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文檔簡介
2024屆遼寧省葫蘆島化學高二第二學期期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列屬于取代反應的是()①CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br②CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2OA.① B.③④ C.④ D.②2、實驗室制備下列物質時,不用加入濃H2SO4的是A.由苯制取硝基苯 B.用乙酸和乙醇制備乙酸乙酯C.由溴乙烷制乙烯 D.由乙醇制乙烯3、垃圾資源化的方法是()A.填埋 B.焚燒 C.堆肥法 D.分類回收法4、在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如下圖所示。下列分析不正確的是A.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線B.b點,溶液中大量存在的離子是Na+、OH-C.a、d兩點對應的溶液均顯中性D.c點,兩溶液中含有相同物質的量的OH-5、下列關于膠體的說法不正確的是()A.霧、豆漿、淀粉溶液屬于膠體B.膠體、溶液和濁液這三種分散系的根本區別是分散質粒子直徑的大小C.膠體微粒不能透過濾紙D.在25mL沸水中逐滴加入2mLFeCl3飽和溶液,繼續煮沸可得Fe(OH)3膠體6、下列物質的稀溶液相互反應,無論是前者滴入后者,還是后者滴入前者,反應現象都相同的是()A.Na2CO3和鹽酸 B.AlCl3和NaOHC.NaAlO2和硫酸 D.Na2CO3和BaCl27、下列關于有機化合物的說法正確的是()A.(CH3)2C=CH2的名稱為2-甲基-1-丁烯B.丙烷的二氯代物有4種同分異構體C.苯分子的碳碳雙鍵可與氫氣發生加成反應D.CH3-CH=CH-CC-CH3分子中所有碳原子不可能在同一平面上8、下列說法中正確的是A.能使石蕊溶液呈紅色的溶液:Fe2+、Na+、Ba2+、Cr2O72-可以大量共存B.氫氧化鋇溶液與等物質的量的稀硫酸混合,離子方程式為:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OC.50℃,pH=1的硫酸溶液中:c(H+)=0.1mol/LD.25℃,pH相同的NaOH、CH3COONa、Na2CO3、NaHCO3溶液的濃度:c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(NaHCO3)<c(Na2CO3)9、下列除去雜質的方法正確的是選項物質雜質試劑主要操作A乙炔H2S、PH3NaOH溶液洗氣B乙醛乙酸Na2CO3溶液分液C溴乙烷溴單質NaHSO3溶液分液DCH3CH2OHH2O熟石灰蒸餾A.A B.B C.C D.D10、用石墨作電極,電解盛放在U形管中的飽和NaCl溶液(滴有酚酞溶液),如圖。下列敘述正確的是A.通電后,NaCl發生電離B.通電一段時間后,陽極附近溶液先變紅C.當陽極生成0.1mol氣體時,整個電路中轉移了0.1mole-D.電解飽和食鹽水的總反應式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑11、下列事實不能用化學平衡移動原理解釋的是A.收集氯氣可以用排飽和食鹽水的方法B.在一定條件下,氫氣與碘蒸汽反應達平衡后,加壓,混合氣體顏色變深C.可用濃氨水和氫氧化鈉固體快速制取氨氣D.合成三氧化硫過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉化率12、將一鐵、銅混合物粉末平均分成三等份,分別加入到同濃度、不同體積的稀硝酸中,充分反應后,收集到NO氣體的體積及剩余固體的質量如表(設反應前后溶液的體積不變,氣體體積已換算為標準狀況時的體積):實驗序號稀硝酸的體積/mL剩余固體的質量/gNO的體積/L110017.22.2422008.004.4834000V下列說法正確的是()A.表中V=7.84LB.原混合物粉末的質量為25.6gC.原混合物粉未中鐵和銅的物質的量之比為2:3D.實驗3所得溶液中硝酸的物質的量濃度為0.875mol?L﹣113、下列實驗裝置及相關說法合理的是A.圖1為實驗室制備溴苯的裝置B.圖2中充分振蕩后下層為無色C.用圖3所示的實驗裝置制備乙酸乙酯D.圖4裝置中KMnO4溶液退色可證明CH3CH2Br發生了消去反應14、下列圖示與操作名稱不對應的是A.過濾 B.洗氣 C.溶解 D.蒸發15、下列有關有機化合物的說法正確的是A.乙烯使酸性溶液和溴的溶液褪色的原理相同B.苯與液溴在催化劑作用下生成溴苯發生了加成反應C.淀粉、蛋白質等營養物質在人體內最終生成二氧化碳和水排出體外D.用法檢驗司機是否酒駕利用了乙醇的揮發性和還原性16、原電池是化學電源的雛形。若保持如圖所示原電池的電池反應不變,下列說法正確的是A.Zn可以換成FeB.Cu可以換成石墨C.稀H2SO4可以換成蔗糖溶液D.稀H2SO4可以換成CuSO4溶液二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知:通常羥基與碳碳雙鍵相連時不穩定,易發生下列變化:依據如下圖所示的轉化關系,回答問題:(1)A的化學式是______________,官能團是酯基和______________(填名稱);(2)B的結構簡式是______________;(3)①的化學方程式是____________________________________________;(4)F是芳香族化合物且苯環上只有一個側鏈,③的化學方程式是___________________________________________________________________;(5)綠色化學中,最理想的“原子經濟”是原子利用率100%,上述反應中能體現“原子經濟”原則的是__________(選填字母);a.①b.③c.④(6)G是F的同分異構體,有關G的描述:①能發生水解②苯環上有三個取代基③苯環上一溴代物有2種據此推測G的結構簡式可能是(寫出其中一種)_____________________。18、醇酸樹脂,附著力強,并具有良好的耐磨性、絕緣性等,在油漆、涂料、船舶等方面有很廣的應用。下面是一種醇酸樹脂G的合成路線:已知:RCH2=CH2(1)反應①的反應條件為___________________,合成G過程中會生成另一種醇酸樹脂,其結構簡式為____________________________________(2)反應②⑤反應類型分別為________、________;(3)反應④的化學方程式為________;(4)寫出一種符合下列條件的F的同分異構體________。a.1mol該物質與4mol新制氫氧化銅懸濁液反應b.遇FeCl3溶液顯紫色c.核磁共振氫譜有3組峰值,比值為1:1:1(5)設計由1一溴丙烷制備聚丙烯醇()的流程圖:________。19、(1)對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純應采用什么方法?①實驗室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒。可用_______________的方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒。②提取碘水中的碘,用_____________方法。③除去食鹽溶液中的水,可采用___________的方法。④淡化食鹽水,可采用____________的方法。⑤除去氧化鈣中的碳酸鈣可用___________的方法(2)①分離沸點不同但又互溶的液體混合物,常用什么方法?試舉例說明。____________________________。(3)在分液漏斗中用一種有機溶劑提取水溶液里的某物質時,靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設計一種簡便的判斷方法。___________________________。20、中和熱測定是中學化學中的重要定量實驗,下圖所示裝置是一定濃度的鹽酸和NaOH溶液測定中和熱的實驗裝置。回答下列問題:(1)實驗時使用環形玻璃棒攪拌溶液的方法是____________________。不能用銅絲攪拌棒代替環形玻璃棒的理由_______________________________。(2)向盛裝稀鹽酸的燒杯中加入NaOH溶液的正確操作是_________________________。A.沿玻璃棒緩慢加入B.一次性迅速加入C.分三次加入(3)用一定濃度的鹽酸和NaOH溶液測中和熱為△H1,若將鹽酸改為相同體積、相同濃度的醋酸,測得中和熱為△H2,則△H1與△H2的關系為△H1_______△H2(填“<”“>”或“=”),理由是______________________________。21、反應A(g)B(g)+C(g)在容積為1.0L的密閉容器中進行,A的初始濃度為0.050mol/L。溫度T1和T2下A的濃度與時間關系如圖所示。回答下列問題:(1)上述反應的溫度T1____T2,平衡常數K(T1)____K(T2)。(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)若溫度T2時,5min后反應達到平衡,A的轉化率為70%,則:①平衡時體系總的物質的量為________。②反應的平衡常數K=_______。③反應在0~5min區間的平均反應速率v(A)=________。(3)已知1gFeS2完全燃燒放出7.1kJ熱量,FeS2燃燒反應的熱化學方程式為______。(4)物質(t-BuNO)2在正庚烷溶劑中發生如下反應:(t-BuNO)22(t-BuNO)ΔH=50.5kJ·mol-1。該反應的ΔS_____0(填“>”、“<”或“=”)。在______填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應自發進行。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
①CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br屬于烯烴的加成反應;②CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O屬于醇的氧化反應;③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O屬于酯化反應,也叫取代反應;④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O屬于取代反應;符合題意的為③④;所以本題答案:B。2、C【解題分析】
A、由苯制取硝基苯,濃硫酸作催化劑、脫水劑,故A錯誤;B、用乙酸和乙醇制備乙酸乙酯,濃硫酸作催化劑、吸水劑,故B錯誤;C、溴乙烷在NaOH水溶液的條件下發生水解反應得到乙烯,不需要加入濃硫酸,故C正確;D、由乙醇制乙烯,濃硫酸作催化劑、脫水劑,故D錯誤。故選C。3、D【解題分析】
A、因填埋的垃圾并沒有進行無害化處理,殘留著大量的細菌、病毒;還潛伏著沼氣、重金屬污染隱患.其垃圾滲漏液還會長久地污染地下水資源,A項錯誤;B、用焚化技術將垃圾轉化為灰燼、氣體、微粒和熱力,雖然有一定的好處,但由于焚燒過程中會產生如二噁英的強致癌物,B項錯誤;C、因堆肥法對垃圾分類要求高、有氧分解過程中產生的臭味會污染環境,容易造成二次污染,C項錯誤;D、將不同的垃圾分開放,這樣做的最終目的就是要把有危害的垃圾資源化利用和無害化處理,D項正確;答案選D。4、D【解題分析】
分析特殊點,a點為硫酸和氫氧化鋇恰好反應的點,導電性幾乎為零,b點為氫氧化鋇和硫酸氫鈉反應時鋇離子恰好沉淀的點,d點為氫氧化鋇和硫酸氫鈉反應時恰好中和的點。【題目詳解】A.根據圖知,曲線①在a點溶液導電能力接近0,說明該點溶液離子濃度最小,應該為溶液和硫酸的反應,則曲線②為溶液和硫酸氫鈉溶液的反應,故A正確;B.根據圖知,a點為溶液和硫酸恰好反應,硫酸和硫酸氫鈉溶液的物質的量濃度相等,則b點為鋇離子恰好沉淀,溶質為氫氧化鈉,B正確;C.a點為溶液和硫酸恰好反應,顯中性,d點為氫氧化鋇和硫酸氫鈉反應時恰好中和的點,溶液顯中性,C正確;D.c點加入硫酸和硫酸氫鈉的物質的量相等,故加入氫離子的量不相等,故氫氧根的量不相等,D錯誤;答案選D。【題目點撥】電解質溶液導電的能力的強弱主要由自由移動離子的濃度的大小決定。離子濃度越大,導電能力越強,離子濃度越小,導電能力越小。硫酸氫鈉和氫氧化鋇按照1:1反應時,是硫酸根和鋇離子恰好沉淀;按照2:1反應時,是恰好中和。5、C【解題分析】分析:A.分散質直徑介于1nm~100nm之間的分散系是膠體;B.根據三種分散系的含義解答;C.溶液和膠體均可以透過濾紙;D.根據氫氧化鐵膠體的制備實驗操作分析。詳解:A.霧、豆漿、淀粉溶液均屬于膠體,A正確;B.分散質直徑介于1nm~100nm之間的分散系是膠體,大于100nm的濁液,小于1nm的是溶液,因此膠體、溶液和濁液這三種分散系的根本區別是分散質粒子直徑的大小,B正確;C.膠體微粒能透過濾紙,C錯誤;D.往沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液,繼續煮沸可制得Fe(OH)3膠體,D正確。答案選C。6、D【解題分析】
A.將Na2CO3溶液滴入鹽酸中,相當于鹽酸過量,立即就會有大量氣體產生;將鹽酸滴入Na2CO3溶液,碳酸鈉過量,首先生成碳酸氫鈉,沒有氣體產生,當碳酸鈉與鹽酸完全生成碳酸氫鈉后,再滴入鹽酸才開始有氣體產生,A項不符合題意;B.將氯化鋁溶液滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉過量,開始時沒有沉淀析出,當氯化鋁過量時才開始出現沉淀;將氫氧化鈉溶液滴入氯化鋁溶液中,氯化鋁過量,開始就有沉淀析出,當氫氧化鈉過量時,沉淀溶解至無,B項不符合題意;C.將偏鋁酸鈉溶液滴入硫酸中,硫酸過量,開始時沒有沉淀出現,當偏鋁酸鈉過量時,才有大量沉淀出現;將硫酸滴入偏鋁酸鈉溶液中,偏鋁酸鈉過量,開始就有沉淀出現,當硫酸過量時,沉淀又會溶解,C項不符合題意;D.碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應,反應的產物與過量與否無關,將碳酸鈉溶液滴入氯化鋇溶液,開始就出現沉淀,沉淀一直增多,直至反應到氯化鋇沒有了,沉淀不再產生;將氯化鋇溶液滴入到碳酸鈉溶液中,也是開始就出現沉淀,隨后沉淀一直增多,直至反應到碳酸鈉反應沒了,沉淀不再產生。故選D。7、B【解題分析】
A、烯烴命名時應選擇含有碳碳雙鍵的最長碳鏈做主鏈;B、丙烷的一氯代物有2種,二氯代物有4種;C、苯分子不是單雙鍵交替結構;D、乙炔為直線型結構,乙烯為平面型結構,-C≡C-和決定了6個C原子共面。【題目詳解】A項、(CH3)2C=CH2的主鏈有3個碳原子,含有1個碳碳雙鍵和甲基,名稱為2-甲基-1-丙烯,故A錯誤;B項、丙烷分子有2類氫原子,一氯代物有1—氯丙烷和2—氯丙烷2種,二氯丙烷有1,1—二氯丙烷、1,2—二氯丙烷、1,3—二氯丙烷和2,2—二氯丙烷4種,故B正確;C項、苯分子中碳碳鍵是介于單鍵和雙鍵之間的一種獨特的鍵,不是單雙鍵交替的結構,故C錯誤;D項、CH3-CH=CH-CC-CH3分子中碳鏈空間結構為平面型,如圖所示或,乙炔為直線型結構,-C≡C-決定了3、4、5、6號4個碳原子在同一直線上,乙烯為平面型結構,決定1、2、3、4號4個碳原子在同一平面內,而3、4、5、6號4個碳原子在同一直線上,3、4號兩個C原子已經在平面上,因此這條直線在這個平面上,則6個C原子共面,故D錯誤;故選B。【題目點撥】本題考查有機物的結構與性質,注意有機物命名的原則、同分異構體的推斷和有機物共面的判斷方法是解答關鍵。8、C【解題分析】
A.使石蕊溶液呈紅色的溶液呈酸性,酸性條件下Fe2+、Cr2O72-發生氧化還原反應,不能大量共存,故A錯誤;B.離子配比數不正確,應為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,故B錯誤;C.pH=-lgc(H+)=1,則c(H+)=0.1mol/L,故C正確;D.CH3COONa水解程度最小,CH3COONa濃度應最大,故D錯誤;故選C。9、C【解題分析】分析:除雜要根據物質和雜質的性質選擇合適的試劑,基本要求是不能引入新的雜質,操作簡單,便于分離。詳解:A、除去乙炔中的H2S、PH3,最好用CuSO4溶液,故A不正確;B、乙酸與Na2CO3溶液反應,但乙醛能溶于Na2CO3溶液,所以不能用分液進行分離,應該用蒸餾,所以B錯誤;C、溴單質可氧化NaHSO3而除去,而溴乙烷不溶于水,所以用分液操作,即C正確;D、除去乙醇中的水,應該加入生石灰,再進行蒸餾,所以D錯誤。本題答案為C。點睛:分液是兩種互不相溶的液體,進行分離時的操作;蒸餾是互溶的液體,根據沸點高低進行分離的操作。10、D【解題分析】
用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,陰極發生還原反應,電極反應式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,生成NaOH,該極呈堿性;陽極發生氧化反應,電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑,總反應為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,以此解答該題。【題目詳解】A.NaCl為強電解質,無論是否通電,在溶液中都發生電離,A錯誤;B.陽極生成氯氣,陰極生成NaOH,則陰極附近溶液先變紅,B錯誤;C.陽極發生氧化反應,電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑,生成0.1mol氯氣時,轉移電子為0.2mol,C錯誤;D.電解飽和食鹽水,陽極生成氯氣,陰極生成氫氣和氫氧化鈉,總方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,D正確。答案選D。【題目點撥】本題考查電解原理,為高頻考點,側重于學生的分析、計算能力的考查,難度一般,掌握離子放電順序是解題的關鍵,注意基礎知識的積累掌握。易錯點是氫氧根離子在陰極產生的判斷。11、B【解題分析】
利用勒夏特列原理的定義進行分析。【題目詳解】A、Cl2與H2O發生Cl2+H2OH++Cl-+HClO,排飽和食鹽水收集氯氣,增加Cl-濃度,使平衡向逆反應方向進行,抑制Cl2的溶解,符合勒夏特列原理,故A不符合題意;B、H2和I2發生H2+I22HI,組分都是氣體,且反應前后氣體系數之和相等,即增大壓強平衡不移動,但組分濃度增大,顏色加深,故B符合題意;C、濃氨水中存在NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,加入NaOH固體,增加溶液中OH-的濃度,平衡向逆反應方向移動,NaOH固體遇水放出熱量,使NH3逸出,故C不符合題意;D、2SO2+O22SO3,使用過量的氧氣,增加反應物的濃度,平衡向正反應方向移動,SO2的轉化率提高,故D不符合題意;答案選B。12、A【解題分析】由第一組數據可知固體有剩余,硝酸與Fe、Cu反應,都有:3Fe+8HNO3=3Fe(NO)2+2NO↑+4H2O,3Cu+8HNO3=3Cu(NO)2+2NO↑+4H2O,根據化學方程式得,n(HNO3)=4n(NO),加入100mL硝酸溶液時,n(NO)=0.1mol,則n(HNO3)=0.4mol,所以c(HNO3)=4mol/L,由1、2兩組數據分析,兩次剩余物的質量相差9.2g,此時生成2.24LNO氣體(轉移0.3mol電子),根據電子守恒得:若只溶解鐵,消耗Fe的質量為8.4g,若只溶解銅,消耗Cu的質量為9.6g,由此現在消耗9.2g,介于兩者之間,可知這9.2g中應有Fe和Cu兩種金屬,設Fe和Cu的物質的量分別為xmol和ymol,則解之得所以9.2g中含鐵質量是2.8g,含銅的質量是6.4g,所以第一次實驗反應消耗的是Fe,反應后剩余金屬為Fe和Cu,而第二次實驗后剩余金屬只有銅,所以每一份固體混合物的質量為:8.4g+17.2g=25.6g,其中含鐵為8.4g+2.8g=11.2g,含銅的質量為:6.4g+8g=14.4g,所以鐵和銅的物質的量之比為11.2g÷56g·mol-1:14.4g÷64g·mol-1=8:9;400ml硝酸的物質的量是:n(HNO3)=0.4L×4mol·L-1=1.6mol,n(Fe)=0.2mol,n(Cu)=0.225mol,根據得失電子守恒和N元素守恒得:銅完全反應消耗硝酸的物質的量為:n(HNO3)=n(NO)+2n[Cu(NO3)2]=n(Cu)×2÷3+2n(Cu)×2=0.6mol,鐵完全反應消耗硝酸的最多的(生成Fe3+)物質的量為:n(HNO3)=n(NO)+3n[Fe(NO3)3]=n(Fe)+3n(Fe)=0.8mol,共消耗硝酸0.8mol+0.6mol=1.4mol,小于1.6mol,所以硝酸過量,根據得失電子守恒,V(NO)=[2n(Cu)+3n(Fe)]÷3×22.4L·,mol-1=7.84L,A正確;根據前面的推算,每一份混合物的質量是25.6g,原混合物粉末的質量為25.6g×3=76.8g,B選項錯誤;根據前面的推算,鐵和銅的物質的量之比為8:9,C選項錯誤;根據前面的推算,實驗3消耗的硝酸是1.4mol,剩余0.2mol,所得溶液中硝酸的物質的量濃度為0.2mol÷0.4L=0.5mol/L,D選項錯誤;正確答案A。點睛:對于硝酸與Fe的反應,Fe與HNO3反應首先生成Fe(NO3)3,過量的Fe再與Fe3+反應生成Fe2+,如本題中第1、第2次的兩次實驗,金屬剩余,Fe應該生成Fe2+,這是解決本題的關鍵,為確定剩余8g的成分提供依據,即參加反應的Fe的產物一定是Fe2+,根據極值法和混合物計算的方法確定8g剩余金屬的組成,通過第三次實驗判斷硝酸過量,Fe生成Fe3+。13、B【解題分析】A.實驗室制備溴苯水溶加熱,要有長導管回流,選項A錯誤;B.圖2中振蕩后分層上層為水層,堿和溴水反應無色,下層為四氯化碳溶液無色,選項B正確;C.制備乙酸乙酯時通到碳酸鈉溶液的長導管不可以插入水中,否則發生倒吸,選項C錯誤;D.圖4裝置發生消去反應,無法檢驗烯烴,因為醇也可以還原酸性高錳酸鉀,選項D錯誤。答案選B。14、B【解題分析】
A.為過濾操作,A正確;B.洗氣操作時應該是長口進,短口出,B錯誤;C.為溶解操作,C正確;D.為蒸發操作,D正確;答案選B。15、D【解題分析】
A.乙烯使酸性溶液褪色是由于乙烯與高錳酸鉀發生了氧化還原反應,乙烯使溴的溶液褪色是由于乙烯與溴單質發生了加成反應,反應原理不同,故A錯誤;B.苯與液溴在催化劑作用下生成溴苯,是由于溴原子取代了苯環上的氫原子,發生了取代反應,故B錯誤;C.淀粉在人體內最終生成二氧化碳和水排出體外,蛋白質在人體內最終勝出氨基酸,故C錯誤;D.用法檢驗司機是否酒駕,是利用了乙醇能夠與發生氧化還原反應,從而發生顏色變化,故D正確;故選D。16、B【解題分析】
在鋅-銅(稀硫酸)原電池中,負極為鋅,電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,正極為銅,電極反應式為2H++2e-=H2↑,電池反應為Zn+2H+=Zn2++H2↑。據此分析解答。【題目詳解】A.若將Zn換成Fe,電池反應變成Fe+2H+=Fe2++H2↑,電池反應發生變化,故A錯誤;B.若將Cu換成石墨,鋅仍為負極,石墨為正極,電池反應為Zn+2H+=Zn2++H2↑,電池反應不變,故B正確;C.若將稀H2SO4換成蔗糖溶液,蔗糖為非電解質,不能構成原電池,故C錯誤;D.若將稀H2SO4換成CuSO4溶液,電池反應變成Zn+Cu2+=Zn2++Cu,電池反應發生變化,故D錯誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、C4H6O2碳碳雙鍵c或【解題分析】
A發生加聚反應生成B,則A的分子式為C4H6O2,A能發生酸性條件下水解反應,則A中含有酯基,A的不飽和度==2,結合A的分子式知,A中含有一個酯基和一個碳碳雙鍵;C能發生氧化反應生成D,說明C、D中碳原子個數相等,所以C、D中碳原子個數都是2,結合題給信息知:C是CH3CHO,D是CH3COOH,A是CH3COOCH=CH2,B結構簡式為;D和E發生酯化反應生成F,根據F分子式知,E分子式為C7H8O,E中不飽和度==4,F是芳香族化合物且苯環上只有一個側鏈,所以E為,F為。【題目詳解】(1)A的分子式為C4H6O2,結構簡式為CH3COOCH=CH2,含有官能團是碳碳雙鍵和酯基;(2)通過以上分析知,B結構簡式為;(3)C是乙醛,乙酸和新制氫氧化銅懸濁液發生氧化反應生成乙酸鈉、氧化亞銅和水,反應方程式為;(4),乙酸和苯甲醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發生酯化反應生成乙酸苯甲酯和水,反應方程式為;(5)體現原子經濟的反應是加成或加聚反應,以上反應中只有c是加聚反應,故選c;(6)F為,G是F的同分異構體,G符合下列條件:①能發生水解說明含有酯基,②苯環上有三個取代基,③苯環上一溴代物有2種,說明苯環上只有兩種氫原子,符合條件的同分異構體結構簡式為或。18、NaOH醇溶液、加熱加成反應縮聚反應+O2+2H2O或或或CH3CH2CH2BrCH3CH=CH2BrCH2CH=CH2CH2=CH-CH2OH【解題分析】
發生催化氧化生成E,E進一步發生氧化反應生成F為,F與D發生縮聚反應生成高聚物G,可知D為,逆推可知C為BrCH2CHBrCH2Br、B為BrCH2CH=CH2、A為CH3CH=CH2。據此解答。【題目詳解】(1)反應①是CH3CHBrCH3轉化為CH3CH=CH2,發生消去反應,反應條件為:NaOH醇溶液、加熱。合成G過程中會生成另一種醇酸樹脂,其結構簡式為,故答案為:NaOH醇溶液、加熱;。(2)反應②屬于加成反應,反應⑤屬于縮聚反應。故答案為:加成反應;縮聚反應。(3)反應④的化學方程式為+O2+2H2O,故答案為:+O2+2H2O。(4)F()的同分異構體滿足:a.1mol該物質與4mol新制氫氧化銅懸濁液反應,說明含有2個醛基,b.遇FeCl3溶液顯紫色,說明含有酚羥基,c.核磁共振氫譜有3組峰值,比值為1:1:1,存在對稱結構,其中一種結構簡式或或或,故答案為:或或或。(5)1-溴丙烷發生消去反應得到丙烯,丙烯與NBS發生取代反應引入溴原子生成BrCH2CH=CH2,然后在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下得到CH2=CH-CH2OH,最后發生加聚反應生成高分子化合物,合成路線流程圖為:CH3CH2CH2BrCH3CH=CH2BrCH2CH=CH2CH2=CH-CH2OH,故答案為:CH3CH2CH2BrCH3CH=CH2BrCH2CH=CH2CH2=CH-CH2OH。【題目點撥】本題考查有機物的推斷與合成,側重考查分析推斷、知識綜合運用能力,充分利用反應條件、有機物分子式與結構簡式進行分析推斷,明確官能團及其性質關系、官能團之間的轉化關系是解題關鍵。19、過濾萃取(分液)蒸發蒸餾加熱分解蒸餾石油的分餾(答案合理即可)取一支小試管,打開分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液體,往其中加入少量水,若互溶則下層液體為水層;若不互溶則下層液體為油層【解題分析】
(1)①碳酸鈣不溶于水,則選擇過濾法分離,故答案為過濾;②碘不易溶于水,易溶于有機溶劑,則選擇萃取法分離出碘水中的碘,故答案為萃取;③水加熱時揮發,則選擇蒸發除去食鹽水中的水,故答案為蒸發;④海水中水的沸點較低,則選擇蒸餾法將海水淡化,故答案為蒸餾;⑤碳酸鈣加熱分解生成CaO,則選擇加熱法除去氧化鈣中的碳酸鈣,故答案為加熱分解;(2)沸點不同但又互溶的液體混合物,可用蒸餾的方法分離,如苯和四氯化碳混合物,石油的分餾等,故答案為蒸餾,石油的分餾(苯和四氯化碳混合物,答案合理即可);(3)利用水和有機溶劑互不相溶,設計判斷方法,操作步驟為:取一支小試管,打開分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液體,往其中加入少量水,如果加水后,試管中的液體不分層,說明分液漏斗中,下層是“水層”,如果液體分層,則上層是水層,故答案為取一支小試管,打開分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液體,往其中加入少量水,若互溶則下層液體為水層;若不互溶則下層液體為油層。20、上下輕輕移動(或上下輕輕攪動)Cu傳熱快,防止熱量損失B<因弱電解質的電離過程是吸熱的,將鹽酸改為相同體積、相同濃度的醋酸反應后放出的熱量少,所以△H1<△H2【解題分析】分析:(1)環形玻璃攪拌
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