用比例解決問題2_第1頁
用比例解決問題2_第2頁
用比例解決問題2_第3頁
用比例解決問題2_第4頁
用比例解決問題2_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第6課時用比例解決問題（2）R·六年級下冊一、復習舊知（1）比例尺一定，圖上距離和實際距離。（2）工作總量一定，工作效率和工作時間。（3）總路程一定，已行的路程和剩下的路程。（4）平行四邊形的面積一定，平行四邊形的底和對應的高。正比例反比例不成比例反比例下面各題中的兩種量是否成比例，成什么比例？二、自主探究

一個辦公樓原來平均每天照明用電100千瓦時。改用節能燈以后，平均每天只用電25千瓦時。原來5天的用電量現在可以用多少天？問題是“原來5天的用電量,現在能用幾天”。總用電量是一定的，也知道現在每天的用電量……可以先求出總用電量，再求現在的用電天數。100×5÷25=500÷25=20(天)答:原來5天的用電量現在可以用20天。這道題能用比例的知識解決嗎？只要兩個量的乘積一定，就可以用反比例關系解答。當總用電量一定時，用電時間與單位時間內的用電量成反比例關系，也就是說，更換節能燈前后，每天的用電量與用電天數的乘積相等。試試看用比例解答！解：設原來5天的用電量現在可以用x天。25x＝100×5x＝100×525x＝20原來5天的總用電量答:原來5天的用電量現在可以用20天。解這個問題的關鍵是找到哪兩個量的乘積一定。只要兩個量的乘積一定，就可以用反比例關系解答。用正、反比例知識解決問題的異同點同異這兩類題都是用比例知識解答，解題思路相同用正比例知識解決問題是根據比值一定列出比例，用反比例知識解決問題是根據積一定列出比例。三、鞏固深化做一做學校小商店有兩種圓珠筆，小明帶的錢剛好可以買4支單價是1.5元的，如果他只買單價是2元的，可以買多少支？解：設如果只買單價2元的，可以買x支。2x＝4×1.5x＝3答：如果只買單價2元的，可以買3支。哪種量不變？工程隊修一條水渠，每天工作6小時，12天可以完成任務。如果工作效率不變，每天工作8小時，多少天可以完成任務？解：設x天可以完成任務。8x＝6×12x＝9答：9天可以完成任務。

小林讀一本文學名著，如果每天讀30頁，8天可以讀完。小林想6天讀完，那么平均每天要讀多少頁？解：設平均每天要讀x頁。6x＝30×8x＝40答：平均每天要讀40

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論