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文檔簡介
2023年高中生實踐報告中學生實踐報告1
我在*月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的第一次經驗社區服務。對于一個中學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素養。雖天氣燥熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區,起先了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業所學到的學問,還要從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的實力!記得老師曾經說過高校是一個小社會,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些
剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區服務活動,我學到了許多,從我接觸的每個人身上學到許多社會閱歷,自己的實力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取,耐性虛心的接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經驗,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己相識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活狀況。剛起先,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我漸漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛護他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參加服務,就不會體會到的。通過這次社區服務,我提高了社會適應實力和運用學問解決實際問題的實力,增加了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了醒悟的定位,不僅發覺了自己學問結構中欠缺的一面,也感受到了現實和志向的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應當也像整理資料一樣,每天都應當按門按科地把學問梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家幫他整理完家之后,就和他一起去漫步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地熬煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要每天熬煉,他告知我說,這是必需的,假如不每天熬煉的話,就恒久走不動了。他還告知我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13.4歲就起先吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的.不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。參與社區服務,對我是種熬煉,也是種磨礪。雖然今后的學業會加重,但是在節假日,我肯定會抽出時間參與這些服務。
暑假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活狀況。
剛起先,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我漸漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛護他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參加服務,就不會體會到的。
通過這次社區服務,我提高了社會適應實力和運用學問解決實
際問題的實力,增加了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了醒悟的定位,不僅發覺了自己學問結構中欠缺的一面,也感受到了現實和志向的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應當也像整理資料一樣,每天都應當按門按科地把學問梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家幫他整理完家之后,就和他一起去漫步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地熬煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要每天熬煉,他告知我說,這是必需的,假如不每天熬煉的話,就恒久走不動了。他還告知我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13.4歲就起先吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
參與社區服務,對我是種熬煉,也是種磨礪。雖然今后的學業會加重,但是在節假日,我肯定會抽出時間參與這些服務。
中學生實踐報告2
暑假來了,這個暑假對我來說有著特別的意義,因為這是我中學生涯的最終一個暑假,九月我將進入高校起先新生活。因此我肯定主動找尋暑假社會實踐的機會,在高校來臨前熬煉自己。
經過十幾個小時的路程,我最終到了久違的實踐地點——旭日寶業有限公司。社會實踐工作真是不簡單啊。
一、面試,第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學,排好了對就能辦好入職手續。記得那每天氣很熱,當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最終又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發不滿足,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時心里特殊驚慌,老醇厚實的回答是是是......幸好這面試不是很正規的那種,不然我一點打算都沒有確定要拉黑的。
二、寢室,習慣了自己一個臥房的我們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在旁邊找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最終真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母恒久死我們堅毅的后盾啊!
三、吃飯,在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個摯友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!
四、上班,暑假打工的確......很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里盡然一個工人都沒有,我們就在那干等,始終等到7點45才上班,我樂呵的說"真是一對入廠主動份子啊!"但工作了幾天后靠鬧鐘才牽強在7點10起床。告知你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6
點15,晚上7點到其次天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特殊好,豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。
五、周末,從暑假實踐工作起先到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當時真是感動死了,但歡樂的時間總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班!!!
六、礦工,雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!
七、發薪水,第一次發薪水是8月19號,經過漫長的排隊等待,最終等到暑假實踐的工資袋送到我面前了,當時真激烈啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:"感謝阿姨!"我邊數著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發了多少發了多少,我說1400,1400......工作了10天的薪水,"還不錯,很值"我對自己說。終歸是人生中第一次發的正規薪水啊!可手還沒拿熱就上交了,嗚嗚......
八、辭工,8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,最終辭工了!很興奮啊,但興奮之余又有點傷感,因為這意味著我們要離開旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個月了,還是有點感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久......哎......
九、離開,等了4天后最終拿到了8月份的暑假社會實踐工資了,要離開深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠方的旭日廠,眼睛有點模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念旭日廠的。
十、囧,剛到東莞時我們為了省錢晚上10點半靜靜跑到醫院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個人擠在一間病房中。其次天被護士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡盡然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺還不錯,就是有點犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時打個卡要讓我折騰個半年,打上了心就平穩了,哎。第一次參與暑假社會實踐,我明白學校里要求我們參與社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,汲取新的思想與學問。1個月的.社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!
暑假社會實踐結束后,我回去了要好好學習,為自己的將來和前途著想,可以的話肯定要報效祖國回報社會和學校。錢真的很難掙,回去錢肯定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,加油!
中學生實踐報告3
寒假轉瞬間就過去了,在這短短的一個多月里我體會到了許多,感受也特別的深刻。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和光榮。
由于經濟緣由我家在我很小的時候就在村里開了一家商店。由于我校放假較早,我本準備參與一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母勞碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是確定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。
由于在外地上學,所以我不常常在家,對商品的價格也知道的不多,所以在做銷售員之前還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發覺我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行,通過幾天的視察后我總結出幾點:
第一,服務看法至關重要。
做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務看法是必需的,要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客肯定要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。
其次,創新注入新活力。
創新是個比較流行的詞語,經商同樣須要創新。依據不同層次的消費者供應不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親的確有經商頭腦。
第三,誠信是勝利的根本。
今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿足是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,假如沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠懇,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待仔細誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店勝利最重要的一點。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,但背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的`縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪寒冷,照舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上高校嗎!我在家做了幾天的銷售就覺得很累,有點無聊,但父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不行開交,看著父母親臉上一每天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成果來回報我的父母,這樣我才能心安理得。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地相識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素養,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關切我的人。
中學生實踐報告4
《新課程標準》對閱讀作了相應的要求。要求學生具有獨立的閱讀實力,注意情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學作品,為了促進學生語文素養的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發展特性,豐富自己的精神世界。(1)調查時間20xx年7—8月(2)調查對象實行隨即抽樣的方法,選取了甘肅省永昌縣的五所農村初中學校(新城子中學、紅山窯中學、焦家莊中學、東寨中學、六壩中學)的七至九年級的學生,每校分別抽取200名,共一千名同學作為調查對象,發放問卷1000份回收有效問卷768份。(3)調查內容及方法為了解我校學生的課外閱讀狀況及存在的問題,從以下幾個方面對三個年級的學生進行了調查:
1、學生閱讀動機和愛好;
2、學生閱讀時間;
3、學生的閱讀種類;
4、學生的閱讀方式;
5、學生閱讀書籍的來源;
6、學生閱讀時間及做讀書筆記的狀況;
7、閱讀中外名著及雜志報刊的狀況;
8、學生閱讀數量。結果采納問卷調查法、數學統計法相結合的`方法進行數據統計分析。
三、調查結果及其詳細分析本次調查發放問卷1000份,收回768份,問卷調查整理后得到如下結果:
1、閱讀愛好和動機閱讀愛好:a感愛好70%,b一般24%c不感愛好6%閱讀動機:a增長學問,開拓視野48%b消遣休閑8%c提高寫作實力44%從閱讀的愛好和閱讀的動機來看,大部分學生喜愛課外閱讀,也相識到課外閱讀能夠增長學問、開拓視野、提高寫作實力。
2、閱讀時間段:a雙休日24%b完成學習任務后49%c隨時讀27%閱讀時間長度:a每周2小時內20%b2-4小時56%c4-6小時20%從閱讀時間看,大多數學生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說明學生大部分能意識到課外閱讀的重要性。
3、閱讀的種類閱讀種類:a作文選30%b故事書8%c影視消遣10%d中國古典名著15%e童話寓言10%f武俠小說3%g雜志1%h詩歌散文2%
i卡通類15%j言情小說2%k報刊類5%l外國名著0%從閱讀種類看,喜愛看作文選、卡通類口袋書、中國古典文學名著的人數多,其次是影視消遣,童話寓言和故事書的人數也有肯定比例,但對雜志、報刊、外國文學名著,詩歌散文的涉獵幾乎為0。
4、閱讀的方式方法閱讀方式:a隨意翻翻8%b應付式15%c仔細做筆記77%有無安排性:a有安排30%b無安排70%從閱讀方式和有無安排地閱讀上來看,學生閱讀存在很大問題,如無安排性、無目的性,沒有養成良好的作讀書筆記的意識和習慣,這些也將干脆影響課外閱讀的質量。
5、閱讀數量閱讀數量:(一學期閱讀量)a10本以上0%b5-10本0%c1-4本75%d0本25%
從閱讀數量上看,一學期讀5本以上的為0,還有25%的學生一學期未看一本書。這與《新課程標準》一學期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學書目調查中發覺,閱讀5本以上的只占5%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒看過的占25%。
6、閱讀書籍來源閱讀書籍來源:a自己買50%b向別人借30%c學校圖書室20%從閱讀書籍的來源看,學生有自己購買書本的條件。7、他人對課外閱讀的影響他人對課外閱讀影響:a父母40%b老師38%c摯友20%d親戚2%
從他人對課外閱讀影響看,老師的影響仍舊很小,老師對學生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。
四、存在的問題通過調查發覺了一些共性的問題:
1、學生課外閱讀的愛好較高,以增長學問,開拓視野為主要動機;
2、學生課外閱讀的時間少且閱讀量不足;
3、學生課外閱讀的種類單一,無選擇性;
4、自主地會做筆記的學生較少;
5、學生讀中國古典名著和卡通類消遣雜志及影視作品的比例大,而對現代詩歌散文、小說和報刊類涉獵較少。
五、反思與建議從調查的結果來看,學生課外閱讀量如此貧乏,尤其文學名著閱讀量嚴峻不足,對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴峻不足干脆影響課堂教學。
自20xx年試行新教材以來,任課老師感受最深的是學生學問面太窄,看的課外書太少,許多問題無法***溝通,語言感知實力較差。課堂內的一些問題因少于或沒有接觸過此類學問而無法爭論,無法自行解決,這樣老師不得不越俎代庖,影響教學效果,學生的許多實力無法得到熬煉。從調查中發覺,現在的大多數學生都明白課外閱讀的重要性,部分學生也特別喜愛,而且大部分學生都有實力購買一些課外讀物,可為什么課外閱讀量還如此少,課外學問還如此貧乏?諦視我們的教化環境,教化方法,本人覺得有如下緣由:
1、老師不真正重視課外閱讀。老師比學生更清晰課外閱讀的重要性,但在行動上并沒有真正重視起來,在升學競爭日益激烈的今日,學校注意的是升學率,老師為了完成指標,讓學生扎進作業堆,只顧“眼前利益”,沒有對語言教學的策略進行深化思索,沒有在策略上取勝的意識。不會留些空余時間讓學生看課外書,更沒有心思指導學生看課外書。調查中發覺,“閱讀書源”來自自己購買的比例大,探討“課外閱讀教學”指導的潛力很大。“影響課外閱讀的緣由”是老師不重視。調查中,老師沒有強行要求的占60%,許多學生在回答“為什么不看課外讀物”時說,老師不強行要求,也看不懂。
2、電視、音樂等視聽媒體的沖擊,這一代孩子基本在電視機、vcd前長大,他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西,對文學的癡迷程度大大降低了。閱讀的啟蒙教化太晚了,看書并不是為了領會語言文字世界的精湛,而是圖消遣,尋快樂。如今,家家戶戶都了有電視、vcd機。于是不少學生把課余時間都花在看電視、聽音樂。80%的學生把“休閑消遣”當作閱讀目的,久而久之將會導致一代人的學問貧乏、思維貧乏、文學修養貧乏、這是非常可怕的。面對學生課外閱讀的現狀和《新課程標準》的要求,我們這些教化者又該如何呢?首先,學校尤其語文老師要轉變觀念,變苦教、苦學為講究策略的巧教活學。新課程的推行,考試方式也發生了很大的改變,更側重于學生實力的考察。在這樣的大環境下,全體語文老師應仔細貫徹素養教化,為學生的課外閱讀創建一個良好的環境。比如,減輕作業量,調整出課時讓學生讀書。給出書目讓學生去讀,沒有書籍的學生應在老師的指導下購買到2本。學校也應開放圖書室,為學生創建好的閱讀環境,培育閱讀氛圍。語文組還可以開展讀書筆記展評,讀書學問競賽,提高學生閱讀愛好。其次,老師還應發揮應有的指導作用,仔細落實《新課程標準》對課外閱讀的要求,主動開展課外閱讀,幫助學生選擇優秀課外讀物,擠出課時指導讀書,開展讀書溝通會,幫助學生理解和積累,培育學生閱讀愛好和閱讀習慣,教會學生正確的閱讀方法,這樣學生就會自覺地閱讀。第三,學校語文老師還要宣揚,讓家長也支持孩子的課外閱讀。為孩子創建好的環境,多給孩子買些課外書,多陪孩子一起學習、讀書。
中學生實踐報告5
一、前言:
參與社會實踐是每一個合格的中學生必需擁有的一段經驗,在實踐中了解社會,了解企業,使我們學到許多在課堂上學不到的學問,我們打開了視野,增長了見識,為我們長大后走向社會打下堅實的基礎。
通過在濟鋼集團山東球墨鑄鐵管有限公司動力車間的實踐學習,了解到了本企業動力系統生產工藝的總體狀況、經濟效益狀況和發展遠景。
二、實踐單位概況:
濟南鋼鐵集團總公司是中國十大鋼鐵企業之一,集工業、貿易、科研、開發、服務于一體,是跨行業、跨國家、一業為主,多種經營的特大型鋼鐵聯合企業。山東球墨鑄鐵管有限公司是濟鋼集團的全資子公司,山東省第一爐鐵水和第一根球墨鑄鐵管均誕生在這里。
山東球墨鑄鐵管有限公司于19XX年引進世界上先進的水冷金屬型離心鑄管工藝和設備,起先生產離心球墨鑄鐵管,是國內最早按ISO2531標準生產球鐵管的廠家。公司集煉鐵、鑄管生產于一身,經過不斷發展和積累,總資產已達10億元。擁有燒結機、球團豎爐、高爐、鑄鐵機等煉鐵設備,可年產生鐵150萬噸;擁有混鐵爐、電爐、離心鑄管機等鑄管設備,可年產DN80—DN1200球鐵管20萬噸。
山東球墨鑄鐵管有限公司視產品質量如生命。生鐵產品榮獲國家“銀牌”獎和“全國用戶滿足產品”稱號;球墨鑄鐵管系列產品1999年獲山東省名牌產品稱號,20xx年被評為國家冶金產品實物質量金杯獎,并在國家技術監督局組織的同行業產品用戶調查中,榮獲鑄管行業第一品牌稱號。公司先后通過質量體系認證,瑞士“SGSISO9001”質量管理體系認證,瑞士SGS產品質量認證,ISO14001環境管理體系、OSH18001職業平安健康管理體系認證,形成了完善的管理體系。鑄管產品出口東南亞、中東、非洲、歐洲等國家和地區。
山東球墨鑄鐵管有限公司地處風景秀麗的泉城濟南,是山東省“省級清潔文明工廠”,距濟青高速馬路僅8公里,距濟南國際機場不足15公里,距青島港360公里,膠濟鐵路專用線直達廠內。地理位置優越,交通非常便利。
三、實踐詳細內容:
寒假期間,我進入了濟鋼集團鑄管公司動力車間進行實踐。進入廠區才發覺工廠真大,占地600多畝。首先映入眼簾的是廠房外墻上的紅色大字標語:濟鋼的核心價值觀——“可尊、可信、共創、共贏”。進入動力車間,發覺廠房又大又高,特別寬敞,運行的設備一排又一排,數不勝數。我對這一切既感到生疏又感到新奇。在老師傅的帶領下進行了平安教化,我發覺每名工人都穿著工作服,戴著平安帽,穿著勞保大皮鞋,有的還在腰里扎著平安帶,個個堅守著自己的工作崗位,目不轉睛,神情鎮靜,見到我們向我們點頭致意。技術人員向我介紹了動力車間的工藝流程和必需遵守的平安規程。我了解了動力車間主要是為煉鐵高爐和鑄管生產供應“水”、“電”、“風”、“汽”四種動力。高爐煉鐵和鑄管生產須要水的冷卻,并且是軟水,就是化學上除去鈣鎂離子的水,防止在管道內結垢。電是雙回路供電,由35KV降壓站變成220V的市電供電機和風機運轉,工廠里永不停電。風是由風機產生的',供高爐煉鐵運用,經熱風爐加熱后進入高爐參與鐵礦石的還原反應,鐵礦石也要先進行燒結預處理,就是將三氧化二鐵在高溫下與氧氣反應變成四氧化三鐵。汽是由鍋爐產生的高溫水蒸汽,這里有兩臺40t燃氣鍋爐,燃料為高爐生產的廢氣,就是高爐煤氣,主要成分是一氧化碳,據說以前這些廢氣都排放空中,既污染環境又奢侈能源,現在變廢為寶,產生了很大的經濟效益。鍋爐產生的水蒸汽主要是帶動汽鼓風機,汽鼓風機產生風供高爐生產,形成了能源的循環利用。當然,有時煤氣管道須要檢修時,就要開電鼓風機,那是10KV的高壓電機帶動風機,須要消耗大量的電能。
四、實踐后的體會:
真正接觸到生產設備,才發覺自己在書本上學到的僅僅是理論學問,并且是特別膚淺的,更缺乏實際操作閱歷,真要是工作起來,真不知道從何下手。原來覺得一句話特殊對,“學問就是力氣”,但真正實踐之后才發覺,“能運用學問才是力氣”,“實踐才能出真知”。真正實踐后才發覺,工廠的工人是特別辛苦的,工作是嚴謹的,工作起來是乏味的,工作環境不是很好的。真正實踐后接觸到工人,才感覺到工人掙錢是多么的不簡單,起早貪黑,早六點從家出門,晚六點還回不到家。我看到了工人的辛苦,就想到了爸爸媽媽的辛苦,因為他們也是工人中的一員,他們用自己的汗水換來了微薄的收入供我上學,我回到家后,爸爸媽媽總是做好吃的給我吃。“誰言寸草心,報得三春暉。”我肯定要努力學習,將來努力工作,為社會多做貢獻,來報答爸爸媽媽和社會。
中學生實踐報告6
前言:實習是每一個合格的中學學生必需擁有的一段經驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。
通過在x集團的實習,學習到本企業的生產經營的總體狀況、市場營銷策略、各種促銷方法,如何進行市場調查、經營管理的閱歷和今后發展的設想
我的實習報告分為以下幾部分:
1、實習單位生產經營的總體狀況。
溫州x集團有限公司,屬專業生產動力成套設備的高新科技企業。公司自1985年創辦以來,始終堅持以質量求生存,以科技求發展。經過二十多年持續努力和不斷開拓,已成為同行業的佼佼者。
x集團新廠區座落在高科技園區,占地面積近40000平方米,建筑面積20xx0多平方米,員工400多人,其中專業技術人員占20%。公司以雄厚的技術力氣,精良的生產加工和檢測設備,訓練有素的員工隊伍,領先通過ISO9001國際質量管理體系認證,贏得了顧客的廣泛信任,為顧客供應我們引以為傲的產品。機是全國減速機的領先企業,1985年創立于平陽經濟開發區,經過二十幾年的創業與發展,目前已經發展成為覆蓋上海、北京、濟南、大連、廣西等地區,擁有30多個門市部。在短短的二十幾年的時間內,天狗牌減速機已經基本覆蓋全國省會城市,并且所到之去都刮起一陣質量與信譽的旋風。如今,x集團作為惟一一家真正意義共享上的減速機領先企業,產品、相關配件一應俱全,而且在天狗牌減速機功能應用上也取得了不錯的成果。在每個月初該公司就會依據不同地區的實際狀況制定出該月的安排完成銷售量和安排達到的毛利,以及規定出積壓產品。
系中國通用機械減變速機行業協會理事單位,擁有數控機床、加工中心、精密蝸桿磨床、數控蝸桿砂輪磨齒機、滾齒機、齒輪檢測儀器等設備300臺/套。年產值超億元。
本公司專業生產X/B系列擺線減速機,R/S/K/F四大系列硬齒面齒輪減速機,無極變速器,三環減速機,DBY/ZDY/ZLY/ZSY圓錐圓柱齒輪減速機,并能為客戶設計、生產各種非標減速機產品。
2、實習單位的市場營銷策略。
企業要想組織起有效的市場營銷活動就要制定合理的市場營銷策略,在這里我主要是用4P(產品、定價、渠道、促銷)來分析我所在的實習單位的市場營銷策略。
(1)、產品組合策略。產品是指能供應給市場,用于滿意人們某種欲望和須要的任何事物,包括實物、服務、場所、組織、視察、辦法等。在消費者要買你的減速機時他不單單是要減速機這個物品,減速機的主要作用是帶動機器生產,而科技日新月異現在減速機不只停留在帶動機器生產,還考慮到其它的附加功能現代消費者都是精明的消費者在買產品時他們都會關切到售后服務這個問題上,這是產品的一個保證每次顧客問到這個時,我們都會說“我們這里都是嚴格執行國家規定的三包政策:7天包退換,15天包換,一年保修,全國聯保,在一年兩次檢測仍有問題,還不能正常運用,憑第三次的檢測報告單可以更換一臺新的同一型號的減速機。”
產品組合策略包括以下幾種:①、擴大產品組合。②、縮減產品組合、③、產品線延長策略,包括向下延長、向上延長、雙向延長。④、產品線現代化決策。⑤、產品線號召決策。廠家在推出某一產品經過投入期、成長期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個周期出現競爭對手或者廠家就會細分這個市場。
(2)、定價策略。價格是市場營銷組合是最困難的一個因素,企業價格的確定要以需求為導向,以成本費用為基礎,競爭價格為參照。溫州x集團是全國比較大的減速機行業,它與多個減速機廠家實現了全面直供,在進貨價這個方面占了優勢,所以價格都比同行的要低。在對產品定價時我們還要考慮多方面的因素,其中包括產品成本費用、競爭者定價、選擇的定價方法等,在我們這店里我發覺我們所用的定價方法都是“尾數定價法”許多價格都是以“8”或“9”結尾的。而且經過到競爭對手那里調查發覺我們這里的價格普遍比他們的低。
(3)、渠道策略。經過多年的拼搏努力,創建的“天狗”這一品牌已經成為具有相當知名度和美譽度的`零售品牌。公司的銷售渠道也已經從三尺柜臺拓展到覆蓋了中國30多個省市近100余家零售店,取得了與運營商、廠商、代理商的巨大支持,在通信減速機行業地位舉足輕重,溫州x集團通其下屬的各地分公司、門市部都已在當地成為規模最大的減速機零售商。與廠商、代理商保持著長期緊密的戰略合作伙伴關系,是國內“天狗”品牌的指定經銷商和售后服務商。同時,x公司憑借遍布全國的浩大零售網絡資源優勢,實行全國集團選購 配送,與國泰、國貿等多廠商實現了全面直供。x集團還與中國通用機械工業協會,合建受后服務部,介入虛擬運營,是中國通用機械工業協會的首選深度合作伙伴。
(4)、促銷策略(實習單位的各種促銷方法)。促銷的基本方式可分為廣告、人員推銷、銷售促進、公共關系、直復營銷。
廣告,在每半個月都會有宣揚冊回來,宣揚冊的設計是每個月都會有不同的宣揚主題,宣揚一些新品上市以及一些減速機的性能。人員促銷,在我們這銷售部里是最主要的環節。推銷人員在向顧客推銷手機時是特別講求銷售方法與技巧。首先顧客走進來時就要溫順地說“你好,歡迎光臨溫州x集團有限公司!”要給顧客一種服務周到的感覺,這緣于我們公司的經營宗旨:“服務創建將來”。接著就要對顧客進行察言觀色了解他的需求,選擇合適的產品來向顧客介紹,并技巧地將產品的種種特性介紹人給顧客引起顧客的愛好,在銷售的過程中要讓顧客覺得這次交易自己獲得了利益、占了便宜、是值得的,要讓顧客覺得是以摯友的形式為顧客著想。銷售人員在與顧客接觸過程中要判定顧客的類型,結合自己對產品的了解快速針對顧客的愛好集中點,圍繞一至兩個愛好集中點來綻開銷售,做到有的放矢。在發覺了面前顧客的愛好集中點后,可以重點示范給他們看,以證明你的產品可以解決他們的問題,適合他們的需求。
但在示范的時候要留意,大部分顧客都不喜愛你占用他們過多的時間,所以有選擇、有重點地示范產品還是很有必要的,在示范過程中,銷售人員肯定要做到動作訓練、自然,給顧客留下利落、能干的印象,同時也會對自己駕馭產品產生信念。在做了一系列的努力去引發顧客的愛好之后,下一步就是激發顧客的購買欲望。在這一階段,總體來說是銷售人員和顧客進行的是一場心里戰。開動腦筋,快速而精確地把握住顧客的心理,在適當的時機點破顧客的疑慮都是相當重要的。
中學生實踐報告7
“螢火蟲、螢火蟲,漸漸飛。夏夜里,夏夜里,風輕吹。怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光。燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命,努力的發光,讓黑暗的世界,充溢希望……”當這首甜蜜又略帶淡淡悲傷的歌曲再次在我耳邊響起時,上個月參與暑期社會實踐的點點滴滴都隨之涌上心頭。
這首《螢火蟲》是‘萬家幫’學員——可愛又活潑的xx的拿手好歌之一,以前我也有聽過這首歌,但并沒非常留意。當自愿服務的最終一天,我和曉曉在閑聊時,她說她歌頌的特殊好,隨著她那甜蜜的嗓音和那嫻熟的手語,這首《螢火蟲》也深深的進入了我心里。《螢火蟲》唱出了‘萬家幫’學員的心聲,他們就像那夏夜里的螢火蟲,雖然身在黑暗,但他們在黑暗里努力發光,綻放屬于他們自己的精彩;他們很堅毅然而也很脆弱,須要他人更多的關切和呵護。在幫助他們的.同時你可以學到許多許多,感受很多很多感動……
又是一個美妙的盛夏,開心的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。汶川地震后的愛心熱潮仍在此起彼伏,雖然幾千年前有人性善惡之爭,但幾千年來大部分人信任人性之善,嬰兒的移情就是好證明。社會上的愛心在不斷持續,為了獻出自己的一份力,這次實踐我參與了班里組織的活動之一——‘愛在萬家幫,自愿服務不放假’。南京素有火爐之稱,這次我算是領教到了,在宿舍里哪里都是熱的,在車站等車就更不必說了。我一共有三次服務,兩次在下午,中午動身時熱地發暈。不過大家都努力堅持下來了,這也算是不小的突破了。
第一個半天——敬重與了解
7月2號中午,我們頂著酷暑動身了。一路上我都有些擔憂,以前我都沒有接觸過智障兒童,不知道到時該咋辦,雖然打算了一些小嬉戲,但心里還是沒底,我想大部分第一次去的志愿者都有這種感受。去的路上發生了一點小問題,不過最終我們小組都快樂地到達了安養庇護所。這里沒有想象中那么大,人員那么多,但布置地很精致。醇厚說當我第一眼見到學員時,本能的有些膽怯 ,或許就是因為他們的不同一般吧。或許社會上有些人會憑感覺看不起或者輕視他們。小時候,不懂事,我和伙伴們還欺壓訕笑過一個智障兒童,我們以為他不會明白。
其實他也是有感覺的,他很難受地走開了,留下一群大笑的我們……后來,我知道了人們彼此間的敬重。理智告知我他們應當被敬重,并且應當得到更多的關切和愛惜。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,來過的志愿者告知我們,我們最重要的職責是看好他們,陪他們玩。佳馨是一個非常可愛的小女孩,于是我就坐在她旁邊,拿來泡沫拼圖想教她玩,結果一位教員說她不能玩這個;我想女孩應當喜愛串珠子,結果小佳馨只管往嘴里放,根本不理我的話。兩次受挫,我有些灰心了。教員過來,耐性地教佳馨把珠子給她。她也簡潔地說了自閉的可愛女孩的一些狀況和照看她應當留意的問題。有了肯定的了解和相處,我和佳馨最終有了一點溝通。隨后我向其他人了解了一些學員的狀況。第一天有些乏累,帶者對他們的敬重和了解,我們回到了學校,打算下一次的服務。
其次個半天——學會贊美
7月7號下午,我們按安排動身了。仔細寫字的子玥給我們留下了極好的第一印象,她的刻苦讓我很敬佩。今日我就來好好了解一下她。這里的學員進行最多的是智能訓練,間或也要到室外進行體能熬煉。子玥特別喜愛蕩秋千,我帶她出去,結果有兩個社區的小女孩在玩。我很自然地脫口對她說:“男孩要讓著女孩一點,我們等一會再玩,好嗎?”隨行的教員俯下身,輕聲在我耳邊說:“xx是女孩子啊!”
我當時一陣臉紅,因為子玥從外形上看很像男孩,我竟然始終天經地義地把她當成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,了解明白才能照看好他們。幸好子玥沒太在意我的話。蕩完秋千,回到庇護所,她一坐下來就起先畫畫,她的努力非同一般。只見她幾筆就完成了畫作,很興奮的朝王老師招手。王老師是一位很不錯的教員,他走過來看了一眼:“子玥,這是誰啊?是王老師嗎?”子玥就舍命地點頭,王老師雙臂伸直,兩個大拇指上翹,大聲說:“子玥,真棒!”此時子玥笑地那么快樂!那么天真!那么令人感動!王老師的贊美連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來贊美可以如此有力氣!我們不該吝嗇我們的贊美,尤其是對殘障的人。
第三個半天——學會拒絕
7月8號上午,這是我們小組此次實踐最終的半天。佳馨有時很好動,會一個人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天,最終她跑累了,要坐下來。這次她顯得異樣興奮,始終要坐到我腿上并不斷親我的臉。我興奮壞了,始終以來她對我都是愛理不理的。正值我沉醉時,教員讓佳馨坐到自己的位置上,讓我短暫去照看別的學員。
原來xx的這種過度依靠對她是很不好的,我們要學會拒絕。曉曉年齡稍大些,很活潑健談,只是走路有些困難。我便和她聊了起來,她講了許多許多,不過最多的是對王老師的贊美。如此深受學生贊美的老師是值得我們敬佩的。她還說了許多關于自己的事,她最大的特點是唱歌好。她說她最喜愛唱歌,《螢火蟲》是她最喜愛和擅長的歌曲。接著她就唱了起來,打著手語,特殊讓人感動。
雖然實踐結束了,但愛心和關愛并沒有結束。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞,螢火蟲的精神還在感動著我。他們就像是天上的星星,墜落在凡間的黑夜里,變成了漂亮的螢火蟲……
這次實踐讓我走進了這個特別的群體,但短短的幾個半天是無法讓我很深化地了解他們的。以上是我所學到的一點皮毛,希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點建議,也希望熟識此道的人給出更多的建議,讓我們在這條路上走地更好、更遠。
中學生實踐報告8
作為一名將來要邁入社會的學生,深化社會、實踐熬煉是一門必經的功課。因為我信任因為經驗所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。因此,在今年的寒假,想更多的去了解社會,了解社區群眾的生活環境和社會生活狀況。我光榮的成為一名社區服務志愿者,順當完成了社區服務實踐工作。
社區服務、志愿者、院落、敬老院、孤兒院、收獲、感恩正逢家鄉的社區須要幾名高校生志愿者參與社區活動,服務社區。我提前做好打算工作,了解社區的人口,現狀,環境和社區的經濟狀況和將來發展規劃。同時我進一步加強自己,打算面試,查詢如何做好一名優秀的志愿者,主動打算,經過社區的篩選,我很榮幸的被選為一名社區志愿者。實踐時間為一個月,在起先的工作中,雖然遇到過一些困難,和自己想象的有一些區分。但在社區干部的進行指導下,在一如既往的做好各項工作后,又漸漸著手于一些新方面工作。在漸漸的工作進程中,漸漸有了一種“充溢”感覺。在這段時間里的掛職熬煉經驗不僅使我學到了不少工作閱歷和社會學問,受益匪淺,而且也讓我從中體會到了許多東西。下面就結合我掛職熬煉過程所做工作及參與活動,談一談自己在這段時間里的體會和收獲。
一、院落之行
走進院落,了解實際狀況。在下社區的第一周里,我們一行人就在社區干部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括
了解院落樓棟分布,說居住居民概況等。在這次走訪中,我們具體了解了各院落的基本狀況,為以后開展各項工作做好了打算;同時也是我第一次這么仔細、客觀地去看待院落的各種狀況,使我學到了許多以前許多沒學過的學問。
走進院落,進行調查。在本次掛職實踐中幫助泰安街道辦事處做好公共服務需求調查是我們此次的重要工作。為此,泰安街街道辦事處對我們實習高校生特地進行了培訓,然后各干部也在下面對我們進行了詳盡的說明,以使得我們在實際中能盡量少走彎路。在一切打算都做好后,我們就起先到各個院落去參加調查。這次調查也得到了院落門衛、保安的熱心支持,順當的進行調查。
整理調查資料。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以后進一步上戶供應資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區干部知道后主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質量,更對以后的學習和工作供應了珍貴閱歷。
幫助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,幫助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。
二、敬老院之行
除此之外,我自愿要求去社區敬老院去服務工作,老人們辛苦一輩子,那些沒有兒女或者兒女在外的無人照看的或者身體有殘疾的沒有勞動自制實力的老人們選擇在敬老院生活,在社區,社會和政府的幫助下,他們的生活得以有依靠,享受社會的福利待遇,安度一個晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨的,因此,想更多的把快樂和關切帶去給老人們,我們一群志愿者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。綻開一場面對生活在長者服務中心的老人的志愿者活動。寒風瑟瑟中,大家準時集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動,而是一次感悟的歷程。盡管活動只有短短的一個半小時,但思想卻在這短短的時間中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、閑聊的過程中,我想了很多。在長者服務中心,有幾位老人由于年齡較高,已經不能用語言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,瘦小的身軀晃動著,眼里的渴望與現實表達的無奈結合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經是多么矯捷的身軀,曾經為家庭、為社會做出貢獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。在閑聊的過程中,有一位老人始終對家里人有著不小的看法。聽著老人的埋怨,我們都緘默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養老院,不聞不問。老人眼角的淚花,激烈的語言,總讓我們看到她的傷心,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的墻,從他們的手掌到我們的肩膀。全部人都在這個極速發展的社會中努力拼搏,為生計而奮斗著。可是,這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,鬧來我們成長堅實的愛護?沒有老人的撫養,哪來我們立足社會的基礎和力氣?想著這些,怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?或許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的講解并描述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個多么溫馨,多么華蜜的畫面吧。
看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環境,我也深深地感受到身上的重擔。假如政府能更多地關切迫于無奈生活在養老院的老人們,在天冷時為他們剛好添置衣物,在孤獨時為他們送上關愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應當會出現笑容與勸慰吧。除此之外,看著社工專業的師兄師姐站在一旁靜默地視察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是了如指掌的。看到這一幕,我突然覺得充溢希望:是啊,盡管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關注著、關切著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的閱歷和感悟,我更加明白了要剛好關愛我們身邊的每一位老人。或許“養吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,專心了,才能避開“子欲養而親不待”的哀思與悔憾吧!
活動結束了,可心靈照舊被震撼著。往后的日子里,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創建更好的晚年環境。我想,這是這次活動最最寶貴的寶藏。
三、孤兒院之行
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,社會上仍舊有許多孤兒,他們本是應當享受父母的疼愛,親人的呵護和家庭的愛惜。然而由于種種緣由和不幸,他們從小就沒有家庭,沒有父母,他們更須要社會的關切和愛惜,為他們創建一個良好的生活環境,生活中充溢陽光和正常的孩子一樣,擁有一個歡樂的童年,好好學習,成為國家的棟梁之材。因此,我們此次志愿服務也包括去孤兒院,和天真的孩子們共度美妙時間。那天,我們都很興奮,早早就去看這群可愛的小孩子。他們是那么活潑可愛,那么簡潔的笑,仿佛讓我看到了他們純凈的心靈。他們在小廣場上逍遙自在地跑跳玩耍,完全不是我所預想的那樣,他們照樣快樂,他們照樣歡樂,但我也能從他們的眼神中看到他們須要愛須要關懷。孤兒院的大部分孩子都有先天殘疾,一生下來就被父母拋棄,輾轉被送到孤兒院。由于照看孩子的阿姨人數有限,不能很細心的照看到每一個孩子。小一點的孩子不會坐著,甚至只能獨自躺著,大一點的沒有人抱,就任憑他哭鬧。我們去了也只是抱抱這個,親親那個,不能很周到的單陪一個孩子。我們一行4位女生2位男生,男生說長這么大從來沒抱過孩子,但是依舊很仔細的和他們說話,逗他們玩,而耿宏霏則摟著兩個孩子在看電視,兩個小家伙乖乖地偎依在她懷里。到了吃晚飯的時候了,我們每人分別給一個孩子喂飯,總聽說現在孩子挑食,小孩的'家長經常埋怨喂飯費勁,可是這里的孩子卻不一樣,他們都很乖,安寧靜靜坐在桌子前,我怕他嚼不爛漸漸喂,一口喂慢了,他還焦急地拍桌子呢。喂完飯,天已經要黑了。戀戀不舍地離開,大一點的孩子在很仔細地“警告”和他始終玩的姐姐,“下次肯定還來看我!”,最小的孩子已經在我們的輕拍中睡下了,有個始終認生不敢讓我抱的小男孩也跑過來向我揮手,眼睛里分明是戀戀不舍??。孤兒院的阿姨對我們說,你們多來吧!來了還能多抱抱他們,我們平常忙不過來,你們一來,多給他們一點關愛。晚上回來,已經是八點多了,坐車坐得人腰酸背疼,而且大家都還沒有吃飯。我試圖從每個人的身上發覺一些志愿者的精神,志愿者的奉獻或者什么不平凡的氣質,可是,這次行動,好像只不過是一次簡潔的旅行,很平常地融入到了他們每個人的生活當中,成為了生活的一部分。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發覺自己是最華蜜的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的學問就夠用了,人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后恒久不能站起來。肯定要信任自己。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目標前進。我信任,自己的明天將會更加美妙!
這就是我參與社區服務志愿者工作的全部內容,在這段時間里,感到很充溢,親身參與了這么多形式多樣、切實有效的社會實際工作,達到了熬煉成長的目的。作為一名志愿者我收獲許多,覺得幫助別人真的是件很有意義而且很歡樂的工作。我懂得了去感恩社會感恩他人,用一顆感恩的心去回報社會,在將來的日子里也盡自己的全部去幫助須要幫助的人,同時,我們也應當把這種志愿服務的精神傳承下去,感染身邊的每一個人,創建和諧感恩的社會。把這種社會風氣傳遞下去,我也會把這項志愿服務工作堅持下去,成為我始終堅守的信念。我也堅信所獲得的時間閱歷會使我們終身受益,在我們畢業后的實際工作中將不斷的得以驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把所學到的理論學問和時間閱歷不斷應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的志向和光明前程努力。同時,在接下來的實踐中接著仔細做好各項工作,以取得更大的勝利,實現自己的人生價值。同時通過這次的社會實踐,讓我們學會了許多東西,我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此,我們才慢慢地懂得了一個道理:要創建自己的事業,就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執著、堅決的信念會指引著他走向完備的事業之路。
中學生實踐報告9
這次的寒假期間本人利用了一個月的時間去體驗了打寒假工的生活。本人選擇的打工地點是市區鎮村的電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓本人從中領悟了許多東西,甚至這些東西將讓本人終身受用。現將此次實踐活動的有關狀況報告于下。
之所以選擇進廠做一個打工仔,本人認為這是一個對于目前狀態下的本人很適合的地方,無論是從實力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,本人從家里動身于七月十五號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發慈善讓本人休息一天,并讓本人利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景本人還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去。可能大家接受的教化程度有限,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!
第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。本人被分到了加工組,組長和本人一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在驚慌的干活著,生怕一偷懶被領導發覺指責扣工資,所以車間里很寧靜,除了機器的聲音和工作時發出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給本人找了個空位,然后教本人怎么樣撕紅藍膜產品上的愛護包并交代了一些留意事項后就離開了。或許做的活挺簡潔的,撕了幾張就比較嫻熟了。第一天感覺很簇新,時間不知不覺過去了。
進廠的時候,身上難免帶著羞怯的學生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關照本人,細心的教本人工作的步驟和方法。間或趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的閑聊。從閑聊中本人知道了她們跟本人都是一樣的年紀,初中中學沒有畢業就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是特別的厭學半途輟學了。所以在知道本人是高校生后,她們都投來艷羨的眼光,并告誡本人要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美妙。可是對于走出校門接觸外面社會的本人,感覺一切都是那么簇新,加入到社會中,有助于高校生更新觀念,汲取新的思想和學問;同時,一次的打工之旅可以熬煉本人的意志,學到在學校無法學習的東西,增加與人溝通的實力和表達實力,提高自身的社會責任感,既開拓了視野,又受益無窮。
雖然在這種環境中,人們的文化素養不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但本人感受最深的就是一個人在社會中為了生存勞碌的不易。而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天勞碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責怪,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以專心去做好本職工作。起先時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一成天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特殊是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是熬煎人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很苦痛的。本人很佩服那些同事能忍受長期如此的孤獨與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養家糊口,所以閑聊的時候,她們都會開玩笑叫本人以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要擔當許多責任失去很多自由。但每次本人都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可本人卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,本人這只是微乎其微的。
在打寒假工的這段時間,本人每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校無法經驗到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的`贊同。無論是學習還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的實力!
同時,這次打工的經驗讓本人深深感受到了學問的力氣是多宏大。要想以后舒適地過日子,必需先奠定吃虧的基矗一個人有了學問不愁以后找不到好的工作,而不是像現在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培育了本人吃苦耐勞的精神,熬煉了意志。經過這次實踐,雖然時間很短,可本人學到的卻是本人一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們
相處,信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經,還可以學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
挑戰自本人,最終勝利,對自己的表現,本人還是比較滿足的。有人當天就因為種種緣由比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的高校生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中中學生等他們那樣用心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很生氣,下完班把我們叫出去狠狠地指責一通,說假如上班的時候達不到產量,下班后小組都要義務加班直到完成任務為止。果真不出所料,經過一番的教訓,我們的效率高了,產品的質量也有所提高。至此,本人明白,工作始終是首要的事情,端正看法,是關鍵。其次是心態的問題,從學生到職員,轉變角色須要時間,但又不能花過多的時間。社會的節奏越來越快,那就要求我們盡快變更自己的覺得,轉換好身份,看法要主動,工作才能出成效。有些人可能因為自己是高校生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人實力和看法。
另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
由于打工的時間不是很長,接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己相識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡潔單純,所以總體來說還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,本人深深地相識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。
總之,學問是力氣的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!信任這次社會實踐并不只是帶給本人以上這些,本人確定!
中學生實踐報告10
xxxx年的暑假特別的燥熱,在一學期結束之后,我也最終能夠回家,雖然家在外地,但是仍舊沒有遺忘校內給我們布置的任務。于是,一到家我就起先思索,這次的社會實踐究竟要做寫什么才好。
之后經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的酬勞。雖然不多,但終歸是自己勞動換來的,特性值得去珍惜。
姑姑支配我做服務員,幫別人點單,上菜。剛起先的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每一天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,也許是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平常不怎樣跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。
之后媽媽告知我,對待每件事,我們都務必有一個仔細的看法,別人看你是因為親戚過去,平常又總是不合群的一齊努力,當然會遠離你。你能夠試著變更你的看法看看。
其次天,很早我就到了店里,幫忙整理,果真大家都露出驚異的眼光,一天下來,雖然比平常累了許多,但一齊工作,一齊下班,一齊吃大排擋真的尤為特性。讓我比前段任何時間都快樂,充溢。
慢慢的,關于平常的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。
也許是幾個星期都的一天,一個也許20多歲的女孩帶一群摯友來這邊包場過生日,好不喧鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我起先擔憂一個問題,于是我走到身旁用很委婉的'語氣告知他們千萬不要到處砸蛋糕。
結果到最終,他們還是到處起先砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,終歸明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎樣清理阿?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分歡樂,不是很值得嗎?
……
這真是對我幫忙最大的一次社會實踐,它不僅僅給我的是勞動的歡樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫忙的活動。
中學生實踐報告11
今日下午,高三(6)班的部分同學參與了參觀無錫教化電視臺的社會實踐活動,活動順當開展,同學們在這次活動中受益良多。
在此之前,我們經常認為電視臺工作就是為光鮮靚麗的主持人和來往東西的記者供應一個平臺,殊不知,在鏡頭前的瀟灑凝合著鏡頭后多少工作人員的辛苦與汗水。
無錫教化電視臺在09年搬遷至太湖廣場的新樓,12層高的大樓,到處可見工作人員勞碌的身影。電視臺的何老師在一樓大廳熱忱地接待了我們。她首先帶我們參觀了2樓的演播室,演播室不大,其布景便是我們經常在電視中望見的熟識的背景。何老師介紹說,只要攝像和燈光運用到位,這件小小的'演播廳可以供應5個節目的背景須要,這5個節目每天便是在這件演播廳里錄制的,令我們大開眼界。演播廳的一旁是編輯工作室,透過玻璃,我們看到工作室中數十名編輯在電腦前辛苦勞碌著,全身心地投入工作,中很多根本沒有發覺我們這些訪客。節目中真正露臉的只有主持人一個人,但在主持人身后我們看不見的地方,是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現供應保障。
接著我們參觀了錄音室等地方,很多特別的設備令我們連連驚羨,原來在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音須要那么多的設備和技術保障。最終我們參觀了位于11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳,曾舉辦過很多正式性的活動,甚至還有全國性的活動,港澳臺的新聞工作者也曾在這個舞臺上溝通。聽說我們沈校長每年被授予無錫市十大教化人物也是在這個舞臺上。正對舞臺的是5架攝像機和一臺搖臂攝像機,而在舞臺的上方,是極其困難昂貴的燈光系統,音響系統。導播室位于12樓,俯觀全場,由一名主導播和兩名副導播進行限制,負責對攝像師下指令和各攝像機的切換,呈獻給電視機前的我們以最好的舞臺效果和視角,可以說,導播是直播時的核心與靈魂。
參觀完電視臺之后,我們向工作人員獻上了禮物和新年的祝愿,感謝他們百忙之中抽出時間帶領我們參觀,并希望他們今后接著為我們獻上優質的教化類節目。
通過這次參觀,我相識到了,電視臺工作并非我們想象的那么簡潔和光鮮,它須要數百名專業工作人員的協調協作,節目設計,新聞采集記者,編輯,主持人,攝像師,燈光師,音效師,配音,編導等等,而那些在舞臺背后的靜默付出,不親身體會參觀,原本只會坐在電視機前的我們,又怎能感受到呢?
新年將近,向在假期仍堅守崗位為我們供應優質節目的全部新聞工作者,致以感謝與祝愿!
中學生實踐報告12
6月11日上午,我們3人坐上汽車奔赴目的地xx的一家西瓜種植基地。到達基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。
一大早,我們3人在一位叔叔的帶領下,向西瓜棚動身。我們先參觀了一圈,然后,起先幫助當地的叔叔阿姨給西瓜除草。除雜草可不是一個簡潔的活,小草都是那么的堅韌,可別小看這些小草,它們的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,主動仔細地把地里的雜草給除了。
除過雜草之后,我們便又換了一個大棚,起先進行摘西瓜活動了。大棚里的西瓜可真大,一個個都長得特殊性感。這里的西瓜有三個品種。我們從顏色上便可以看出啦,有黃色的,深綠色的,淺綠色的。西瓜地看著和別的地方沒有什么兩樣,但是,進去就要當心了,你有可以一腳把它們踢壞,聽到這里,我有一點不敢進去了,叔叔說,看到西瓜后不要立刻就摘,要拍一拍,看一看有沒有熟透,熟了才可以摘下來。我們呢?第一次去西瓜地,不會摘,也怕踢壞它們,于是我只好看著叔叔起先動手了,他首先找到一個西瓜拍一拍,然后把西瓜轉一了下,看一看有沒有熟,聽到“咚咚咚”嘹亮的聲音后,用力一拽,最終把一個大西瓜摘下來了,那時叔叔已經滿頭大汗了,摘了二十幾個大西瓜后,我們要回去了,我們也幫他們抱西瓜,西瓜抱在懷里沉沉的,但心里是美滋滋的,因為我們也出一份力。幫助農戶車大叔摘西瓜,體驗農村生活的`艱辛與樂趣。
此次我們下地除草,摘瓜,親身體驗了廣闊農夫的辛勤與不易,同時,我們還了解到當地農業技術還存在肯定的落后性。此次體驗,培育了我們中學生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;敬重每一個辛勤的農夫,盡可能的將我們知道的先進的農業學問傳授給他們,改進他們農業生產技術。
為期三天的社會實踐活動中,我們三人一起同甘共苦,一起體驗生活,共同解決問題,我們學會了團隊協作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題,獨立思索的實力,社會適應實力,以及磨練了我們的意志,吃苦耐勞的精神。
感謝在這次活動中賜予我們幫助的人。
中學生實踐報告13
短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入中學后的第一個暑假。在這個假期里我們參與了許多社會實踐活動,過得頗有意義。
1.豐富的團隊活動
在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參與了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位于黃浦區的外灘。剛起先大家覺得黃浦區是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得非常透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發覺我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最聞名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標記性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古美麗的高樓大廈和美麗的綠化設施。而且我們還發覺在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節是舉家團聚的日子,可是還有一些老人由于種種緣由只能孤寂一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。安排給這些老人送去暖和和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發花白親善可親的老人。我們一行7人代表全部高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了全部同學寫給她的祝愿。為了讓老人過一個團聚快樂的大年,我們還打算了一些好吃的東西與老人一同共享。接近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝愿的歌曲。看到老人興奮得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2.多彩的社區活動
在燥熱的夏天,每天我們在教室里學習與上課,埋怨天氣太熱,風扇不夠大,但是我們卻沒有想到風扇在每一天都在轉動,每一次轉動都會帶上灰塵,一個夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵。為了響應湛江市創建全國文明城市的倡議書,作為志愿者,我們更應當擔當社會責任,主動參加我校與湛江的文明建設
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