4.《海底兩萬里》：快速閱讀【作者簡介】儒勒·凡爾納（1825—1905），法國科幻和探險小說家，被譽為“現代科學幻想小說之父”和“科學時代的預言家”。《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”（其他兩部為《格蘭特船長的兒女》《神秘島》）之一。【內容梗概】法國生物學家阿龍納斯、仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在一次海洋追捕中，意外地登上了尼摩船長建造的“諾第留斯號”潛艇，跟著尼摩船長在海底進行了兩萬里的環球探險旅行。在這個過程中，經歷了船只擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等多次險情。【作品主題】反對殖民壓迫是這部小說的重要主題。主人公尼摩船長不僅是獻身科學的探索者，同時也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰士。在他的身上，體現了作者對科學、社會、正義和人類平等的不懈追求。【藝術特色】①構思巧妙，情節驚險；②科學與幻想巧妙結合；③書中充滿社會正義感和崇高的人道主義精神，如尼摩船長等反抗壓迫的戰士形象，正是作者反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫的進步思想的體現。【讀書方法指導】可以采用快速閱讀的方法，抓住書中的關鍵信息和主要線索，了解跌宕起伏的故事情節和主要人物的結局。【“諾第留斯號”航行路線及主要事件圖】【人物辨識】人物相關情節人物形象尼摩船長(“諾第留斯號”潛艇的建造者，不明國籍的神秘人物)①在珊瑚礁上利用電力網嚇跑了土著人；②在遭遇冰山封路、章魚圍攻、敵艦偷襲時都以驚人的毅力和智慧指揮全體船員，戰勝了一切。充滿浪漫、神秘色彩，遇事頭腦冷靜、沉著機智，勇敢，敢于斗爭。①在珊瑚礁里埋葬船員；②勇斗黑鯊；③在錫蘭采珠場救了一個窮苦的采珠人，并送他一袋珍珠。熱情，和善，勇敢。搜集海底金銀財寶，支援陸地上被壓迫民族的正義斗爭。富有正義感和奉獻精神，反抗殖民主義。阿龍納斯(作品中的“我”，生物學家、教授)①積極參與政府的遠征考察活動；②乘潛艇在水下航行，飽覽海洋里的各種動植物；③與船長一起參觀亞特蘭蒂斯遺址；④對海洋生物作了詳細介紹，使讀者認識了許多海洋生物；⑤同兩個伙伴成功利用大漩渦逃出了“諾第留斯號”。熱愛科學考察事業，博古通今，熱愛海洋，頭腦清晰。康塞爾（阿龍納斯的仆人）①阿龍納斯教授落水時，他跳了下來，幫助其游泳；②被關入“諾第留斯號”，他耐心勸導暴躁的尼德·蘭；③海底狩獵后熱情地給未去的尼德·蘭講海底景色；④在氧氣缺乏時，將最后一點氧氣讓給教授；⑤在海底觀察到許多動物并給它們分類。生性沉穩，為人隨和，忠心耿耿，做事一絲不茍，精通分類理論。尼德·蘭（捕鯨手，“魚叉手之王”）①多次企圖逃出“諾第留斯號”；②在船長救采珠人受到鯊魚攻擊時，殺死鯊魚救了船長。性情暴躁，野性十足，危急關頭能挺身而出，勇敢，經驗豐富。【“諾第留斯號”遇險】遇險地點遇險情節脫險方式托雷斯海峽“諾第留斯號”觸礁擱淺，阿龍納斯教授三人上島尋找食物時，遭土著人襲擊。尼摩船長給潛艇外殼通電擊退土著人；等到五天后漲潮時，潛艇被托起離開。錫蘭島附近采珠人遭遇鯊魚襲擊，尼摩船長與鯊魚搏斗，但未能殺死鯊魚，反被鯊魚掀翻在地，生命危在旦夕。尼德·蘭刺中鯊魚要害，尼摩得救。之后鯊魚被尼德·蘭刺中心臟死亡。南極潛艇被大冰蓋困住，無法動彈。在儲氣艙灌滿氧氣，潛艇潛入水下前行。到南極后浮上水面。潛艇被倒下的大冰塊砸到，失去平衡。排掉儲水艙的水，并觀察氣壓計以恢復平衡。被大冰蓋困住，缺氧。開鑿冰墻最薄處，噴射開水阻止海水結冰，打開儲水艙進水，把剩下的冰層壓碎，并立即放水讓潛艇上升以獲取氧氣。留卡斯群島附近被章魚圍困。勇斗章魚，尼摩船長救下處于死亡邊緣的尼德·蘭。“復