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文檔簡介

一、大學生創業的優勢III大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎“的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。III大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領羸“用智力換資本"是大學生創業的特色和必然之路一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基.4.大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值大學生創業利大于弊的論據辯論賽上用很什么事情都是一分為二的,大學生創業這件事也是一樣,有利也有弊,但是總的來說,大學生創業是利大于弊。我將用以下論據加以岫“人人都做經濟人“,這是美國人的理念,也是市場經濟的理念。大學生也不例外,他們也應該成為時代經濟的弄潮兒。雖然大學生主要任務應該是學習,但是從事一點創業活動,對于提高他們的實踐能力大有好處。是利大于弊的舉措。大學生創業的成功范例當屬比爾?蓋茨和艾侖。他們當年看準了商機,不惜輟學創業。如果沒有他們當年的創業,哪有今日的微軟江山?除了蓋茨以外,還有邁克?戴爾,他大一(19歲)的時候創辦戴爾公司,33歲的時候就成為擁有200億美金的大富豪,名列全球富人榜第十。被稱為“一輛飛奔的金錢列車”。現在就業市場不景氣,大學生與其等待別人安排就業,不如自己動手創業。即使十個人有一個成凱也會帶來社會就業機會的增加,帶來社會財富的增加。大學生創業是提高實踐能力、創新能力的極好途徑。重慶三中的一個學生,在上大學之后,自己發明了一個永不滴漏的水龍頭,以技術參股投入生產,利潤豐厚。"紙上得來終覺淺,絕知此事比躬行。”這句話對文學而言是這樣,對經濟活動、商業活動、技術活動而言更是這樣。當年蓋茨要LI同他的一個同學開發財務軟件時,他的同學說,等我將大學課程全部學完,我才有能力開發你所說的財務軟件。幾年時間過去了,當那位同學學明白的時候,蓋茨已經繞過了原來的程序,開發出比那個軟件快捷1000倍的新的財務軟件。LI大學生創業不僅可以提高他們的實踐能力,更能提高他們的創新意識和創新精神。讀書是學習,實踐也是學習,而且是更重要的學習。當年戴爾的同學大學畢業到處找工作時,戴爾已經是到處招募人才的大老板了。-個人能否成功,創業意識至關重要。天橋把勢,光說不練,到頭來將一事無成。青年人是最少保守思想的,在大學就嘗試創業,顯然對今后的成功會奠定堅實的基礎。由于中國學生的創業意識較差,在美國讀書的中國學生與美國學生之間往往形成這樣一種反差:在班上沖國學生學習刻苦,成績優異。但是畢業后甚至沒畢業,美國的學生就自己看準了方向,創辦了公司,準備開發產品。然后請幾個高人制定-個開發方案。然后請中國學生做開發人員。最后爭大錢的是美國學生,而出大力的是中國學生。L]不經歷風雨怎能見彩虹?大學生創業可以讓他們經歷風雨。現在是網絡時代,一切步伐都在加快。在美國硅谷里流行曾這樣一句格言:一個人30歲不成功這輩子就很難成功了。IT是年輕人的事業,過了這個年齡頭腦就會變得遲鈍,思想就會變得保守。L]國家之所以建立創業基金,目的就是鼓勵能創業的人都珈業。大學生更應該走在前列創新是民族進步的靈魂,對于大學生來說,創業也是一種創新。大學生普遍有如下優點:(1)具有本科或研究生程度的文化水平,對事物較有領悟力,有些東西一點即通;自主學習知識的能力強;⑶接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領新⑷思維普遍活躍,不管是"敢干、至少是敢想;⑸運用IT技術能力強,能夠在互聯網絡上搜尋到許多信息;自信心較足,對認準的事情有激情去做;年紀輕,精力旺盛,故有“年輕是最大的資本”之說;沒有成家的大學生暫無家庭負擔其創業很可能獲得家庭或家族的支持。大學生創業的優二大學生創業的弊端由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業珈變得更加理智。急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外,由于大學生對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試用一個自認為很新奇的創意來吸引投氤這樣的事以前在外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。無■諱言,大學生還可能存在一些缺點:(1)缺乏社會經驗和職業經歷,尤其缺乏人際關系和商業網絡;(2) 缺乏真正有商業前景的創業項目,許多創業點子經不起市場的考驗;(3) 缺乏商業信用,在校大學生信用檔案與社會沒有接軌,導致融資借貸困難重重;(4) 喜歡紙上談兵,創業設想大而無當,市場預測普遍過于樂觀;眼高手低.好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺"第一分錢";獨立

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