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文檔簡介

大班下學期語言教案《落葉》一、教案背景與目的《落葉》是一首經典的兒童詩歌，通過描繪秋天落葉的景象，引導幼兒了解季節變化，并培養他們的觀察力和表達能力。本教案旨在通過朗讀、手工制作和繪畫等多種活動，幫助幼兒深入理解詩歌內容，提高語言表達能力和創造力。二、教學目標讓幼兒通過朗讀學習《落葉》這首兒歌，掌握詩歌的基本節奏和韻律。培養幼兒的觀察力，學會觀察周圍環境和自然界變化。提高幼兒的語言表達能力，通過朗讀、討論和繪畫等活動，讓幼兒能夠用簡單的語言描述秋天的變化和落葉的形象。培養幼兒的創造力和動手能力，通過手工制作和繪畫活動，讓幼兒用自己的方式呈現《落葉》中描述的景象。三、教學準備課堂環境準備：準備一個課件，包含《落葉》兒歌的歌詞和相關圖片。材料準備：紙張、彩色鉛筆、剪刀、膠水等。教具準備：小白板、白板筆、音樂播放器等。四、教學步驟步驟一：導入（10分鐘）引導幼兒回憶秋天的特點，如天氣變涼、樹葉變黃等。播放《落葉》的音頻，讓幼兒聽一遍。引導幼兒跟著音頻一起朗讀《落葉》的歌詞，注意語音語調。步驟二：朗讀與討論（15分鐘）引導幼兒再次朗讀《落葉》的歌詞，加強記憶。提問幼兒：《落葉》中描述了什么場景？在秋天，樹上的葉子會發生什么變化？鼓勵幼兒積極參與討論，表達自己的觀點。步驟三：手工制作（25分鐘）引導幼兒剪下一片樹葉形狀的紙片，并使用彩色鉛筆給樹葉上色。鼓勵幼兒用自己的方式創作樹葉，可以選擇不同的顏色和形狀。引導幼兒將制作好的樹葉拼貼在紙上，形成一個秋天的場景。步驟四：繪畫活動（20分鐘）給每個幼兒發放紙和彩色鉛筆。引導幼兒畫出他們心目中的秋天景象，可以包括樹葉、風、天空等元素。鼓勵幼兒展示自己的作品，并口頭描述畫中的場景。步驟五：總結與延伸（10分鐘）回顧今天的學習內容，讓幼兒再次口頭朗讀《落葉》的歌詞。引導幼兒總結今天學到的知識和感受，例如秋天的特點、《落葉》中的場景等。可以邀請幼兒在家和家人分享今天學到的內容，加深對詩歌意義的理解。五、教學評價觀察幼兒是否能夠準確朗讀《落葉》的歌詞。觀察幼兒在繪畫和手工制作中的創造力和動手能力。觀察幼兒在討論中的語言表達能力和觀察力。以上是《落葉》大班下學期語言教案的內容，通過本教案的實施，幼兒將能夠更深入地理解秋天的變化和落葉的形象，

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