初中糾風(fēng)正紀(jì)促跨越活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景和意義糾風(fēng)正紀(jì)促跨越活動(dòng)是指在學(xué)校內(nèi)，嚴(yán)肅糾正學(xué)生不良行為，加強(qiáng)學(xué)生德育教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一種活動(dòng)。在中小學(xué)校，學(xué)生不良行為時(shí)有發(fā)生，這些行為輕則違紀(jì)、耽誤學(xué)習(xí)，重則會(huì)導(dǎo)致諸如欺凌暴力、吸毒等嚴(yán)重問題的出現(xiàn)。因此，開展糾風(fēng)正紀(jì)促跨越活動(dòng)既可以維護(hù)學(xué)校的管理秩序，保障正常的教育教學(xué)秩序，也可以幫助學(xué)生規(guī)范行為，提升個(gè)人素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成才有著重要的意義。二、活動(dòng)目標(biāo)本活動(dòng)的目標(biāo)是：（1）通過嚴(yán)肅糾正不良行為，維護(hù)學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)品質(zhì)；（2）通過對(duì)學(xué)生形象、良好品德和習(xí)慣的教育，提高學(xué)生自我管理自我約束的能力，規(guī)范自己的行為；（3）通過聲勢(shì)浩大、效果明顯的糾風(fēng)正紀(jì)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生本人的守法意識(shí)和道德自覺，消除和預(yù)防不良社會(huì)現(xiàn)象，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。三、活動(dòng)內(nèi)容和方式：為了達(dá)到目標(biāo)，我們將從以下方面開展活動(dòng)：（1）強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為的懲處力度。對(duì)于各種違紀(jì)行為，學(xué)校將會(huì)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，包括口頭警告、書面警告、警示批評(píng)等嚴(yán)肅的處理。（2）開展家長(zhǎng)、師生座談會(huì)。在座談會(huì)上，學(xué)校將會(huì)介紹各種不良現(xiàn)象的危害，同時(shí)呼吁家長(zhǎng)和社會(huì)力量共同參與，共同肩負(fù)起維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的責(zé)任，同時(shí)也提醒和引導(dǎo)家長(zhǎng)在育兒教育方面給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。（3）開展學(xué)生主題班會(huì)和課外活動(dòng)，把糾風(fēng)正紀(jì)作為班級(jí)的重要主題，從小事著手，深入探討各種不良行為的危害和做法。此外，豐富多彩的課外活動(dòng)也將使學(xué)生把時(shí)間和精力投入到健康有益的活動(dòng)中。（4）在校內(nèi)樹立良好的榜樣。學(xué)校將會(huì)組織評(píng)選出學(xué)生中的好學(xué)生、好班干、好同學(xué)等，同時(shí)宣揚(yáng)校方教師勤政務(wù)實(shí)，慈愛關(guān)照學(xué)生的好風(fēng)氣。這些榜樣的力量能夠深入鼓舞學(xué)生，強(qiáng)化他們的自信和自主意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范自己的行為，遠(yuǎn)離不良行為。四、活動(dòng)要求和工作計(jì)劃為了確保糾風(fēng)正紀(jì)促跨越活動(dòng)的有效推進(jìn)，我們確定了以下的要求和工作計(jì)劃：（1）強(qiáng)化宣傳營(yíng)造濃厚氛圍。整個(gè)學(xué)校將會(huì)集中于糾風(fēng)正紀(jì)這一主題，通過各種形式及媒介對(duì)全體師生進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳，營(yíng)造良好的氛圍，提高全體師生的參與度和積極性。（2）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行組委會(huì)（包括德育處、安全辦、教導(dǎo)組等）發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)具體工作的開展，主要根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際進(jìn)展情況進(jìn)行具體調(diào)整和整合。（3）創(chuàng)新活動(dòng)方式方法。通過新穎或者別具一格的方法和手法，使學(xué)生們更加輕松地接受活動(dòng)的內(nèi)容和意義，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為舉止。（4）加強(qiáng)監(jiān)督督導(dǎo)。學(xué)校安排監(jiān)督督導(dǎo)人員，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查、檢查、督促和督導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，即時(shí)糾正，有效推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)展。五、活動(dòng)總結(jié)和評(píng)估在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將會(huì)開展總結(jié)和評(píng)估工作，根據(jù)規(guī)定性