




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
謝謝指導(dǎo)精選課件指數(shù)冪
=a·a·…·an個a底數(shù)如:25=an
表示的意義是什么?其中a、n、an分別叫做什么?求幾個相同因數(shù)積的運算叫____.乘方活動1:知識回憶an2×2×2×2×2精選課件
同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加
即am·an
=am+n(m、n都是正整數(shù))同底數(shù)冪的乘法的運算性質(zhì):am·an·ap
=am+n+p(m、n、p都是正整數(shù))知識回憶補充說明:這里的a可以是一個單項式,也可以是一個多項式.精選課件活動2:回顧與思考〔1〕93×95=();〔3〕x2·x3·x4=();〔5〕(-x)3·x3=();〔6〕a2·a3+a4·a=〔〕〔2〕a6·a2=();〔4〕(-x)3·(-x)5=〔〕;憶一憶填空:98a
8x
9x
8-x
62a
5精選課件根據(jù)乘方的意義及同底數(shù)冪的乘法填空,看看計算結(jié)果有什么規(guī)律:(1)(62)3;(2)(a2)3;(3)(am)2.
活動3:合作探究發(fā)現(xiàn)新知(1)(62)3=_______________=6()=6(
);62×
62×
622×3
(2)(a2)4=_______________=a()=a();a2×a2×a2×a282×4
(3)(am)3=_____________=a()=a();am×am×am3m3×m
解:觀察上述3道題的式子中底數(shù)有什么共同特點?進行的是什么運算?6精選課件
15.1.2冪的乘方〔103〕2=?〔a3〕6=精選課件猜測:(am)n=(m、n都是正整數(shù)〕〔乘方的意義〕〔同底數(shù)冪的乘法法那么〕活動4:推理與歸納amn(am)n=am·am·…·amn個am
=amn
.=am+m+…+mn個m冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.即〔am〕n=amn(m、n都是正整數(shù))冪的乘方運算性質(zhì):精選課件運算種類字母表示法則中運算計算結(jié)果底數(shù)指數(shù)同底數(shù)冪乘法冪的乘方乘法乘方不變不變指數(shù)相加指數(shù)相乘活動5:對比與歸納精選課件活動6:自主探究
應(yīng)用新知例2計算:(1)(103)5;(2)(a4)4;(3)(am)2;(4)-(x4)3.解:〔1〕(103)5=(2)(a4)4=a4
×4=a16(3)(am)2=am
×
2=a2m(4)-(x4)3=-x4x3==-
x12103×5=1015精選課件活動7:練習(xí)與鞏固1.以下各式對嗎?并說明理由:(1)(a4)5=a9()(2)a4·a2=a8()(3)(b2)3+(b3)2=(b6)2()(4)(-y3)2=(-y2)3()
×
×
×
×精選課件〔1〕[(-5)2]3=()〔2〕[(-52)]3=()〔3〕[(x-y)3]2=()〔4〕-(x3)2=()(5)(x3)4·x2=()〔6〕〔a2〕3+2a6=〔〕56-56(x-y)6-x6x14
請你填一填挑戰(zhàn)自我3a6〔7〕(an+1)2=()a2n+2精選課件冪的乘方的逆運算:(1)x13·x7=x()=()5(2)a3m=()3=()m〔m為正整數(shù)〕.20x4am冪的乘方運算性質(zhì)的逆用a3活動8:
思維逆轉(zhuǎn)精選課件請你試一試運用冪的乘方的逆運算填空:(1)x5·x7=x()=()3=()4=()12;(2)a2m=()2=()m〔m為正整數(shù)〕.x4±x3
±x±ama212精選課件穩(wěn)固拓展計算-a·a5
-(a2)3-4(-a2)3精選課件1.44?83=2x,求x的值.解:實踐與創(chuàng)新精選課件2.a3n=5,b2n=3,求:a6nb4n的值.解:a6nb4n=
(a3n
)2
·(b2n)2=52×32所以a6nb4n=225=25×9=225精選課件活動9:歸納與小結(jié)1.冪的乘方的運算性質(zhì)(m、n都是正整數(shù)〕冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.文字表達:字母表達
:.
2.冪的乘方運算性質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行保證金流程管理規(guī)范
- 小金魚兒童課件
- 帕金森病人的護理常規(guī)
- 護理教學(xué)中的法律法規(guī)
- LED照明產(chǎn)品綠色環(huán)保采購合同
- 上市公司股票抵押借款協(xié)議
- 綠色物流倉儲庫房租賃與環(huán)保倉儲解決方案合同
- 大班音樂《逛公園》
- 科研實驗場地借用協(xié)議書模板
- 餐飲企業(yè)品牌加盟及經(jīng)營管理合同范本
- 兒童籃球教學(xué)課件視頻
- 注塑公司規(guī)章管理制度
- 安全生產(chǎn)管理臺賬(合集)
- 福建省廈門市第一中學(xué)2025屆七下英語期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含答案
- 2024年吉林省國資委監(jiān)管企業(yè)招聘真題
- 大學(xué)語文試題及答案 二
- 2025年西藏事業(yè)單位招聘考試職業(yè)能力傾向測驗試卷(民族醫(yī)藥類)
- 結(jié)構(gòu)動力學(xué)完整版本
- 2025年八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末測試卷(2)(學(xué)生版+解析)
- 農(nóng)村供水水質(zhì)管理制度
- T/CIE 149-2022霍爾電推進系統(tǒng)點火測試規(guī)范
評論
0/150
提交評論