驚慌,學會愛護自己,防止受到損害。學會自我愛護的方法,對于我們學校生特別重要。前不久,一所學校課間休息時,由于同學們相互追逐,造成在樓梯口處,一些同學擁擠致傷亡。類似的大事還有許多。2、引導爭論:看來我們真應當提高這方面的意識了。是不是,同學們?
3、同學列舉:1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當。2)一個人在家不要給生疏人開門。3)上下樓梯靠右行。
4)在公路上要走人行橫道,過公路看紅綠燈。5)打架斗毆不圍觀。
6)不去有危急的地方,比如:大口井邊、高壓線下。……
4、小結:同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從學校會自護方法。
第四周班會活動記錄
主題:平安每一天
目的:引導同學了解有關平安的常識,使他們建立初步的平安意識;使同學學會自護、自救
的一些方法,進展初步的自護自救力量。
預備:師依據同學收集資料的狀況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。過程:
1)報道導入,揭示主題。
(師):請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么?
播放一則反映少年兒童平安事故(數據和事實)的報道錄音。(師):聽了這則報道,你們有什么感想?同學發表看法。
2)結合實際,發覺危急。3)交通平安教育。4)課后延長,落實行動。
篇二:三班級班會記錄
南圩學校2022-2023學年其次學期
三
年
級班會記錄班主任:王春燕
篇三:2023學校三班級下期主題班會活動記錄_(1)
2023年三班級下期
主
題
班
會
教
案
第一周班會活動教案
主題:放學路隊平安要求
目標:嚴格根據要求站好路隊,保證平安
過程:
1)放學鈴響后要按時排隊,班主任指導同學站好路隊,強調路隊紀律,做到快、靜、齊。
2)選出責任心強、有管理力量的路隊長,負責本路隊秩序。獎懲方法由班主任自行打算。
3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。同學過公路要留意平安,橫穿公路時,留意來往
車輛,不跑著過公路,一個接一個走過公路,不擁擠,堅決不準從別的地方過公路。
有家長接送的同學要求家長在指定接送區域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。
5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規章,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨便掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。
6)提倡同學走平安大道,嚴禁走小路,特殊是泥濘的山路,否則后果自負。
其次周班會活動教案
主題:遵守學校各項常規
目的:教育同學遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的學校生。
過程:
1)談話引入
2)看圖,說一說,議一議
課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……
3)結合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的同學。
4)小結:剛才同學們都說得特別好,盼望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后
馬上進教室,課本文具擺放好,寧靜地等老師來上課;課堂上不要任憑說話,要發言,
先舉手;用心聽課,不做小動作。
第三周班會活動教案
主題:珍愛生命學會自護
目的:樹立同學自我愛護的意識,教同學懂得珍愛生命的含義。把握肯定的自護學問。
預備:結合社會上發生的一些詳細大事,向同學宣揚自護的重要性。過程:
1、老師引入:同學們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應當珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危急。我們要遇事不驚慌,學會愛護自己,防止受到損害。學會自我愛護的方法,對于我們學校生特別重要。前不久,一所學校課間休息時,由于同學們相互追逐,造成在樓梯口處,一些同學擁擠致傷亡。類似的大事還有許多。
2、引導爭論:看來我們真應當提高這方面的意識了。是不是,同學們?
3、同學列舉:1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當。
2)一個人在家不要給生疏人開門。
3)上下樓梯靠右行。
4)在公路上要走人行橫道,過公路看紅綠燈。
5)打架斗毆不圍觀。
6)不去有危急的地方,比如:大口井邊、高壓線下。……
4、小結:同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從學校會自護方法。
第四周班會活動教案
主題:平安每一天
目的:引導同學了解有關平安的常識,使他們建立初步的平安意識;使同學學會自護、自救
的一些方法,進展初步的自護自救力量。
預備:師依據同學收集資料的狀況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。
過程:
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