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趣味語文，樂在其中

初一語文組

2010-8-25目錄關于語文學科的概述1初中語文與小學語文的區別2初中語文的學習目標3學好初中語文的要素45送給同學們的寄語一、關于語文學科的概述1、什么是語文？語文，人文社會科學的一門重要學科。一方面，它是漢語語言文字規范的實用工具。另一方面，它又是文學的藝術，用來積累和開拓人們的精神財富。

語言文字：指文字的意義、構造、關系、規律等理性知識方面。

語文

文學藝術：指文本的藝術特色、思想、情感等感性知識方面。

“抓、提、拎、握、扶、打”這些字為什么都有“”這個偏旁？“休”的寫法為什么是這樣的？剛讀過《西游記》這本名著，你覺得孫悟空這個形象有哪些特點？天凈沙秋思（元馬致遠）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。短短二十八字，刻劃出一幅非常真實生動的“秋郊夕照圖”。同時，昏暗陰冷的畫面也充分地表現“斷腸人”浪跡天涯的濃烈的思鄉懷。

一、關于語文學科的概述2、學習語文有什么益處？語文的工具性：與人溝通必不可少的手段語文的人文性：學習語文是一種美的享受二、初中語文與小學語文的區別？初中語文要求學生掌握的知識數量更多初中語文要求學生理解領悟能力更高初中語文要求學生能夠學以致用解決生活中的問題（綜合性學習、口語交際）初中語文要求學生更好地展現自我的個性和獨特的感受有更完善的語文綜合素養三、初中語文的學習目標識字與寫字口語交際閱讀綜合性學習寫作語文綜合素養1興趣四、學好初中語文的要素234理解積累交流四、學好初中語文的要素1、興趣知之者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣是最好的老師。我們要善于從日常的學習生活中尋找學習的興趣，體會學習給我們帶來的成就感。2、理解

使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。：知其然也要知其所以然。四、學好初中語文的要素暮機械記憶：不容易記住，即使記住了也很快就會忘記。理解記憶：從根本上懂得了，容易記住，而且記憶會很持久。

理解是把書越讀越厚的過程。學會記筆記課上認真聽講按時完成作業或練習及時改錯及時總結知識的積累要有歸納總結的意識從簡單的歸納總結開始做起用積累的方法指導實踐方法總結可以把書越讀越薄方法的積累四、學好初中語文的要素3、積累把想法記下來自己主動說聽別人說AddYourTextAddYourTextAddYourTextAddYourText把想法用于實踐1、天上的月亮好像白色的玉盤。2、她的臉紅得像紅蘋果一樣。3、眼前的景色仿佛是一幅水墨畫。這三的句子都是比喻句，你能不能總結出比喻這種修辭方法有什么好處呢？《醉翁亭記》“樂”山水之樂得之心而寓之酒也。四時之景不同，而樂亦無窮也。游人去而禽鳥樂也。人之從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。四、學好初中語文的要素4、交流獨學而無友，則孤陋而寡聞。和老

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