2024屆上海市浦東新區高橋中學生物高二下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆上海市浦東新區高橋中學生物高二下期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆上海市浦東新區高橋中學生物高二下期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆上海市浦東新區高橋中學生物高二下期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆上海市浦東新區高橋中學生物高二下期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆上海市浦東新區高橋中學生物高二下期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是A.環境阻力對種群增長的影響出現在d點之后B.若此圖表示蝗蟲種群增長曲線,防治害蟲應在c點開始C.若此圖表示草履蟲種群數量增長曲線,當種群數量達到e點后,增長率為0D.—個物種引人新的地區后,開始一定呈“J”型增長2.下列關于細胞及細胞學說的敘述,錯誤的是A.原核細胞不含線粒體,但某些種類能進行有氧呼吸B.大腸桿菌在分裂過程中會出現染色體著絲點不能分裂的現象C.細胞學說認為細胞是相對獨立的單位D.細胞學說揭示了生物界的統一性3.摩爾根驗證“白眼基因只存在于X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因”的實驗是()A.親本白眼雄果蠅與純合紅眼雌果蠅雜交,F1都是紅眼果蠅B.F1雌雄果蠅相互交配,F2出現白眼果蠅,且白眼果蠅都是雄性C.F1中的紅眼雌果蠅與F2中的白眼雄果蠅交配,子代雌雄果蠅中,紅眼和白眼各占一半D.野生型紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅交配,子代只有紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅4.制作果醋時要適時向發酵液充氣是因為()A.醋酸菌發酵時需要充足是氧氣 B.酵母菌發酵時需要充足的氧氣C.防止發酵液溫度過高 D.防止發酵時二氧化碳過多引起發酵瓶爆5.人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞,當其受到同種抗原的第二次刺激后A.記憶細胞的細胞周期持續時間變短,機體抗體濃度增加B.記憶細胞的細胞周期持續時間變長,機體抗體濃度增加C.記憶細胞的細胞周期持續時間變短,機體抗體濃度減少D.記憶細胞的細胞周期持續時間不變,機體抗體濃度減少6.下列有關圖示生物或細胞的敘述,正確的是A.b、d均能利用葉綠體進行光合作用B.a、b、c、d在有氧時均能進行有氧呼吸C.a、b、c、d均以DNA作為遺傳物質D.b、c、d均具有由纖維素和果膠構成的細胞壁7.工具酶在基因工程技術中占有重要地位,下列有關各種工具酶的特性或應用的說法中錯誤的是A.cDNA文庫的構建需要使用逆轉錄酶B.Taq酶的最適溫度通常處于70—75℃的范圍內C.DNA連接酶可催化單個脫氧核苷酸與DNA片段相連D.限制酶能特異性識別和切割雙鏈DNA中的核苷酸序列8.(10分)玉米籽粒顏色由E、e與R、r兩對獨立遺傳的等位基因控制。基因型為EeRr的紫粒玉米自交,子代性狀分離比為紫粒:白粒=5:7。下列有關敘述不正確A.基因E、R同時存在的玉米籽粒顏色為紫色,否則為白色B.基因型為ER的雌配子或雄配子不育,導致性狀分離比出現偏差C.基因型為EeRr的玉米作父本或母本進行測交,可判斷致死配子種類D.基因型為EERr和eeRr的玉米進行正反交,子代的性狀分離比相同二、非選擇題9.(10分)Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內的多種體外培養的癌細胞,而對正常細胞無毒副作用,作用機理如下圖所示,請據圖回答下列問題:(1)癌細胞產生的根本原因是_____,體外培養時霱要配制合成培養基,通常還需加入___,保證細胞的生命活動。(2)由圖甲可知:Ml溶瘤病毒選擇性感染癌細胞的原因是____,癌細胞凋亡與____(細胞結構)密切相關。(3)癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖乙所示,其中①?⑤不同種酶,其中分布在細胞質基質中的酶有_____(填序號)。(4)已知癌細胞大量攝入葡萄糖用于細胞呼吸,但其有氧呼吸產生的ATP與正常細胞卻大體相當據圖乙可知癌細胞有氧條件下呼吸方式是_____,ATP沒有大量增加的原因是代謝中產生大量的_____等物質。(5)最新研究發現,如果限制體內谷氨酰胺的含量,就可以使癌細胞無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長。與此相關敘述不正確的是__________。A.減少葡萄糖的攝入可使癌細胞正常生長B.糖類是包括癌細胞在內的所有細胞的直接能源物質C.切斷腫瘤細胞的“糖路”,可達到餓死腫瘤細胞的目的D.谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖載體蛋白10.(14分)下圖是蘇北某農場建立的生態農業部分模式圖。請據圖回答下列問題:(1)建立該生態農業是以_____協調發展為前提,遵循的生態工程原理主要是_________。(2)流經圖示生態系統的總能量是________。沼氣池中微生物在生態系統中屬于________成分。(3)設計該生態農業的主要優點有_______。(4)在答題紙相應位置的圖解中用箭頭補全生態農業中碳元素的轉移途徑________。11.(14分)以現有大豆品種作為受體材料,利用基因工程技術,獲得轉基因植株,分析其對疫霉根腐病的抗病性,篩選出抗病大豆新株(品)系。請據此回答問題:(1)基因工程的核心技術是_________,該過程用到的酶有________。(2)在用土壤農桿菌介導時往往要用_________處理土壤農桿菌,使之成為_________細胞,然后將它們在緩沖液中混合培養以完成轉化過程。(3)抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環,其中檢測目的基因是否表達的方法是__________,其個體生物學水平的檢測方法為_______________。(4)轉基因大豆細胞培養成轉基因大豆植株,需要通過的過程是____________,依據的原理是________。12.回答下列(一)、(二)小題:(一)銹去津是一種含氮的有機化合物,它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解,為修復被其污染的土壤,按下面程序選育能降解銹去津的細菌(目的菌)。已知銹去津在水中溶解度低,含過量銹去津的固體培養基不透明。回答下列問題:(1)為選取能降解銹去津的細菌,應選取____土壤樣品加____(A.蒸餾水B.清水C.生理鹽水D.無菌水)制備成土壤浸出液。(2)本實驗中將細菌接種到固體培養基所用的接種方法為____,接種后的培養皿倒置后置于____中培養一段時間后,觀察菌落特征。(3)測得A~C瓶中三類細菌的最大密度如下圖所示:由圖推斷,從A瓶到C瓶液體培養的目的是____并提高其密度;甲類細菌密度迅速降低的主要原因是____;(4)圖中固體培養基上,____菌落即為目的菌落。(二)綠色熒光蛋白基因(GFP)被發現以來,一直作為一個監測完整細胞和組織內基因表達及蛋白質位置的理想標記。回答下列問題:幾種限制酶識別序列及切割位點表(1)若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA,N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA,則在構建含該GFP的重組質粒A時,應選用限制酶____,對____進行切割。(2)重組質粒A常通過____法導入到豬胎兒成纖維細胞。(3)檢測GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細胞的染色體DNA上,可在熒光顯微鏡下觀察的表達。圖中綠色熒光蛋白轉基因克隆豬中GFP既是____,也是____。(4)綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程中涉及到多項現代生物技術,圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術,⑨過程通常選用____個細胞以上的早期胚胎進行移植。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

種群數量增長曲線呈“S”型。對曲線進行分析可知,a點~c點,種群的增長速率逐漸增大;c點,種群的增長速率最大;c點~d點,種群的增長速率逐漸減小;e點時,種群的增長速率為0。【題目詳解】環境阻力從a點開始便對種群增長有影響,A錯誤;c點種群的增長速率最大,此時種群數量增長速度最快,因此應在c點之前防治害蟲,B錯誤;種群數量達到K值,種群數量保持相對穩定,種群的增長速率為0,C正確;一個物種引入新的地區后,只有在食物和空間充裕,氣候適宜,沒有天敵等條件下才會呈“J”型增長,D錯誤。故選C。【題目點撥】根據曲線進行分析種群增長速率的變化便可解答本題。值得一提的是環境阻力從種群增長開始就已經出現。2、B【解題分析】

細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內容為:1、細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發育而來,并由細胞和細胞的產物所構成;2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其它細胞共同組成的整體的生命起作用;3、新細胞可以從老細胞中產生。【題目詳解】A、原核生物細胞不含線粒體,但部分原核生物也能進行有氧呼吸,如藍藻,A正確;B、大腸桿菌為原核細胞,無染色體,B錯誤;CD、細胞學說認為細胞是相對獨立的單位,一切動植物都是由細胞發育而來,揭示了生物界的統一性,C、D正確。故選B。3、D【解題分析】

摩爾根的果蠅雜交實驗也運用了假說演繹的科學研究方法,在雜交實驗結果分析的基礎上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結論。測交實驗在遺傳規律的發現中起著非常重要的作用,進行新的實驗即測交實驗證明假說成立,也是非常關鍵的部分。【題目詳解】A、本實驗是摩爾根發現果蠅眼色遺傳與性別有關的親本雜交實驗,不是驗證實驗,A錯誤;B、本實驗是摩爾根發現果蠅眼色遺傳與性別有關的子一代自交實驗,不是驗證實驗,B錯誤;C、本實驗不只符合“白眼基因只存在于X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因”的假說,也符合“白眼基因存在于X和Y染色體的同源區段”的假說,C錯誤;D、本實驗可以證明“白眼基因只存在于X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因”的假說成立,D正確。4、A【解題分析】

參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸。【題目詳解】參與果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌是一種好氧性細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動。實驗表明,醋酸菌對氧氣的含當量特別敏感,當進行深層發酵時,即使只是短時間中斷通入氧氣,也會引起醋酸菌死亡.因此制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣.故選A。【題目點撥】熟悉果醋的制作原理是解答本題的關鍵,尤其要知道醋酸桿菌是需氧代謝類型。5、A【解題分析】

記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內保持對這種抗原的記憶,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖分化,快速產生大量的抗體。【題目詳解】當體內的記憶細胞受到同種抗原的第二次刺激后,會迅速增殖(增殖加快,細胞周期縮短)形成大量的效應B細胞,從而產生較多的抗體,使血清中抗體濃度增加。故選A。6、C【解題分析】

a.T4噬菌體是DNA病毒,沒有細胞結構;b.藍藻是原核生物,沒有真正的細胞核;c.酵母菌和d.葉肉細胞都是真核細胞,有真正的細胞核。【題目詳解】b.藍藻是原核生物,沒有葉綠體,A錯誤;a.T4噬菌體沒有細胞結構,不能獨立的進行生命活動,因此,在有氧時也不能進行有氧呼吸,B錯誤;a.T4噬菌體的遺傳物質是DNA,b.藍藻、c.酵母菌、d.葉肉細胞都是具有細胞結構的生物,有兩種核酸,遺傳物質是DNA,C正確;b.藍藻細胞壁的成分主要是肽聚糖,c.酵母菌細胞壁的成分主要是幾丁質,d.葉肉細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,D錯誤。【題目點撥】解答本題的關鍵是病毒沒有細胞結構,不能獨立地進行生命活動,只有依賴活細胞才能生活。7、C【解題分析】

DNA連接酶與限制性核酸內切酶的比較:作用應用限制性核酸內切酶使特定部位的磷酸二酯鍵斷裂用于提取目的基因和切割載體DNA連接酶在DNA片段之間重新形成磷酸二酯鍵用于基因表達載體的構建DNA連接酶與DNA聚合酶的比較:DNA連接酶DNA聚合酶相同點催化兩個脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵不同點模板不需要模板需要DNA的一條鏈為模板作用對象游離的DNA片段單個的脫氧核苷酸作用結果形成完整的DNA分子形成DNA的一條鏈用途基因工程DNA分子復制【題目詳解】cDNA文庫的構建需要使用逆轉錄酶,A正確;Taq酶能耐高溫,最適溫度通常處于70—75℃的范圍內,B正確;DNA連接酶可催化DNA片段與DNA片段相連,C錯誤;限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,D正確。【題目點撥】解答本題的關鍵是:DNA連接酶連接的是游離的DNA片段,形成完整的DNA分子;DNA聚合酶連接的是單個的脫氧核苷酸,形成DNA的一條鏈。8、D【解題分析】

E、e與R、r兩對基因獨立遺傳,故正常情況下EeRr的紫粒玉米自交后代應該是9:3:3:1或者其變式,題中出現紫粒:白粒=5:7應該對應9:7,很可能其中部分個體死亡導致出現5:7的比例關系。【題目詳解】A、根據后代中紫粒:白粒=5:7即對應9:7可知,基因E、R同時存在的玉米籽粒顏色為紫色,否則為白色,A正確;B、基因型為ER的雌配子或雄配子不育,導致紫粒中部分基因型比例減少,性狀分離比出現偏差,B正確;C、基因型為EeRr的玉米作父本或母本進行測交,若含ER的雄配子致死,則EeRr做父本測交后代均為白粒,EeRr做母本測交后代紫粒:白粒=1:3,進而可判斷致死配子種類,C正確;D、由于存在ER的雌配子或雄配子致死,基因型為EERr和eeRr的玉米進行正反交,子代的性狀分離比不相同,D錯誤。故選D。【題目點撥】該題的入手點在于后代中紫粒:白粒=5:7,可以判斷出正常情況下紫粒應該占9份,對應的基因型為E-R-,進而判斷出可能是含ER的雌配子或雄配子致死。二、非選擇題9、(癌細胞中)原癌基因和抑癌基因發生了基因突變動物血清癌細胞缺少ZAP蛋白內質網①②③④有氧呼吸和無氧呼吸乳酸、五碳糖AB【解題分析】

據圖甲可以知道,因為ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復制,而癌細胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細胞.細胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現象,對生物體有利;細胞壞死是由外界環境因素引起的,是不正常的細胞死亡,對生物體有害。根據圖乙分析,圖示表示癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程①②③為呼吸作用第一階段的酶,分布在細胞質基質;④為無氧呼吸第二階段的酶,也分布在細胞質基質;⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶,分布在線粒體。【題目詳解】(1)細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生了突變導致的。體外培養配制培養基時霱要加入血清。(2)據圖甲可以知道:因為ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復制,而癌細胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細胞;據圖示可以知道,內質網應激反應導致細胞凋亡,故癌細胞凋亡與內質網密切相關。(3)①?⑤代表不同種酶,其中①②③為呼吸作用第一階段的酶,分布在細胞質基質;④為無氧呼吸第二階段的酶,也分布在細胞質基質;⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶,分布在線粒體。(4)據圖乙可以知道癌細胞有氧條件下呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸,其中無氧呼吸中代謝產生大量的乳酸、五碳糖中還儲存有大量能量,故ATP沒有大量增加。(5)據題意可以知道,如果限制體內谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖。A、減少葡萄糖的攝入會影響癌細胞的正常生長,錯誤;B、細胞的直接能源物質是ATP,葡糖糖是主要能源物質,錯誤;C、由于葡萄糖的吸收屬于主動運輸,需要載體和能量,故根據圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖轉運蛋白,造成葡萄糖含量減少,相當于切斷了腫瘤細胞的“糖路”,可達到餓死腫瘤細胞的目的,正確;D、由于葡萄糖的吸收屬于主動運輸,需要載體和能量,故根據圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖轉運蛋白,其含量減少最終導致癌細胞無法正常生長,正確。故選AB。【題目點撥】解決此類題目需要考生結合題文和圖文一起研讀,題文中提到“Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內的多種體外培養的癌細胞,而對正常細胞無毒副作用”,接下來考生需要從示意圖中尋找該病毒的作用機理:即癌細胞表面缺少ZAP蛋白,而正常細胞表面有ZAP蛋白,接下來的題目繼續考查了葡萄糖在體內的氧化分解、以及從示意圖中提取信息的能力。10、環境與經濟物質循環再生蔬菜(生產者)固定的太陽能總量及輸入飼料中所含的化學能分解者實現物質和能量的多級利用,提高能量利用率,降低環境污染【解題分析】

據圖可知,該生態農業的建立,充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,獲得了較高的經濟效益,降低了環境污染。【題目詳解】(1)該生態農業的建立依據物質循環再生原理,充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,獲得了較高的經濟效益,實現了環境與經濟的協調發展。(2)流經圖示生態系統的總能量除了蔬菜(生產者)固定的太陽能總量,還包括輸入飼料中所含的化學能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便,在生態系統中屬于分解者成分。(3)該生態農業充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,實現了物質和能量的多級利用,提高了能量利用率,降低了環境污染。(4)碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定,以有機物的形式在生物群落中傳遞,生產者、消費者和分解者的呼吸作用均可以把有機物分解為二氧化碳。據此可畫出該生態農業中碳元素的轉移途徑如圖所示:【題目點撥】流經圖示生態系統的總能量,容易漏掉飼料中所含的化學能。該生態農業是人工建立的,家禽、家畜不僅可以從生產者獲得物質和能量,還可以從飼料中獲得物質和能量。11、基因表達載體的構建限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接酶Ca2+(CaCl2溶液)感受態抗原-抗體雜交用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長狀況植物組織培養植物細胞的全能性【解題分析】試題分析:基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達載體的構建,③將目的基因導入受體細胞,④目的基因的檢測與鑒定。(1)基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟,需要限制酶和DNA連接酶的參與。(2)將重組質粒導入農桿菌之前,往往需要用鈣離子處理農桿菌,使之成為感受態細胞,便于重組質粒的導入。(3)目的基因的表達產物是蛋白質,可以利用抗原-抗體雜交進行分子水平的檢測,也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長狀況。(4)轉基因大豆細胞培養成轉基因大豆植株,需要利用植物組織培養技術,該技術的原理是植物細胞的全能性。12、使用過銹去津D涂布接種法恒溫培養箱篩選或選擇目的菌培養液中缺少甲類細菌可利用的氮源(或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論