五年級數學上冊《小數乘小數》_第1頁
五年級數學上冊《小數乘小數》_第2頁
五年級數學上冊《小數乘小數》_第3頁
五年級數學上冊《小數乘小數》_第4頁
五年級數學上冊《小數乘小數》_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小數乘小數吳忠市利通區金銀灘中心學校馬彥兵《小學乘小數》課前復習一、計算0.86×73.5×16【思考】

我們是怎樣計算的?《小學乘小數》課堂檢測統計表檢測項目課前復習課堂練習一課堂練習二課堂練習三課堂練習四課堂練習五課堂綜合檢測檢測內容計算計算計算不計算填出積的小數位數計算比較大小判斷對錯解決生活問題正確人數正確率例3:2.4×0.8=思考:1、你是怎樣轉化的?2、轉化之后,積和因數發生了怎樣的變化?3、要得到原來的積,又要怎么辦?《小學乘小數》課堂練習一一、計算下面各題6.7×0.3=2.4×6.2=

【思考】觀察例3和上面各題中因數與積的小數位數,您能發現什么?

計算小數乘法,先按照整數乘法的法則算出積,再看

中一共有幾位小數,就從積的

數出幾位,點上

小數乘法0.56×0.04=0.45×0.6=《小學乘小數》課堂練習二【思考】觀察上面各題,您能發現什么?

小數乘法中乘得的積的小數位數不夠時,要在前面用0補足,在點小數點。積小數的末尾有0時,根據小數的性質可以去掉0進行化簡。

小結不用計算,填出下表中積的小數位數因數0.412.13281.21.26因數60.50.263.30.08積《小學乘小數》課堂練習三《小學乘小數》課堂練習四一、計算下面各題

2.4×=1.2×=

【思考】比較積和第一個因數的大小,你能發現什么?一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數()一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數()351.51.1

0.40.110.350.9654×0.96542.43

×1.12.43

1

×0.951×1.2

3.14×1.053.14×0.96《小學乘小數》課堂練習五作業1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論