告別大學生活演講稿親愛的教師們，親愛的學生們：

你好，我今日的題目是“珍惜大學生活”。

放下高考負擔，離開家庭生活，第一次進入大學。進入大學并不簡單，這是我們十幾年努力的結果，也是始終在我們身后的父母共同努力的結果。一個學期快完畢了。有沒有人想過我這學期做了什么，收獲了什么?有人認真算過我這學期和父母一起花了多少錢嗎?哪些錢不該花，哪些錢該花?

大學生

活相對于我們的高中、初中都自由得多，我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個人都很有錢，看看我們吃的用的玩的，就不言而喻了。我們在KTV里唱著幾十塊一場場的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場場不屬于我們的行為藝術……我們在宿舍打著一天一天的暴力與滿意……用嬉戲里的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時，我們想過在枯槁的土地上烤著如火的太陽……心里焦急的是一個自私的所謂上著大學的兒子或女兒的每年幾千快的學費……。在工地上提著沙灰，間或被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會揉揉背會掩蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身連續前行的人兒嗎?我們的父母，那對可憐的名貴的父母!!

我們都是農村來的孩子，沒有資本玩，沒有資本鬧，我們只能好好的學習，好好的為我們的將來打好扎實的根底。許多人認為大學就是一個天堂，可是那都是些低級的想法。大學，首先要肯定要明確自己的目標，對自己以后的人生要有個糊涂的規劃，應為這可能就是你最終一次系統的承受教育，這可能是你最終一次可以將大段時間用于學習的時機，這或許是你最終一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的抱負環境。

從如今的社會形勢來看人脈、朋友網在我們的今后生活中占有至關重要的地位;就連買一張小小的火車票，假如你有熟人就可以不排隊，至于其他的事情就更不用說了，然而在大學這個大家庭里，正是你擴大人脈的最正確時期，有些人可能認為現在交的朋友都不算什么，那只是由于目前還沒發覺他們的另一面。同時我們交友是也要慎重，不要一味的為了交友而交友，用我們常說的一句話來說那就是交友要交益友”。

告辭大學生活演講稿2

敬重的教師、親愛的同學們，大家好，很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有美麗華美的詞藻，沒有尖酸薄情的語調。

“不平凡的大學有著不平凡的生活，但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里，我想請問大家，你們上大學的動機是什么?或許，有的是為了跟風爭臉，有的是被家里硬推上來的，也有的真心想通過大學來實現自己的理想。不管怎樣，我請你要把握好這一次時機。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環境，比照自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學習呢!

請不要說，“學習，我沒有動力”。但你有沒有想過，在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習，而是我們該放開手腳去獲得社會的學問、信息與技能，那是主動;如果你不邁開雙腳，再遠大的抱負、目標，也只能讓人望而興嘆!

來到這里也有一段時間了，就自己而言，我已深深地體驗到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將消逝。在這里，我再次請問大家一個問題，你們總說一天那么忙，那有空余的時間學習啊!那好，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩嬉戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發愣。的確，這些我也參加其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經，讓自己可以清楚地安排下一步的目標與任務，有條不紊的規劃好自己的人生。而不至于荒廢學業，鋪張青春。

同學們，在座的大多是20歲左右的成年人了。假如你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學是我自己的自由空間，學什么、努力什么啊!明天再說。”我痛心，為你的父母而感到痛心，由于當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時，可否想到身后辛苦的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這里，我學到了感恩。還記得在職業生涯規劃課堂上有這樣一道題：如果你有1百萬，你情愿與以下哪些選項作交換，(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項為哪一項我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學，在經濟上、行動上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清晰楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己的努力去善待他們，讓他們以后的生活過得好點，享受應有的天倫之樂!

同學們，我們該知道，也該明白，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛苦。無論那正常的吃、穿，還是一時興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、獨立自強了。可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到驕傲;可憐的孩子還在以為家里還有資金供應而高枕無憂。這里，我再請問在座的各位，你認為自己是真正的過好每一天，還是在重復著同一天的生活，年復一年呢!

“為何會感到空虛、孤獨、無聊?”有誰敢說，“我所過的每一天都是充實的，每一分、每一秒，我都能仔細的讓它表達它應有的價值。”假如有，請舉手。我將向您鞠一個躬，以表示我對深深地你的敬意!

由于，你的堅持，讓我感受到什么是一個人，在此，我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務，不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家團聚一堂聊起各自的收獲時，我還可以驕傲的說出，我雖沒有什么大的成就，但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!

同學們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最終，我將送上我的座右銘,“生于憂患，而死于安樂”，來完畢我今日的演講。我是陳億詩，感謝大家!!

競選大學生活班長演講稿

告辭大學生活演講稿3

金秋季節，丹桂飄香，我們帶著父母的望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝著“學不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無限的熱忱與向往來到了大學。

“海闊憑魚躍，天高憑鳥飛”，在大學里，我們可以盡情揮灑熱忱，施展才華，大學校園生活五彩繽紛。

社團——五彩繽紛的花朵

第一次走進生疏的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飄舞，路旁的柳樹向新學子表示歡送，還有大方地隱藏在樹之后，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽!

菁菁校園里，社團成為同學們揮灑青春，激揚文字，攝養分、挹清芬的樂土。大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說：“世界上有很多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團，我也布滿著熱忱和期盼，填了三個憧憬已久的社團招新表格。在社團的這些日子里，我收獲了滿滿的幸福，拓展了學問領域，促進了學問構造的不斷完善。更重要的是結交到很多志趣相投的朋友，熬煉和提高了我的社會活動力量、人際溝通力量，讓我懂得了什么是團結合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊仔細努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是漂亮，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是絢爛”。

師友——學途上的明燈

阿爾溫?托夫勒說：“將來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學習的人”。在學途上，教師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待教師的到來，每天在教師的苦口婆心下埋頭于語數英的題海中。而現在，我沒有繁重的作業，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有教師的逼迫和父母的催促，懷著顆渴求學問又無限奇怪的心，去傾聽教師運用網絡技術的講課，自由地學習，獨立思索，和教師、同學廣泛交往，相互切磋，相互溝通，相互學習，子曰：“三人行，必有我師”。

大學生活最絢麗的一頁，莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網上掃瞄了一下河南的風土人情，其他的我一無所知。四周的一切，對我而言是那樣生疏。來自南方的我，在這里沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿著手機，盯著通訊錄上的名字發呆……這時候，是師友準時的幫忙讓我擺脫了窘困，很快適應了這里的環境。從今，通訊錄里聯系人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在、微信共享校園里遇見的趣事、樂事和難過事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽視感謝、敬重義氣的心與人交往”對待他人。

自我——自由奔馳的駿馬

“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆，事先做好規劃，不斷實踐;要廣結益友，真誠待人，學會做人;要堅固學問，術業有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳;敗不能躁，勝不宜驕;跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，歡樂朝我微笑。

告辭大學生活演講稿4

其實，我是不大情愿提起我的大學生活的。

一是由于我大學畢業已經十多年了，很多關于大學的記憶已經或者正在模糊。二是由于大學對我來說，并沒有什么特殊值得讓我留戀或回憶的東西。畢業前的那一天晚上，同學們都呆在宿舍里，悄悄無言，有的同學還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打，只盼著天趕快亮，那樣我就能趕火車了。但是今日我卻坐在電腦前，一本正經的要追憶我的大學生活，并且為了寫好這些東西，我還找出了當年我在大學的日記(現在我已經不寫日記了)，細細地讀了幾遍，以保證某些細節的真實。這其中的緣由，都是由于幾篇小說鬧的。

最近工作比擬悠閑，所以我有時間來上網看一些東西。各大論壇上都有許多關于大學生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒適了，由于有關大學生活的作品，幾乎全都充滿著浪漫和漂亮。仆人公也都是些特別聰慧但不狡猾的學生，他們在大學里談戀愛，戲弄教師和公寓治理員，他們考試作弊而且還不讓教師發覺，他們過著無憂無慮、自由拘束的生活。讓我這個也是從大學畢業的人只想去死。雖然時代進步了，可是，據我所知(或許是我知之甚少)，大學生活好象不是這么回事，生活總是很累而且很無聊的，大學生活也是如此。

雖然文學高于生活，但是對于胡編亂造，我是很不以為然的。我喜愛生活的原來面目，同樣我也喜愛文學流派里的自然主義，對現實生活作客觀而真實的描寫。不夸大，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對大學生活作了浪漫而幸福的描寫以后，我盼望我能說說真實的大學生活，復原大學生活的原來面目。

告辭大學生活演講稿5

大學，是夢開頭的地方;為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以假如誰的大學悄悄無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。由于一旦失去青春的激情，便永久也找不到了，所以大學必需要且行且惜!

大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下根底，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步上升，就能步步為贏。一切只因“當幻想揚帆起航!

不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正好處的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬敞的臺階和很多的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思索的，所悵惘的。

大一，是開頭的良端，也是完結的預兆。大一和我們的很多境遇一樣，只有一次，而這個開頭是有著制勝的影響甚至打算好處!

大學和中學有著本質的區分，在那里，你會發覺，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活!也由于如此，我們更簡單迷茫，更簡單失去方向，有時候都不明白自己究竟追求的是什么?

人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我透過與高年級同學的溝通以及與教師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面進展。我打算透過大學三年的學習成為思想覺悟高，心理素養好，專業技術精，工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。由于對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在校園里大聲地朗讀英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力，學習成績開頭逐步提高。

大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是美麗悅耳的，也可能是圓滿苦澀的。雖然，我的大學生活才剛剛開頭，但我信任它會是布滿歡樂的。

告辭大學生活演講稿6

高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在劇烈的高考競爭過后，一些學生夢想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜鋪張時間和金錢一味地尋求歡樂，而不去集中精力讀書。不行否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時間，在此期間我們能夠為將來的學術成就做好充分的預備，因此一旦有這樣的時機，我們就應當更充分地利用這段時間。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來，當人們想去到達自己目的時他們就會更有動力，并且當他們取得勝利時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。?勝利需要樹立目標并為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的勝利制造良好時機，同時也使我們能夠挑戰自我，奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的向往,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,布滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經濟人而驕傲,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體會到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊鋪張,時間在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在漸漸找尋,找尋大學生活的方向,慢慢才知道在大學本科期間，我們并不希望能學到什么高深的專業學問，而是應當把重心放在學習力量的培育上。一個人貴在知道自己應當去干什么，明其志，方能知所赴!學校供應的平臺是很多專家的共同認可的，適合大局部同學的需要，然我們自己應當更清晰自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有好處的課程......這將更具共性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說：社會閱歷道義后社會上去培育也來得及，現在讀好書不就行了么?我認為這是各誤區力量的培育其實不是一朝一夕的。就比方語言力量，我們從小就開頭訓練，對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際力量特別精彩了么?很少有!即使我們平常始終在培育的東西尚且如此，更何況工作力量呢?它常需要肯定條件，肯定時間空間的。很多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難參加學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應當把握大學里這個時機充分熬煉自己的工作力量。

從高中步入大學之門，欣喜之情自不待言。但沒過多久，有些學生便生疑問：聽課后的時間怎么都由自己安排?大學假如像高中那樣有教師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活好像成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，均由教師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境，確有不適應之處。高中的這種治理方法如何，這里暫且不去評說。僅就學生而言，確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。

大學猶如高中一樣，也是一種學校，但是一種特別的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求學問的場所。它需要學生們積極主動學習學問，討論學問，進而培育自己分析問題、解決問題的力量。在大學里，固然有教師的引導、授課，而且這一點是非常重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、傾聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和打算。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、擅長開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被呼喚成為最宏大的人。”由此觀之，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依靠于“事事有人管”的環境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，表達在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。業有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什么?自己在哪些方面的學問還應補充、提高?這些都應開動腦筋，訂下規劃，見之行動。在這方面，老一輩學人的閱歷，很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說，在大學，根底學問必需要學好，但同時要結合自己的狀況選修其它課程，廣泛吸納學問。而且這種吸納是端詳性的、思索性的，因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間，但轉瞬即失，很快就會過去。因此，切實規劃好自己的大學生活，非常緊迫而必要。我們應抓緊時間，早作規劃，爭取在有限的時間里，學到更多的學問，增長更多的才能，以便畢業后為祖國的現代化建立作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做準備.我們應當更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以后步入社會更好的發揮自己做好預備。

學錄用通知書和大學規劃書相比，前者的吸引力不言而喻，所以直到現在我才從模糊的喜悅中解脫出來，經受了3個月的等待、興奮、安靜、無聊后，我想我應當轉入正軌了，首先要完成這篇大學規劃書。

想到高三對大學的向往，現在有種說不出的感覺，我想現在的心情應當是躊躇吧，大學生活現在只能靠我們想象，間或從學長那里覓得一些訊息，好的與壞的方面交錯在一起讓我的心情更加忐忑，下面的規劃內容或許只是我想象中大學學習的縮影，或許片面，或許空曠，但我想，我的大學生活真正開頭了。

大一，我想我還會有點天真，沒有上大學的樣子，但會熟悉許多朋友，適應那里的環境，不過我想這些都不是問題。大一的學習熱忱可能是最高的吧，由于什么都感覺到新奇，應當克制的就是對什么都很新奇，專業課確定要加倍努力，其次是英語，我的感覺是英語現在真的是萬能的，有點夸大，但還是言之有理的，開學要考英語就是很好的證明，學習方面的我只能說那么多，由于不了解嘛。在生活上，首先要懂得節約，究竟沒有什么理財閱歷，簡單鋪張，不過應當會很快適應的，究竟我們有頭腦嘛。其次是與哥們們好好相處，大學我認為有幾個關系不錯的朋友真的是一比財寶，有積極的參加學校里的活動，固然是在時間允許的狀況下，我想我會參加籃球社吧，大一的時間肯定不能鋪張了，肯定要合理的用好每一分鐘，盡量讓無聊的時間少一些，多彩的生活多一些，大一的生活完畢前盼望我寫的這些都能實現。

每個人都應當設計屬于自己的人生。由于青春，所以激情，想制造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求;由于青春，所以幻想，帶著父母的期望，也帶著自己對將來的抱負。大學是人生的要害時期，大學的第一步確實應當邁的堅實、精確。

告辭大學生活演講稿7

當這灰蒙蒙的深秋在不經意間靜靜到來的時候，我已在大學中學習和生活了兩個月的時間了。那里的一切對我來說都已不像當時那樣新奇、搞笑了，而兩個月的大學生活也讓我有了很多不一般的感悟。

中學生活是緊急、苦澀的，但也是充實的。在勞碌的學習生活中，我也常常向往和憧憬完善的大學時間。期望大學生活能夠簡潔一些，能夠有更多的時間去做自己喜愛做的事情。總認為大學的一切都是完善的，能進入大學是最歡樂的事情。

當懷揣著感動和幻想走入大學校門，生活和學習了一段時間之后我慢慢地意識到現實和當時的想象是那么的不一樣。從周一到周日每一天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律，課上聽不懂教師講地課，課下又感覺無事可做，所以我成天感到共性難過，有些落寞、孤獨甚至無望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我似乎迷失了自我，行尸走肉般地活著。

我單獨一人悄悄待著的時候，我都會陷入深深的深思：莫非就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時間嗎莫非青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、好處非凡，我要為我的青春負責!

我最終明白了，大學是為有幻想、有理想的人而生的，只要你有目標、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會無望。大學是一個獨立自由的地方，每個人都有許多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時間，你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時間，努力學習，做一些有好處的事，那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。

想想刻苦學習、努力奮斗的高中時間，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來這天這夢寐以求的大學生活啊!我怎能輕言放下，我要為自己打拼來的這天負責，我要連續奮斗，連續為自己的明天打拼。

沒有辛勤的耕耘，農夫就沒有秋天累累的收獲;沒有艱難的訓練，運發動就不會有站上領獎臺的輝煌;沒有克制懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學生活。經過兩個月的迷失，我最終了解到這頹廢的生活并不是大學的環境所導致的，而是我沒有目標、沒有規劃、沒有毅力才造成的。

在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習，也沒有參與過任何形式的社團活動。我把時間都花在了睡懶覺、發愣、打撲克、上網這些鋪張時間的事上，所以我才會感到空虛和苦惱。我要摒棄這些禍患我的壞習慣、壞毛病，我要用努力學習充實我的生活，用專心參與學校中有好處的社團活動點綴我的大學生活。或許有一天，我會發覺大學生活也能夠如此奇妙。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”，我要珍惜布滿青春活力的大學時間，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。

告辭大學生活演講稿8

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新奇而又勞碌的大學生活就要完畢，我們也從懵懵懂懂的大一新奇人變成馬上步入社會的大學畢業生、全校學生里資格最長的大四學長、學姐。此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，從前的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出很多思緒，感慨萬千，總覺的應當在離開之前留下一些東西，所以就打算給自己的大學生活做個總結，為這段難忘的經受留下一個完整的句號。

剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟識的家鄉，帶著既興奮又緊急的心情來到這生疏的城市、生疏的學校，開頭別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉瞬之間，我們就又要與這里分別，到其他生疏的地方去，心中布滿對這里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。看著學校里熟識的風光、親切的師長和布滿青春活力的學弟、學妹們，不禁想起四年來自己所走過的路。

2__6年我擠過高考這座”獨木橋“，考上忻州師范學院，開頭我的大學生活。當我帶著很多的向往與夢想，興奮地來到這里時，突然發覺這里跟我想象中的大學有所出入，校區不大，而且設施也不是很完善，心中布滿絕望的感覺。但是，不管怎么說，這是我努力學習考到的學校，以后四年我都要在這里度過，所以漸漸的心里也就承受，我的大學生活也正式拉開序幕。通過這次經受，我也明白生活不是盡如人意的，有時候我們無法轉變環境，而只有通過轉變自身去適應環境，才能讓自己過得更好!

大一是在新穎與勞碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發覺自己對四周的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時間是在漸漸適應中度過的。等到適應學校的生活后，我才發覺這是一個顏色斑斕的世界，學校不是只是學習文化學問的地方，他還可以讓我們學到很多其他的東西，這里有學生自己的組織——學生會，還有很多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也曾經想要參與這些活動，但最終由于種.種緣由未能實現。至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。不知不覺中，大一生活就在勞碌的學習、生活與新奇感中度過。通過一年的生活，我發覺我們的學校并沒有我想的那么糟糕，他也有許多的優點。雖然這里的硬件設備不是很完善，但學校始終在努力改善。而且這里有仔細負責而又親切隨和的教師，有嚴格的治理制度，這對于我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起很大的作用。另外，學校也有很強的社會責任感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平常也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就可以看出來。這一點對于一個高等學府來說也是很重要的，學校的行為為我們樹立典范，讓我們懂得作為一個社會人就應當勇于擔當自己的社會責任，培育我們的責任感，可以讓我們成為更合格的人才。最終，學校也很注意培育學生的實踐力量，例如學校推行的頂崗支教不僅幫忙農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手力量，不至于讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應。

進入大二后，已經沒有大一時的新奇感，而且課業負擔也加重，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很勞碌的。但是在勞碌的過程中，我也體會到充實的感覺，享受到勝利的喜悅，學會自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大!在勞碌中，我通過英語四級和計算機等級考試二級，參與班里組織的學雷鋒等各種課外活動，而且學校也順當通過教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

升上大三后，我突然發覺自己又走到一個十字路口，又開頭迷茫。大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來，班里同學已經開頭為將來做準備，很多同學已經開頭預備考研，我又一次迷茫，而這時我又發覺原來很多問題是要自己去面對的，別人是無法替你做打算的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應當去積極面對問題，主動解決問題。在這一年里我發覺自己又長大一些。

轉瞬之間，大四也來，這一年課程更少，同學們開頭忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的預備，看著班里的同學越來越少，我驀然發覺離別的日子接近，我的大學生活也馬上完畢，突然有種不想畢業的念頭。但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經受這次離別之痛，經受過后，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑著承受這一天的到來吧!

總之，在這短暫的四年里，我學到很多的專業學問和做人、做事的常識，在這里留下歡快的笑聲、勝利的歡呼，難過的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下寶貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財寶!不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母校——忻州師范學院記在心里。我信任，經過這四年的積淀，我會帶著教師、同學和朋友們的期望和祝愿，在以后的道路上走的更有自信，更順暢!同時也盼望教師、同學們在以后的工作、生活中能順順當利!盼望師院的明天會更美妙!

告辭大學生活演講稿9

大學，許多人向往而又憧憬的神圣天堂。在高中，大學是催促我們堅持下去的唯一動力，是我們心目中的象牙塔，等我們真正到了大學的殿堂，我們才會發覺，和想象中的那個象牙塔完全不同。

我在高考后的那個假期，始終在搜尋大學四周的景點，還有國內外經典電影和著作。預備在大學，把自己喜愛的一切事情都做一遍。等真正進入大學，才發覺抱負和現實的差距。每天我需要早上6點做早操，然后去上課，中午和晚上還要清掃衛生，晚上也要上晚自習。但我的規劃完全不是這樣的，但我必需要完成學業。所以當時的準備全都不了了之，大一就迷迷茫茫、渾渾噩噩的過完了。

大二是新的一年，本預備多看看也本專業相關的書籍，來增加一些專業學問。然后拿下一些證書，其余時間把聞名的小說都看一看。這一年，沒有了早操，沒有了晚自習，自己的時間多了。但是抱負太簡單妥協，欲望太簡單放大。時間都被一點一點的鋪張在了繁瑣的小事上面。眼看一年又要過去，太多的不舍和內疚。

我盼望我能在下一年，把自己的欲望抑制好，盡可能的放大抱負。不再那么頹廢，不要連續鋪張青春年華。盼望自己可以做到。

告辭大學生活演講稿10

還記得幾年前上高中的時候，每天把發條上的足夠緊，不給自己任何的空閑時間，每天想的就是努力學習，努力、努力、再努力，這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學，實現自己的幻想嗎，我感覺大學的校門時那樣的遙遠，我感覺壓力很大。

不過一切都已經明白了，我已經通過高考考上了大學，這在我收到大學錄用通知書的時候，我才意識到，我是一名大學生了，這簡直是一場夢一樣，我多年的刻苦努力換來的就是這么一張通知書，而這張通知書轉變了多少人的命運啊。

進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的愿望和幻想。在跨入大學校門的那一刻，我兒時的抱負最終實現了，也圓了我的大學夢。大學里深厚的文化氣息和寬闊的自由天地讓我有了更好的進展時機和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪欲地汲取著學問;就象一只久困的鴿子，在寬闊的天空中自由飛行。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素養過硬，在德智體諸方面全面進展的合格大學生。我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素養，爭當一名德、智、體全面進展的合格大學生。

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關懷、幫忙下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進步。

告辭大學生活演講稿11

敬重的教師，親愛的同學：

你們好!

我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新規劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。但是，每一個大一新生來到完全生疏的大學環境都如在黑暗中探究。但提前給自我定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提示指引我們前進。

之前透過學長學姐們的閱歷溝通，能夠避開我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不行能完全照搬閱歷，就應有自我的大致規劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關于學習：只要我們還是學生，學習總就應放在比擬重要的位置。都說大一就應打下夯實的高數和英語根底。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可，我感覺的確有必需難度，課前的預習和課后的習題穩固相當重要。期望透過自我踏實的學習在高數上不要掛科。立即就要開頭安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最正確時機。早起的確很難，但我作為學習部的一員