感恩老師演講稿(十篇)感恩老師演講稿(十篇)篇一

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己。

感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育，祝福老師們在今后的日子里幸福、健康、歡樂!

老師的愛看不見、摸不著，像很多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了同學的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都悄悄無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師，感謝你們，感謝始終以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告知我們學問;如桅桿般直立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達學問的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!

5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時間的消逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會遺忘、以后更不會遺忘，我們會永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的學校生、從渴求學問的少年立刻離開母校的學校生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會永久記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在學問的海洋游覽，使生活布滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。

尊敬的老師們，你們的教導如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。

感恩老師演講稿(十篇)篇二

尊敬的老師們，

友愛的同學們：

大家好!今日我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。

今日，是第xx個老師節(jié)。我代表七班級全部同學向老師致以最親切的問候，并獻上一首頌歌，祝福全部老師節(jié)日歡樂!

人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格，點燃了我們盼望的光線。是您老師!

您卻給了我整個海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達我對您由衷的仰慕!短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌!

是誰絢爛的笑容中寫滿慈愛?是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師，同學們說：“您像我們的娘”!

是誰風趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進了語文的殿堂?是誰諄諄教導，指引著我們?nèi)松暮较?是您啊，羅老師!是您滿懷真情的句句鼓舞教大家學會了頑強。

是誰用那淵博的學問，讓我們感受文明與盼望?是誰用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。

是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹，點燃了我們心中不滅的幻想?又是誰讓我們愉悅的沉醉在學問的'海洋?是你啊，我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

由于您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芳香?？晌矣衷跄馨盐覀冏鹁吹睦蠋?，一一頌揚。

外校，這是一片大海的世界，吸取一點養(yǎng)分，我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地，收獲一種顏色，我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您漂亮的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;老師，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段漂亮華章，您用您的熱忱造就了一座座歷史豐碑!

我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風的墻!

我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進的航向!

師恩浩蕩，師恩難忘!

尊敬的老師們，你們的教導如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。

感恩老師演講稿(十篇)篇三

向世界上最宏大的老師致敬

感恩老師，你像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人

感恩老師，你像燈塔一樣指明白我們學習的方向

感恩老師，你像畫家一樣用粉筆勾繪出漂亮的畫卷

感恩老師，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵

感恩老師，你是人類靈魂的工程師，把我們培育成祖國的有用人才

感謝您，老師!向您致敬!

人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在學問的海洋中游覽;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的伴侶，敬重、理解、關(guān)懷我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的'愛看不見、摸不著，像很多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了同學的心里。

4

老師,感謝你教會了我很多學問,又是你教會了我做人的道理.

我是一棵綠樹,沐浴著才智的陽光,在您學問的土壤里,健壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘記。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

尊敬的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝愿您歲歲開心,年年如意!

我們喜愛你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣膚淺;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芳香,其樂亦融融.祝愿您,節(jié)日開心!

老師,我們真誠的祝愿,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

全部的思念,更融合著不盡的感謝與仰慕,愿您的節(jié)日里洋溢著燦爛,平安!

當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,尊敬的老師!

老師，感謝你們，感謝始終以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告知我們學問;如桅桿般直立，把我們引向彼岸。

感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達學問的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!。

感恩老師演講稿(十篇)篇四

老師們，同學們：早上好!

今日很興奮和同學們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成果都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師很多心血。因此，我們要感謝老師，由于知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得假如你能仔細地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的敬重。除此之外，仍有很多地方可以表達我們對老師的愛戴和敬重，如在老師疲乏或休息的時候盡量不去打攪，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝愿，以表心愿，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業(yè)會比平常多一些，我們?nèi)砸还P一畫仔細完成，切不要草草了事，或干脆不做，那樣，老師會很難過。假如你是一個有良知的同學，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成果，你們的進步是對老師的最大勸慰。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的學問，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

感謝大家!

首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們學問、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們仔細負責的態(tài)度和樂觀向上，樂觀進取的精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的'天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在學問的海洋游覽，使生活布滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。

尊敬的老師們，你們的教導如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。

尊敬的老師、友愛的同學：

我是一棵綠樹，沐浴著才智的陽光，在您學問的土壤里，健壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘記。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

從幼兒園開頭，我們在老師的教育下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習慣，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的將來。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和宏大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興盛發(fā)達的設(shè)計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的將來離不開老師，老師的使命就是培育新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。

感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，都讓我們看到了才智在學問的海洋中閃耀。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師演講稿(十篇)篇五

尊敬的老師、友愛的同學：

大家好!這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們健壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關(guān)的照射下長，長成國家的棟梁;老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過損害;老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部……我們的老師常常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。

感謝大家，我的演講完畢!

老師們、同學們：

大家早上好!

我知道，我們應當感恩：感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對我們的關(guān)懷、愛惜，有父母對我們的無私奉獻，我們應當感到特別的滿意和幸福。

我知道，我們應當感恩：感謝學校對我們的培育，她給我們供應好的學習環(huán)境，給我們供應了許多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應當感恩：感謝每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一班級的無知;二班級的天真;三班級的頑皮;四班級的躁動;五班級的成長，帶到今日——一名即將畢業(yè)的六班級的學校生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應當感恩：感謝大自然給我們的賞賜，藍天白云、湖泊大海、暖和陽光、清爽空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

感謝大家!

從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上學校到學校，乃至高校，又有多少老師為他嘔心瀝血，悄悄奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上觀察自己的學校老師，用一束鮮花表達她的感謝之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感謝不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲召喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂，學會去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才會有和諧，有歡樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)覺自己是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，由于這會使世界更美妙，使生活更加充實。

感恩老師演講稿(十篇)篇六

當我懷著可怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心帶到了學校，帶進了豐富多彩校內(nèi)，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著懷疑的心面對一道難題時，您急躁細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教導給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了頑強的“海洋”里，也帶進了以后勝利的大門。

當我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強息的世界里。

當我……

感恩老師

當我……

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

懷揣一顆感恩之心

感恩老師演講稿(十篇)篇七

大家好，

有許很多多的老師給我傳授了學問，我非常感謝他們。

認真想來，在這六年里，對我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。

李老師是一名優(yōu)秀的語文老師，他當我們的班主任有三年了。他個子不算高，胖胖的，有時說笑的時候，眼睛瞇成一條縫，非常好玩。他的才華使同學們艷羨，工作非常仔細，很負責任，對同學們是寬容對待。上課時，總是全身心的投入到課堂上，用流利的一般話給我們講課。有一次放假，李老師放學前給我們布置了一大堆任務，由于太多了，記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè)，而另一半作業(yè)沒有記住，也就因此沒有完成。

周一到來了，我背著書包高興奮興地來到學校。聽到同學一提起作業(yè)來，我立即慌了神。直到中午時，老師才發(fā)覺我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認了錯誤，不應當遺忘重要的任務，可李老師并沒有生氣，只是親切地說：“不要緊，補起來吧，以后要留意方法，你可以把作業(yè)記在本子上，這樣就不會遺忘了，要留意!”從那次以后，我?guī)缀醪辉龠z忘作業(yè)了。李老師上課常常教我們有感情地讀書，平常叫我們做人的道理，和同學始終溝通。他很了解我們，始終體諒著我們。

上課他始終一本正經(jīng)地融入到課堂，課外他始終努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍，非常的認真。他一個字一個字的看，細心地瞧，他可以將不連貫不通的句子，改成一句精練的簡潔的語句，真讓我仰慕!多年來，李老師最體諒我最了解我，他語言流利、通暢，教學方法也獨特，真是一名優(yōu)秀的語文老師，是我最尊敬的班主任!

感謝大家，我的演講完畢。

敬重的老師，友愛的同學們：

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。

俗話說：十年樹木，百年樹人。老師的教導之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，由于大海浩瀚，無法估量。最終我要再一次說：老師,您辛苦了。

我的演講完畢，感謝大家!

感恩老師演講稿(十篇)篇八

感恩老師演講稿“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，靜靜地，靜靜地，我們--二十一世紀的接班人就來到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時時響著我們悅耳、光明的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的希冀寄予在我們身上。

正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上困難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。當我們感受到學問的魅力時，他們在吩咐：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓舞：勝利是從這里起步的;當我們哀痛時，他們在勸慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民老師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我進展。您不僅帶著我們在學問的海洋里游覽，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放暖和，更要懷著對老師感恩的心去思索、行動，究竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的.時刻，我代表全體同學，向我們敬重的老師說一聲：老師，您辛苦了。

友愛的老師，由于有了您，我們的世界才會變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的將來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

由于有了您，就有了一個特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于制造世界，播種將來，您是點燃我們抱負之火的人，是保證民族將來優(yōu)良素養(yǎng)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。

您從不在乎所失所得，由于您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

尊敬的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，由于在我們眼睛里映射出的永久是您的身影。

您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從今，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝福老師幸福歡樂，歡樂幸福。

這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱勝利，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。

最終，讓我們真誠地說聲：“感謝!”

感恩老師演講稿(十篇)篇九

老師這個稱謂大家再熟識不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照射著我們，照射著祖國的盼望，大家每天都叨念著“敬重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三班級的同學，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難過至極，喝口水，下堂課連續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。

洪老師牽強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得嘶啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有許多許多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也很多次得感動了我們!我們莫非就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那早晨的陽光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的盼望，可要是沒了您的`教育和關(guān)懷，盼望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!

老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。

今日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是全部老師的生日，在今日，在永久，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的勸慰吧!

生活中，總會有很多事情影響著我們的心情，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

敗也是如此。

感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種樂觀的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的損害，遠遠比對對方的損害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今日拉人一把明天陷入逆境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

懷感恩的心，行報恩之舉，應當成為公民的行為準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界布滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活賜予我們太多的賞賜。

感恩老師演講稿(十篇)篇十

敬重的老師，同學們，大家好!

感恩，富有深刻含義的兩個字。

以前我并不知感恩，但從我讀了一個故事后，我明白了。

在一所小鎮(zhèn)的學校有個特別不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富有，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費，衣服沒人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說要感恩。

有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。