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語文園地部編語文

六年級下冊授課教師:孫慧敏讀一讀,你發現了什么富得()氣得()思念()窮得()流油火冒三丈一日三秋揭不開鍋

夸張是為達到某種表達需要,對事物的形象,特征,作用,程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式.夸張讀一讀,你發現了什么詞句段的運用村里的人排著隊來到薩契爾法官家里,大家摟著那兩個得獲的孩子,和他們親吻……到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。過了二十三,大家更忙,春節眨眼就要到了啊。住方家大院的八兒,今天喜得快要發瘋了。修辭手法:夸張夸張A.揭示本質給人以啟示B.烘托氣氛,增強感染力C.增強聯想,創造氣氛.作用

學生從后面的詞語中選擇一兩個,發揮想象,運用夸張的修辭手法,仿寫句子。合作探究盼望

安靜

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厚小結

這節課我們主要學習了夸張的修辭手法以及作用,在我們以后的語文學習中,一定要多積累、多對比、多運用,才能夠靈活巧妙的表達自己的意思。

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