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文檔簡介
2024屆天津市六校生物高二下期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將發生了質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入清水中,其液泡體積的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是A.a點時,水分子既可進細胞也可出細胞B.與b點相比,a點時細胞液的滲透壓更大C.c點時原生質層兩側溶液無濃度差D.ac時間段液泡體積增大,但細胞體積基本不變2.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物,假如沒有這些甲蟲,落葉層將嚴重堆積,最終導致落葉林生長不良。以下對于此種甲蟲的分析正確的是()A.對落葉林的物質循環有促進作用 B.屬于次級消費者C.與落葉樹的關系屬于捕食關系 D.在能量金字塔中位于底部3.長時間運動引起機體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別分()A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO34.下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,正確的是()A.質壁分離指植物細胞在一定蔗糖溶液環境中,細胞質與細胞壁分離的現象B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同D.用適宜濃度的硝酸鉀溶液處理根尖有關的細胞,均可以發生質壁分離及自動復原5.如圖中的A、B為兩種二倍體植物,通過植物體細胞雜交技術形成C植株,③過程的原理及C含有的染色體組數分別是()。A.細胞膜的流動性;2B.細胞的全能性;4C.細胞增殖;4D.基因的選擇性表達;36.為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置甲乙丙三個實驗組,各組溫度條件不同,其他條件相同且適宜,測定各組在不同反應時間內的產物濃度,結果如圖。以下分析正確的是A.在t時刻之后,甲組曲線不再上升,是由于受到酶數量的限制B.在t時刻降低丙組溫度,將使丙組酶的活性提高,曲線上升C.若甲組溫度小于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于乙組溫度D.若甲組溫度大于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于甲組溫度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是采摘后的幾種果實在成熟過程中呼吸速率的變化曲線。回答下列問題:(1)若采摘后某段時間內,果實細胞在呼吸時CO2釋放量大于02吸收量,原因是_______,此時果實細胞中產生C02的場所是_____________。(2)摘后果實呼吸高峰的出現標志著果實開始衰老,不耐貯藏,據此推測,圖中最耐貯藏的果實是______。請根據細胞呼吸原理,提出兩條延長摘后果實貯藏時間的措施___________。(3)研究發現,摘后果實的一系列生理變化與植物激素的調節有關,能促進果實成熟與衰老的兩種激素是_________。植物激素在植物體內發揮作用的方式,不是直接參與細胞代謝,而是___________。8.(10分)薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬樹冠迅速生長,繁殖能力強,植株覆蓋密度大。薇甘菊入侵后,以其入侵點為圓心向外擴散,劃分出薇甘菊入侵區、群落交錯區和本土植物區三類樣區。在入侵區,薇甘菊覆蓋度大于90%,入侵年齡在5年以上;群落交錯區,薇甘菊與當地植物競爭生長,薇甘菊的覆蓋度在10%~30%,入侵年齡在3年左右;本土植物區沒有薇甘菊生長,優勢種群為本土植物類蘆,其覆蓋度大于80%。下表為不同樣區(取土樣的數量、體積相同)中小型土壤動物的個體數量和類群數統計結果。請分析回答:
線蟲
蜱螨目
彈尾目
其他昆蟲或小動物
個體總數
類群數
薇甘菊入侵區
1890
226
123
48
2287
15
群落交錯區
1198
132
99
114
1543
15
本土植物區
1084
120
143
49
1376
14
數量總計
4172
478
365
211
5209
19
(1)從表中數據可知,在不同樣區捕獲到的中小型土壤動物個體數量不盡相同,動物個體數量最多的樣區是_________。薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的________變化影響不大,而對土壤中動物的__________變化影響較大。(2)在該生態系統的成分中,薇甘菊屬于_______,土壤中的小動物屬于________。(3)薇甘菊入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_________,植物大量死亡會使該生態系統中_________的數量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種等的一系列變化稱__________。9.(10分)下圖是蘇北某農場建立的生態農業部分模式圖。請據圖回答下列問題:(1)建立該生態農業是以_____協調發展為前提,遵循的生態工程原理主要是_________。(2)流經圖示生態系統的總能量是________。沼氣池中微生物在生態系統中屬于________成分。(3)設計該生態農業的主要優點有_______。(4)在答題紙相應位置的圖解中用箭頭補全生態農業中碳元素的轉移途徑________。10.(10分)日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛視通過實驗展示調查結果。回答下列相關問題:(1)該實驗需制備________(填“固體”或“液體”)培養基。(2)據圖,兩電視臺均采用________法接種,接種前需要采用________法對培養基進行滅菌。(3)兩電臺實驗操作均正確,但報道結果截然不同,你認為原因是:________________。(4)按圖操作取樣面積,實驗員測定某手機屏幕的細菌數量,將11mL菌懸液進行梯度稀釋,分別取1.lmL稀釋倍數為111的樣品液接種到三個培養基上,培養一段時間后,統計菌落數分別為98、111、112,則該手機屏幕的細菌數為________個/平方厘米。該實驗對照組要取培養基涂布________進行培養。11.(15分)某種家禽的豁眼和正常眼是一對相對性狀,豁眼雌禽產蛋能力強。已知這種家禽的性別決定方式與雞相同,豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制,且在W染色體上沒有其等位基因。回答下列問題:(1)用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交,雜交親本的基因型為______;理論上F1個體的基因型和表現型為_____,F2雌禽中豁眼禽所占的比例為______。(2)為了給飼養場提供產蛋能力強的該種家禽,請確定一個合適的雜交組合,使其子代中雌禽均為豁眼,雄禽均為正常眼,寫出雜交組合和預期結果,要求標明親本和子代的表現型、基因型:_____________________________________________________________________。(3)假設M/m基因位于常染色體上,m基因純合時可使部分應表現為豁眼的個體表現為正常眼,而MM和Mm對個體眼的表現型無影響。以此推測,在考慮M/m基因的情況下,若兩只表現型均為正常眼的親本交配,其子代中出現豁眼雄禽,則親本雌禽的基因型為____,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
本題以圖表結合為情境,考查學生對植物細胞的失水與吸水的相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。【題目詳解】依題意可知,在a點時,在單位時間內,單位體積內的水分子由清水進入液泡中的比由液泡進入清水中的多,即a點時,水分子既可進細胞也可出細胞,A正確;題圖顯示:將發生質壁分離的紫色洋蔥外表皮細胞放入清水中,隨著時間的推移,液泡的體積逐漸變大直至保持相對穩定,所以與b點相比,a點時細胞的吸水量較少,細胞液的滲透壓更大,B正確;與b點相比,c點時液泡的體積不再增加,說明水分進出細胞達到動態平衡,但因細胞液中含有一定量的溶質,其濃度大于清水,所以c點時原生質層兩側溶液存在濃度差,C錯誤;由于細胞壁的伸縮性有限,所以ac時間段液泡體積增大,但細胞體積基本不變,D正確。【題目點撥】有關此題曲線圖的分析,關鍵在于熟練掌握植物細胞的失水和吸水的條件及其原因,明確橫縱坐標的含義以及曲線的變化趨勢、起點、轉折點、終點等點的含義。2、A【解題分析】
生物的種間關系包括競爭、捕食、寄生和互利共生。生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。【題目詳解】A、甲蟲可以分解落葉,對落葉林的物質循環有促進作用,A正確;B、甲蟲屬于分解者,B錯誤;C、甲蟲以落葉為食,不是以活的植物為食,屬于分解者,二者不是捕食關系,C錯誤;D、甲蟲不屬于營養級,能量金字塔中只包含生產者和消費者,D錯誤。故選A。【題目點撥】食物鏈和食物網中的生物占有營養級,其中只含有生產者和消費者,沒有非生物的物質和能量及分解者。3、B【解題分析】
長時間運動引起機體缺氧時,骨骼肌通過無氧呼吸作用產生乳酸,會導致血液pH降低,但是人體血漿中存在緩沖物質(H2C03/NaHC03等)可以與之發生反應,維持pH的相對穩定。如乳酸增多就會與緩沖對中的NaHC03發生反應,維持pH的相對穩定,B正確,ACD錯誤。故選B。4、C【解題分析】
成熟的植物細胞有一大液泡。當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發生了質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,即發生了質壁分離復原。【題目詳解】質壁分離指植物細胞在一定蔗糖溶液環境中,原生質層與細胞壁分離的現象,A錯誤;用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在不會干擾實驗現象的觀察,B錯誤;用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同,C正確;用適宜濃度的硝酸鉀溶液處理根尖成熟區細胞,可以發生質壁分離及自動復原,D錯誤。故選C。【題目點撥】本題考查細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。5、B【解題分析】圖中③過程是由1個細胞長成1個個體,體現了細胞的全能性;另外此過程為兩種生物的體細胞進行融合,每個體細胞含有2個染色體組,融合后形成的雜種細胞應含有4個染色體組,為四倍體生物。6、C【解題分析】在t時刻之后,甲組曲線不再上升,是由于受到底物數量的限制,A錯誤;丙組產物濃度達不到平衡點,說明高溫使酶變性失活,在t時刻降低丙組溫度,不能使酶的活性提高,B錯誤;甲組比乙組提前達到平衡點,說明甲組更接近最適溫度,若甲組溫度小于乙組溫度,則酶的最適溫度不可能大于乙組溫度,C正確;甲組比乙組提前達到平衡點,說明甲組更接近最適溫度,若甲組溫度大于乙組溫度,則酶的最適溫度可能大于甲組溫度,D錯誤.二、綜合題:本大題共4小題7、果實細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸細胞質基質和線粒體基質蘋果降低氧氣濃度、適當降低溫度脫落酸和乙烯給細胞傳達調節代謝的信息【解題分析】
本題考查植物激素、呼吸作用,考查對呼吸作用方式和影響因素的理解。解答此題,可根據溫度、氧氣對呼吸作用的影響機理分析推遲呼吸高峰出現的具體措施。【題目詳解】(1)植物細胞進行有氧呼吸時,CO2釋放量等于02吸收量,進行無氧呼吸時,一般產生酒精和二氧化碳,若果實細胞在呼吸時CO2釋放量大于02吸收量,說明有氧呼吸、無氧呼吸同時存在,此時果實細胞中產生C02的場所是細胞質基質和線粒體基質。(2)據圖可知蘋果在采摘后呼吸高峰出現的最晚,最耐貯藏。延長摘后果實貯藏時間,可推遲呼吸高峰的出現,可采取適當降低溫度、降低氧氣濃度的措施,降低呼吸作用。(3)乙烯和脫落酸可以促進果實的成熟與衰老。植物激素的作用不是直接參與細胞代謝,而是調節代謝。8、薇甘菊入侵區類群數個體數量生產者消費者、分解者光照不足分解者群落演替【解題分析】
閱讀題干和題表可知,本題涉及的知識有生態系統的成分、種間關系、群落的演替,明確知識點,梳理相關的基礎知識,并分析圖表結合問題的具體提示綜合作答。【題目詳解】(1)從表格中所給數據可知,薇甘菊入侵區捕獲到的動物個體數為2287,居最多;而類群數與群落交錯區及本土植物區差距不明顯,而對土壤中動物的個體數量變化影響較大。
(2)薇甘菊能進行光合作用把二氧化碳等無機物合成有機物,是生產者;土壤中部分小動物為消費者,但蚯蚓和其他小動物能使土壤中的無機鹽成分增加,擔任分解者的角色。
(3)題干信息表明,隨薇甘菊入侵時間的延長,薇甘菊與本土植物的覆蓋度明顯相反,顯然它們之間存在著競爭關系;薇甘菊依靠攀爬樹冠迅速生長,繁殖能力又強,植株覆蓋密度大,尤其是生長具有趨光性,因此,薇甘菊很容易向上層生長、擴展,從而覆蓋其他植被,使本土植物光照不足,并致其死亡,同時導致分解者數量增加.隨著時間的推移,本土的一些物種可能被薇甘菊所代替,發生群落的演替。【題目點撥】本題以“薇甘菊”作為素材,考查生態系統的成分、種間關系、群落的演替及實驗分析等相關知識,意在考查考生對所學知識的掌握和分析圖文信息的能力。9、環境與經濟物質循環再生蔬菜(生產者)固定的太陽能總量及輸入飼料中所含的化學能分解者實現物質和能量的多級利用,提高能量利用率,降低環境污染【解題分析】
據圖可知,該生態農業的建立,充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,獲得了較高的經濟效益,降低了環境污染。【題目詳解】(1)該生態農業的建立依據物質循環再生原理,充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,獲得了較高的經濟效益,實現了環境與經濟的協調發展。(2)流經圖示生態系統的總能量除了蔬菜(生產者)固定的太陽能總量,還包括輸入飼料中所含的化學能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便,在生態系統中屬于分解者成分。(3)該生態農業充分利用了有機廢棄物中的物質和能量,實現了物質和能量的多級利用,提高了能量利用率,降低了環境污染。(4)碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定,以有機物的形式在生物群落中傳遞,生產者、消費者和分解者的呼吸作用均可以把有機物分解為二氧化碳。據此可畫出該生態農業中碳元素的轉移途徑如圖所示:【題目點撥】流經圖示生態系統的總能量,容易漏掉飼料中所含的化學能。該生態農業是人工建立的,家禽、家畜不僅可以從生產者獲得物質和能量,還可以從飼料中獲得物質和能量。10、固體稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌兩電臺的手機和馬桶的取樣均不同4×1141.1mL無菌水【解題分析】
微生物培養基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。【題目詳解】(1)該實驗所用培養基需添加瓊脂制備固體培養基。(2)由圖可知,兩電視臺均采用稀釋涂布平板法接種,培養基需要進行高壓蒸汽滅菌處理。(3)可能是由于兩電臺的手機和馬桶的取樣均不同,故報道不同。(4)該手機屏幕的細菌數為(98+111+112)÷3÷1.1×111×11÷(5×5)=4×114個/平方厘米。為了避免無關變量的影響,對照組要取培養基涂布1.1mL無菌水進行培養。【題目點撥】該題的難點在于(4)的計算,需要考生注意不要忽略稀釋倍數及手機屏幕大小。11、ZAZA,ZaWZAW、ZAZa,雌雄均為正常眼1/2雜交組合:豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)預期結果:子代雌禽為豁眼(ZaW),雄禽為正常眼(ZAZa)ZaWmmZaZaMm,ZaZamm【解題分析】【分析】理清“基因的分離定律、伴性遺傳、基因的自由組合定律”等相關知識,形成清晰的知識網絡。在此基礎上,依據上述相關知識并圍繞題意,準確定位親本的基因型,推知子代(F1或F2)的基因型、表現型及其相應的性狀分離比,進而對相關問題進行解答。【題目詳解】(1)依題意可知,在家禽中,雄性的性染色體組成為ZZ,雌性的性染色體組成為ZW,豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制
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