識字與寫字

新課標要求1.能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法。累計認識常用漢字3500個左右，能規范、端正、整潔地書寫常用漢字。2.在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上，學寫規范、通行的行楷字，提高書寫的速度。題型分析在具體語境中能根據拼音寫出相應的詞語題。（填空題）題量、分值及評分標準1.題量為1道大題，3～4道小題。2.評分標準：每小題1分，錯一個字該小題不給分。

1.（2023·廣東）古詩內容豐富，風格多樣。有的清新恬淡，描繪

了寧靜yōuxián的田園生活；有的氣勢磅礴，描繪了jīngētiěmǎ的

征戰場面；有的豪放piāoyì，描繪了雄奇瑰麗的想象世界……根據拼音寫出相應的詞語。（3分）（1）yōuxián（）（2）jīngētiěmǎ（）（3）piāoyì

（）2.（2022·廣東）根據拼音寫出相應的詞語。（4分）（1）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石

板也雕刻得gǔpǔ（）美觀。（2）靜下心來——不要fúzào（）——他們雖已揚塵遠

去，可不久就會消失在我們身后的。（3）一條突然出現的小溪，一陣bùqī’érzhì（）的微

風，都會令她激動不已……（4）北京冬奧會開幕式上，倒計時短片中的古詩詞與二十四節氣

畫面xiāngdéyìzhāng（）。3.（2021·廣東）根據拼音寫出相應的詞語。（4分）（1）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者

的kuìzuò（）。（2）第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一個qiānxǐ

（）的雁群喧嚷著發出邀請。（3）設計者和匠師們yīndìzhìyí（），

自出心裁，修

建成功的園林當然各個不同。（4）讀書的方法，不要固執一點，yǎowénjiáozì

（），而要前后貫通，了解大意。

一、答案梳理中考時間答案詞語出處（部編版）中考時間答案詞語出處（部編版）2023年（1）悠閑七下《驛路梨花》2022年（1）古樸八上《中國石拱橋》（2）浮躁八下《登勃朗峰》（2）金戈鐵馬九上《精神的三間小屋》（3）飄逸九上《我看》2022年（4）相得益彰九上《精神的三間小屋》中考時間答案詞語出處（部編版）中考時間答案詞語出處（部編版）2021年（1）愧怍七下《老王》2021年（3）因地制宜八上《蘇州園林》2021年（2）遷徙八下《大雁歸來》2021年（4）咬文嚼字九下《不求甚解》二、命題分析1.本題考查根據拼音寫出相應的詞語，重點考查對3500個左右的常

用漢字的掌握情況。2.考查的詞語大都是教材中“讀讀寫寫”所列詞語或課文下注釋中

出現的常見的詞語。3.從2023年起，選句由原來大部分出自語文義務教育教科書變為課

外文段，著重考查在具體語境中的識字、寫字情況。

1.篩選整理。對課本中“讀讀寫寫”欄目及課下注釋所要求掌握的

字詞進行整理歸類。2.常讀勤寫。復習時，要反復誦讀本書附贈的《中考必背手冊》

“附錄一課內重點生字詞匯總”，做到會讀、會寫、能理解。3.重點突破。對自己在訓練中出錯的詞語要在正確理解的基礎上強

化記憶，重點區分常見的同音字和形近字。4.課外遷移。在課外閱讀中注意鞏固、積累課內學過的詞語。5.書寫規范。養成良好的書寫習慣，書寫時做到筆畫清楚，字形工

整，不亂涂亂畫。

易錯原因易錯生字詞舉例音同音近

而誤①“川流不息”的“川”誤寫為“穿”；②“相輔相

成”的“成”誤寫為“承”；③“可望而不可即”的

“即”誤寫為“及”。形近而誤①“浮躁”的“躁”誤寫為“燥”；②“娉婷”的

“娉”誤寫為“聘”；③“挑撥離間”的“撥”誤寫

為“拔”。易錯原因易錯生字詞舉例形音相近

而誤①“狼藉”的“藉”誤寫為“籍”；②“婦孺皆知”

的“孺”誤寫為“儒”；③“矯揉造作”的“矯”誤

寫為“嬌”。字形復雜

而誤“篝火”“黝黑”“旁騖”“褶皺”“褻瀆”“漣

漪”“顛簸”等。

七年級上冊1.第1課《春》（1）山lǎngrùn（

朗潤

）起來了，水漲起來了，太陽的臉紅

起來了。（2）風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花

的香，都在微微潤濕的空氣里yùnniàng（醞釀）。朗潤醞釀（3）鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，hūpéngyǐn

bàn（呼朋引伴）地màinòng（

賣弄）清脆的hóulong

（喉嚨），唱出宛轉的曲子，與輕風流水yìnghè（應

和）著。呼朋引伴賣弄喉嚨應

和（4）牛背上牧童的短笛，這時候也成天在liáoliàng（嘹亮）

地響。（5）傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，hōngtuō（

烘）出一片安靜而和平的夜。（6）他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里jìngmò（靜默）著。（7）舒活舒活筋骨，dǒusǒudǒusǒu（抖擻抖擻）精神，各

做各的一份事去。（8）春天像小姑娘，huāzhīzhāozhǎn（花枝招展）的，笑

著，走著。（9）春天像jiànzhuàng（健壯）的青年，有鐵一般的胳膊和

腰腳，他領著我們上前去。嘹亮烘托

靜默抖擻抖擻花枝招展健壯2.第2課《濟南的冬天》（1）全在藍天下很暖和ānshì（安適）地睡著。（2）他們一看那些小山，心中便覺得有了zhuóluò（著

），有了依靠。（3）因為有這樣císhàn（慈善）的冬天，干啥還希望別

的呢！（4）古老的濟南，城內那么狹窄，城外又那么kuānchɑng（

）。（5）水藻真綠，把終年zhùxù（貯蓄）的綠色全拿出來了。安適著落

慈善

寬敞貯蓄（6）看吧，由chéngqīng（澄清）的河水慢慢往上看吧，空

中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊kōnglíng（空靈）的藍水晶。澄清空靈3.第3課《雨的四季》（1）水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還jiāomèi（

嬌

）。（2）夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又cūguǎng（粗

）。（3）雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得duānzhuāng（端

莊）而又沉靜了。（4）那是雨，是使人jìngmì（靜謐）、使人懷想、使人動情

的秋雨啊！嬌媚

粗獷

端

莊靜謐（5）你只會感到更gāomiǎo（高邈）、深遠，并讓qīlěng

（凄冷）的雨滴，去純凈你的靈魂。（6）但這時候，雨已經化了妝，它經常變成美麗的雪花，飄然lì

lín（蒞臨）人間。（7）但在南國，雨仍然偶爾zàofǎng（造訪）大地，但它變

得更lìnsè（吝嗇）了。（8）它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或xīxīlìlì（淅淅瀝

瀝），它顯出一種自然、平靜。（9）但是，人們受夠了冷冽的風的刺激，討厭那gānsè（干

澀）而苦的氣息。（10）那種清冷是柔和的，沒有北風那樣duōduōbīrén（咄咄

逼人）。高邈凄冷蒞臨造訪吝嗇淅淅瀝

瀝干

澀咄咄

逼人4.第5課《秋天的懷念》（1）當一切恢復chénjì（沉寂），她又悄悄地進來，眼邊兒

紅紅的，看著我。（2）她shìnòng（侍弄）的那些花都死了。（3）她qiáocuì（憔悴）的臉上現出yāngqiú（央求）般

的神色。（4）她也笑了，坐在我身邊，xùxùdāodāo（絮絮叨叨）地

說著……（5）看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的juébié（

訣

）。沉寂侍弄憔悴央求絮絮叨叨決別（6）黃色的花dànyǎ（淡雅

），白色的花gāojié（

高），紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得làn

màn（爛漫）。（7）后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù（翻

來覆去）地睡不了覺。（8）我的回答已經讓她xǐchūwàngwài（喜出望外）了。淡雅高潔

爛漫翻

來覆去喜出望外5.第6課《散步》（1）母親xìnfú（信服）地點點頭，便去拿外套。（2）后來發生了fēnqí（分歧）：我的母親要走大路，大

路平順。（3）不過，一切都qǔjué（取決）于我。（4）yīshà（一霎）時，我感到了責任的重大。（5）那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波línlín

（粼粼）的魚塘。（6）我想拆散一家人，分成兩路，gèdéqísuǒ（各得其

），終不愿意。信服分歧取決一霎粼粼各得其所

6.第7課《散文詩二首》（1）我暗暗地在那里nìxiào（匿笑），卻一聲兒不響。（2）當你mùyù（沐浴）后，濕發披在兩肩，穿過金色花

的林蔭，走到你做dǎogào（禱告）的小庭院時，你會嗅到

這花香。（3）páihuái（徘徊）了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就

來，愈下愈大。（4）那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右qīxié（攲斜）。（5）在無zhēbì（遮蔽）的天空之下，我不敢下階去，也無法

可想。匿笑沐浴禱告徘徊攲斜遮蔽（6）雨點不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些liú

zhuǎn（流轉）無力的水珠。（7）心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的yīnbì

（蔭蔽）？流轉蔭蔽7.第9課《從百草園到三味書屋》（1）其中似乎quèzáo（確鑿）只有一些野草；但那時卻是我

的樂園。（2）qīngjié（輕捷）的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向

yúnxiāo（云霄）里去了。（3）拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們jiàn

shǎng（鑒賞），這是荒園，rénjìhǎnzhì（人跡罕

），所以不相宜，只好來捕鳥。（4）第二次行禮時，先生便héǎi（和藹）地在一旁答禮。確鑿輕捷云霄鑒賞人跡罕至

和藹（5）我對他很gōngjìng（恭敬），因為我早聽到，他是本城

中極方正，zhìpǔ（質樸），bóxué（博學）的人。（6）不知從那里聽來的，東方朔也很yuānbó（淵博）。（7）“鐵如意，指揮tìtǎng（倜儻），一座皆驚呢～～；金

叵羅，顛倒línlí（淋漓）噫，……。”（8）于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是rénshēngdǐngfèi（人

聲鼎沸）。恭敬質樸博學淵博倜儻淋漓人

聲鼎沸8.第10課《再塑生命的人》（1）回想此前和此后jiéránbùtóng（截然不同）的生活，我

不能不gǎnkǎi（感慨）萬分。（2）我既不cánkuì（慚愧），也不huǐhèn（悔恨），我

對玩具娃娃并沒有愛。（3）突然間，我huǎngrándàwù（恍然大悟），有一種神奇

的感覺在我腦中jīdàng（激蕩），我一下子理解了語言文字的

àomì（奧秘）了。（4）記得那個美好的夜晚，我獨自躺在床上，心中充滿了喜悅，

qǐpàn（企盼）著新的一天快些來到。截然不同感慨慚愧悔恨恍然大悟激蕩奧秘企盼（5）我的手指cuōniǎn（搓捻）著花葉，撫弄著那些為迎接

南方春天而zhànkāi（綻開）的花朵。（6）撿起碎片，想把它們pīncòu（拼湊）起來，但怎么也拼

不好。（7）我和莎莉文老師為“杯”和“水”這兩個詞發生了zhēngzhí

（爭執）。（8）當時的我，經過數個星期的憤怒、苦惱，已經píjuànbùkān

（疲倦不堪）了。搓捻綻開拼湊爭執疲倦不堪（9）朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕

駛著一條大船，xiǎoxīnyìyì（小心翼翼）地緩慢地向對

岸駛去？（10）從此以后，以這種bùqiúshènjiě（不求甚解）的方

式，我學會了拼寫“別針”（pin）、“杯子”（cup）以及“坐”

（sit）、“站”（stand）、“行”（walk）這些詞。（11）她想讓我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我卻把

兩者hùnwéiyītán（混為一談）。（12）井房的經歷使我求知的欲望yóuránérshēng（油然而

）。（13）這些詞使整個世界在我面前變得huātuánjǐncù（花團錦

簇），měibùshèngshōu（美不勝收）。小心翼翼不求甚解混為一談油然而生

花團錦

簇美不勝收9.第12課《紀念白求恩》（1）為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的

pàiqiǎn（派遣），不遠萬里，來到中國。（2）這就是我們用以反對xiáài（狹隘）民族主義和xiáài

（狹隘）愛國主義的國際主義。（3）從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不pèifú（佩

）。（4）不少的人對工作不負責任，niānqīngpàzhòng（拈輕怕），把重擔子推給人家，自己挑輕的。派遣狹隘狹隘佩服

拈輕怕重

（5）對同志對人民不是滿腔rèchén（熱忱），而是lěnglěng

qīngqīng（冷冷清清），mòbùguānxīn（漠不關心），

mámùbùrén（麻木不仁）。（6）這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個chúncuì（純

粹）的共產黨員。（7）白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術jīngyìqiú

jīng（精益求精）。（8）這對于一班jiànyìsīqiān（見異思遷）的人，對于一班

bǐbó（鄙薄）技術工作以為不足道、以為無chūlù（

出）的人，也是一個極好的教訓。（9）去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身xùnzhí

（殉職）。熱忱冷冷清清漠不關心麻木不仁純

粹精益求精見異思遷鄙薄出路

殉職10.第13課《植樹的牧羊人》（1）如果他kāngkǎi（慷慨）無私，不圖回報，還給這世界

留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。（2）我確實找到了一個泉眼，可惜已經gānhé（干涸）了。（3）旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經tāntā（坍塌）了。（4）狂風hūxiào（呼嘯）著穿過破房子的縫隙，像一只饑餓

的野獸發出吼叫。（5）他周圍有三十來只羊，懶懶地臥在gǔntàng（滾燙）的

山地上。慷慨干涸坍塌呼嘯滾燙（6）他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不zhāngyáng

（張揚）。（7）我假裝隨便liūdɑ（溜達），走在和他平行的山路上。（8）我開始zuómo（琢磨）牧羊人的年齡。（9）牧羊人還活著，而且，身體還很yìnglǎng（硬朗）。（10）在我眼里，他就像這塊bùmáozhīdì（不毛之地）上涌

出的神秘泉水。（11）趁這個機會，我páogēnwèndǐ（刨根問底），才從他

嘴里知道了一些事。（12）我吃驚得說不出話來，他還是那么chénmòguǎyán（沉

默寡言）。張揚溜達琢磨硬朗不毛之地刨根問底沉

默寡言11.第14課《走一步，再走一步》（1）然后令人jīngyà（驚訝）的是，我有了一種巨大的成就

感和類似驕傲的感覺。（2）和我在一起的五個小男孩已經yànjuàn（厭倦）了玩

彈珠。（3）“我們走吧！”有人fùhè（附和）著。（4）有一道懸崖，像一面幾近垂直的墻tūwù（突兀）地聳立

在巖石中，四面都是土坡，上面長著cēncībùqí（參差不齊）

的矮樹叢和臭椿樹苗。驚訝厭倦附和突兀參差不齊（5）他們開始cháoxiào（嘲笑）我，發出噓聲，然后繼續向

上爬。（6）我往下看，感到陣陣yūnxuàn（暈眩）；一股無名的力

量好像正在逼迫我掉下去。（7）我趴在巖石上，神情huǎnghū（恍惚），害怕和疲勞已

經讓我麻木。（8）我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部língluàn（凌

亂）的巖石，撲進了爸爸強壯的臂彎里，chōuyē（抽噎）

了一下。嘲笑暈眩恍惚凌

亂抽噎（9）我聽見有人在kūqì（哭泣）、shēnyín（呻吟）；

我想知道那是誰，最后才意識到那就是我。（10）面對一個遙不可及的目標，或者一個令人wèijù（

畏）的情境，當我感到jīnghuāngshīcuò（驚慌失措）時，

我都能夠輕松應對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。（11）他們中的一個說道，其他的則hōngrándàxiào（哄然大

笑）。哭泣呻吟畏懼

驚慌失措哄然

大笑12.第16課《貓》（1）我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著xiāohào（消耗）

過一二小時的光陰。（2）三妹想著種種方法去逗它，它都不理會。我們都很替它yōu

yù（憂郁）。（3）它只是毫無生意地、lǎnduò（懶惰）地、郁悶地躺著。（4）三妹便sǒngyǒng（慫恿）著她去拿一只來。（5）有時蝴蝶ānxiáng（安詳）地飛過時，它也會撲過去捉。消耗憂郁懶惰慫恿安詳（6）我也chàngrán（悵然）地，憤恨地，在詛罵著那個不知

名的奪去我們所愛的東西的人。（7）想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的nüèdài

（虐待），都是針，刺我良心的針！（8）它很bēichǔ（悲楚）地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦

上了。（9）冬天的早晨，門口quánfú（蜷伏）著一只很可憐的

小貓。（10）妻常常dīngzhǔ（叮囑）著張媽換水，加鳥糧，洗

刷籠子。悵然虐待悲楚蜷伏叮囑（11）大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓chéngjiè（懲

）。（12）我沒有判斷明白，便妄下duànyǔ（斷語），yuān

wɑng（冤枉）了一只不能說話辯訴的動物。（13）心里便有些亡失的yùjǐng（預警）。（14）真是“wèizuìqiántáo（畏罪潛逃）”了，我以為。懲戒

斷語冤枉預警畏罪潛逃13.第17課《動物笑談》（1）凡是由人工孵卵器養出的小鳧，總是極其xiūqiè（

羞

），難以接近。（2）布什的詩句正是這種情況的最佳xiězhào（寫照）。（3）我原和小鴨子一樣púfú（匍匐）在草中，后來我逐漸換

成坐的姿勢。（4）我花了一筆數目可觀的錢買下這只漂亮而wēnxùn（

溫）的鳥。（5）過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它因長期被jìngù

（禁錮）所受的精神虐待中恢復過來。羞怯

寫照匍匐溫馴

禁錮（6）它的動作非常之慢，時而振翅，時而huáxiáng（滑

）。（7）可可伸開了翅膀遲疑了一會兒，然后斂翼fǔchōng（俯

）而下。（8）落日的yúhuī（余暉）照在它巨大的翅膀底部，就像夜

空因為星星而發光一般。（9）那些叫人一看就明白yuánwěi（原委）的小鴨子，卻完

全不露痕跡地藏在深深的草里。（10）實在不能chēnguài（嗔怪）有些外行人批評：研究動

物行為的科學家實驗的方法guàidànbùjīng（怪誕不經）。滑翔

俯沖

余暉原委嗔怪怪誕不經（11）不管是那只家養的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得dà

xiāngjìngtíng（大相徑庭）。（12）它馬上變得活潑而shéncǎiyìyì（神采奕奕）起來，并

且對我戀戀不舍。大相徑庭神采奕奕14.第19課《皇帝的新裝》（1）除非是為了去xuànyào（炫耀）一下他的新衣服。（2）任何不稱職的或者yúchǔn（愚蠢）得bùkějiùyào

（不可救藥）的人，都看不見這衣服。（3）這也真夠huájī（滑稽），但是我決不能讓人看出來！（4）他就到那兩個jiǎohuá（狡猾）的騙子所在的地方去。（5）先派一個別的人去看看工作的進展情形比較tuǒdàng（

妥

）。（6）是的，我將要chéngbào（呈報）皇上，我對這布料非常

滿意。炫耀愚蠢不可救藥滑稽狡猾妥當

呈報（7）我什么也沒有看見！這可hàiréntīngwén（駭人聽

聞

）了。（8）每人都suíshēngfùhè（隨聲附和）著。駭人

聽聞隨聲附和15.第20課《天上的街市》（1）我想那piāomiǎo（縹緲）的空中，dìngrán（

定）有美麗的街市。（2）街市上chénliè（陳列）的一些物品，dìngrán（定

然）是世上沒有的珍奇。縹緲定然

陳列定

然16.第21課《女媧造人》（1）這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些huāngliáng（荒

涼）jìmò（寂寞）。（2）應該添一點兒什么東西進去，讓它生氣péngbó（蓬勃）

起來才好。（3）這樣，人類就世世代代miányán（綿延）下來，并且一

天比一天加多了。（4）chéngchè（澄澈）的池水照見了她的面容和身影。（5）她就順手從池邊掘起一團黃泥，chānhuo（摻和）了

水，在手里揉團著……荒

涼寂寞蓬勃綿延澄澈摻和（6）她一心想把這些língmǐn（靈敏）的小生物布滿大地。（7）不知道在什么時候，出現了一個shéntōngguǎngdà（神通

廣大）的女神，叫作女媧。（8）她忽然língjīyīdòng（靈機一動）：世間各種各樣的生

物都有了。（9）女媧看著她親手創造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽

媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，méikāiyǎnxiào（眉開眼

）。靈敏神通

廣大靈機一動眉開眼笑

17.第22課《寓言四則》（1）這個故事適用于那些àimù（愛慕）虛榮而不被人重

視的人。（2）你要是愿意，我們來jiàoliàngjiàoliàng（

較量較）吧！（3）蚊子戰勝了獅子，又吹起喇叭，唱著kǎigē（凱歌）飛

走，卻被蜘蛛網粘住了。（4）心想他身為神使，又是商人的bìhù（庇護）神，人們對

他會更尊重些。愛慕較量較量

凱歌庇護七年級下冊1.第1課《鄧稼先》（1）鄧稼先是中華民族核武器事業的diànjī（奠基）人和開

拓者。（2）張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是dāngzhīwúkuì

（當之無愧）的。（3）這是千千萬萬人努力的結果，是許許多多kěgēkěqì（可歌

可泣）的英雄人物創造出來的偉大勝利。（4）有一位長期以來xiǎnwéirénzhī（鮮為人知）的科學

家——鄧稼先。奠基當之無愧可歌

可泣鮮為人知（5）奧本海默是一個拔尖的人物，fēngmángbìlù（鋒芒畢

）。（6）當時，他是美國jiāyùhùxiǎo（家喻戶曉）的人物。（7）我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是fùrújiēzhī

（婦孺皆知）的人物了。（8）鄧稼先繼續他的工作，zhìsǐbùxiè（至死不懈），對國

防武器做出了許多新的巨大貢獻。（9）“jūgōngjìncuì（鞠躬盡瘁），死而后已”正好準確地

描述了他的一生。鋒芒畢露

家喻戶曉婦孺皆知至死不懈鞠躬盡瘁2.第2課《說和做——記聞一多先生言行片段》（1）聞先生xīnbùzàiyān（心不在焉），bàoqiàn（抱

歉）地道一聲：“秩序不在我的范圍以內。”（2）鉆之彌堅，越堅，鉆得越qièérbùshě（鍥而不舍）。（3）他從唐詩下手，mùbùkuīyuán（目不窺園），足不下

樓，兀兀窮年，lìjìnxīnxuè（瀝盡心血）。（4）而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務，kāngkǎilínlí

（慷慨淋漓）。（5）說得真痛快，動人心，鼓壯志，qìchōngdǒuniú（氣沖斗

牛），聲震天地！心不在焉抱

歉鍥而不舍目不窺園瀝盡心血慷慨淋漓氣沖斗

牛（6）聞一多先生，是卓越的學者，熱情péngpài（澎湃）的

優秀詩人，大勇的革命烈士。（7）這個方面，情況就jiǒnghūbùtóng（迥乎不同），而且

一反既往了。（8）一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如

qúnyǐpáiyá（群蟻排衙）。澎湃迥乎不同群蟻排衙3.第3課《回憶魯迅先生》（節選）（1）青年人寫信，寫得太cǎoshuài（草率），魯迅先生是

shēnwùtòngjué（深惡痛絕）之的。（2）魯迅先生依著沿蘇州河的鐵欄桿坐在橋邊的石圍上了，并且

拿出香煙來，裝上煙嘴，yōurán（悠然）地吸著煙。（3）經過魯迅先生的門前，保姆總是fēnfù（吩咐）他說：

“輕一點走，輕一點走。”（4）他說不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就mǒshā

（抹殺）是不對的。（5）當時大家不解其中的意思，都以為魯迅先生不加以休息bùyǐ

wéirán（不以為然），后來讀了魯迅先生《死》的那篇文章

才了然了。草率深惡痛絕悠然吩咐抹殺不以為然4.第5課《黃河頌》（1）驚濤澎湃，掀起萬丈kuánglán（狂瀾）。（2）zhuóliú（濁流）wǎnzhuǎn（宛轉），結成九

曲連環。（3）我們民族的偉大精神，將要在你的bǔyù（哺育）下發揚

滋長！（4）我們祖國的英雄兒女，將要學習你的bǎngyàng（

榜），像你一樣的偉大堅強！（5）你一瀉萬丈，hàohàodàngdàng（浩浩蕩蕩），向南北

兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。狂瀾濁流宛轉哺育榜樣

浩浩蕩蕩5.第6課《老山界》（1）隊伍還是極遲慢地向前行動。我們就跟瑤民pāntán（攀

談）起來。（2）我們談到紅軍，談到kējuānzáshuì（苛捐雜稅），談到

她住在這里的生活情形。（3）傳來的話說，前面又有一段路在qiàobì（峭壁）上，馬

爬不上去。（4）因為實在太疲倦，一會兒就hānránrùmèng（酣然入

夢）了。（5）因為山路很難走，一路上需要dūcù（督促）前進。（6）我們完成了任務，把一個堅強的意志guànshū（灌輸）

到整個縱隊每個人心中。攀

談苛捐雜稅峭壁酣然入

夢督促灌輸6.第7課《誰是最可愛的人》（1）他們的品質是那樣地純潔和高尚，他們的意志是那樣地jiān

rèn（堅韌）和剛強。（2）他們的氣質是那樣地chúnpǔ（淳樸）和qiānxùn（謙

遜），他們的胸懷是那樣地美麗和寬廣！（3）可是敵人還是要拼死爭奪，好使自己的主力不致fùmiè

（覆滅）。（4）離敵人越近，越覺著打得guòyǐn（過癮），越覺著打得

解恨！（5）他們可以坐在挺huòliàng（豁亮）的屋子里，泡上一壺

茶，守住個小火爐子，……。堅韌淳樸謙

遜覆滅過癮豁亮7.第8課《土地的誓言》（1）對于廣大的關東原野，我心里懷著zhìtòng（摯痛）

的熱愛。（2）bānlán（斑斕）的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的

煤塊，帶著赤色的足金……（3）在那gèngǔ（亙古）的地層里，有著一股燃燒的洪流，

像我的心噴涌著血液一樣。（4）它們的熱血一直在流，在熱情的mòqì（默契）里它們彼

此呼喚著，終有一天它們要匯合在一起。摯痛斑斕亙古默契（5）禾稻的香氣是強烈的，碾著新谷的場院轆轆地響著，多么美

麗，多么fēngráo（豐饒）……（6）而我將用我的淚水，洗去她一切的wūhuì（污穢）和chǐ

rǔ（恥辱）。（7）我總是被這種聲音所chánrào（纏繞），不管我走到

哪里。豐饒污穢恥辱纏繞8.第10課《阿長與＜山海經＞》（1）但到zēngwù（憎惡）她的時候，——例如知道了謀死我

那隱鼠的卻是她的時候，就叫她阿長。（2）都是些fánsuǒ（煩瑣）之至，至今想起來還覺得非常麻

煩的事情。（3）那時就極嚴重地jiéwèn（詰問），而且當面叫她阿長。（4）我似乎遇著了一個pīlì（霹靂），全體都zhènsǒng

（震悚）起來。（5）可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分cūzhuō

（粗拙）的本子。（6）但當我āidào（哀悼）隱鼠，給它復仇的時候，一面又

在渴慕著繪圖的《山海經》了。憎惡煩瑣詰問霹靂震悚粗拙哀悼9.第11課《老王》（1）老王常有失群落伍的huángkǒng（惶恐），因為他是單

干戶。（2）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者

的kuìzuò（愧怍）。（3）有一天傍晚，我們夫婦散步，經過一個huāngpì（

荒）的小胡同，看見一個破破落落的大院，里面有幾間tābài

（塌敗）的小屋。（4）我們從干校回來，載客三輪都qǔdì（取締）了。（5）開門看見老王直僵僵地xiāngqiàn（鑲嵌）在門框里。（6）他一手拿著布，一手攥著錢，zhìbèn（滯笨）地轉

過身子。（7）因為他來表示感謝，我卻拿錢去wǔrǔ（侮辱）他？惶恐愧怍荒僻

塌敗取締鑲嵌滯笨侮辱10.第12課《臺階》（1）父親閑著沒什么事可干，又覺得很fánzào（煩躁）。（2）父親老實hòudào（厚道）低眉順眼累了一輩子，沒人說

過他有地位……（3）zāogāo（糟糕）的是，父親卻沒真正覺得他自己老……（4）父親又像是對我，又像是zìyánzìyǔ（自言自語）地

感嘆。（5）yánwàizhīyì（言外之意），就是你們家有地位啊。（6）雖然這些都很wēibùzúdào（微不足道），但他做得很

認真。（7）dàtíngguǎngzhòng（大庭廣眾）之下，夫婦倆從不合

坐一條板凳。煩躁厚道糟糕自言自語言外之意微不足道大庭廣眾11.第14課《葉圣陶先生二三事》（1）我出于對他的尊敬，想不直接動筆，只提一些shāngzhuó

（商酌）性的意見。（2）可是他卻不放棄客氣，比如有一兩處他認為可以不動的，

就一定親自來，謙虛而kěnqiè（懇切）地問我，同意不同

意恢復。（3）pìrú（譬如）近些年來，有不少人是宣揚ménɡlónɡ

（朦朧）的，還有更多的人是順勢ménglóng（朦朧）

的，對于以簡明如話為佳文的主張，就必付之一笑。（4）顯得既léizhui（累贅）又bièniu（別扭）。商酌懇切譬如朦朧朦朧累贅別扭（5）像這樣的廢字，刪去不只是意思沒變，而且是變tuōtà（拖

沓

）無理為簡潔合理……（6）我同葉圣陶先生文墨方面的交往，從共同xiūrùn（修

）課本的文字開始。（7）以至抄稿的格式，他都同樣認真，不做到完全tuǒtiē（妥

帖）決不放松。（8）一處是：“學而不厭，huìrénbùjuàn（誨人不倦），

何有于我哉！”（9）他對普通話shēngshū（生疏），于是bùchǐxiàwèn

（不恥下問），讓我幫他xiūrùn（修潤）。拖沓修潤

妥

帖誨人不倦生疏不恥下問修潤（10）我看了信，也很悲傷，不是為自己的diānpèiliúlí（顛沛

流離），是想到十年來的社會現象，像葉圣陶先生這樣的人竟越

來越少了。（11）在我認識的一些前輩和同輩里，重視語文，努力求完美，并

且yǐshēnzuòzé（以身作則），鞠躬盡瘁，葉圣陶先生應該說

是第一位。顛沛

流離以身作則12.第15課《驛路梨花》（1）這么dǒuqiào（陡峭）的山，這么茂密的樹林，走上一

天，路上也難得遇見幾個人。（2）起伏的青山一座挨一座，延伸到遠方，消失在mímáng

（迷茫）的暮色中。（3）一張jiǎnlòu（簡陋）的大竹床鋪著厚厚的稻草。（4）他yōuxián（悠閑）地吐著煙，說：“我不是開玩笑。”（5）這天夜里，我睡得十分香甜，夢中huǎnghū（恍惚）在

那香氣四溢的梨花林里漫步……陡峭迷茫簡陋悠閑恍惚（6）我們決定把小茅屋xiūqì（修葺）一下，給屋頂加點兒

草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。（7）紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對jīngyíng（晶

瑩）的大眼睛。（8）老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕zhésǔn（折損）

我們嗎？修葺晶

瑩折損13.第16課《最苦與最樂》（1）這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老，可以dáguān（達

觀）páijiě（排解）得開。（2）有了這責任，那良心便時時刻刻jiāndū（監督）在

后頭。（3）這種苦樂xúnhuán（循環），便是這有活力的人間一種

趣味。（4）古語說得好，“rúshìzhòngfù（如釋重負）”。（5）責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，hǎikuò

tiānkōng（海闊天空），心安理得，那快樂還要加幾倍哩！達

觀排解監督循環如釋重負海闊天空（6）那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的bēitiānmǐnrén

（悲天憫人），雖說他是一輩子苦痛，也都可以。（7）凡屬我自己打主意要做一件事，便是現在的自己和將來的自

己立了一種qìyuē（契約）。悲天憫人契約14.第18課《紫藤蘿瀑布》（1）我曾yíhàn（遺憾）地想：這里再也看不見藤蘿花了。（2）紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像bèngjiàn（

迸）的水花。（3）仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和

陽光互相tiǎodòu（挑逗）。（4）我只是佇立níngwàng（凝望），覺得這一條紫藤蘿瀑布

不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。（5）我浸在這fánmì（繁密）的花朵的光輝中，別的一切暫

時都不存在。遺憾迸濺

挑逗凝望繁密（6）香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地lǒngzhào（籠

罩）著我。（7）船艙鼓鼓的，又像一個rěnjùnbùjīn（忍俊不禁）的笑

容，就要綻開似的。（8）那里裝的是什么xiānlùqióngjiāng（仙露瓊漿）？籠

罩忍俊不禁仙露瓊漿15.第19課《一棵小桃樹》（1）我也不知道是什么怪緣故，只是常常自個兒chànhuǐ（

懺

）。（2）唉，往日多么傲慢的我，多么jīnchí（矜持）的我，原

來也是個孱頭。（3）我卻不大相信，zhízhuó（執著）地偏要它將來開花結

果哩。（4）走出了山，來到城里，我才知道我的miǎoxiǎo（渺

）。懺悔矜持執著渺小

（5）我從此也有了xuèqìfānggāng（血氣方剛）的魂魄，學

習呀，奮斗呀，一畢業就走上了社會，要hōnghōnglièliè（轟轟

烈烈）地干一番我的事業了。（6）但是，我慢慢發現我的yòuzhì（幼稚），我的天真了。（7）我不禁有些chàndǒu（顫抖）了：這花兒莫不就是我當

年要做的夢的精靈嗎？（8）這時候，奶奶也去世了，真是huòbùdānxíng（禍不單

）。血氣方剛轟轟

烈烈幼稚顫抖禍不單行

16.第20課《外國詩二首》（1）一切都是shùnxī（瞬息），一切都將會過去。（2）而那過去了的，就會成為親切的huáiliàn（懷戀）。（3）黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去shèzú（

涉

）。（4）它荒草萋萋，十分yōujì（幽寂），顯得更誘人，更

美麗。瞬息懷戀涉足

幽寂17.第22課《偉大的悲劇》（1）離開了這塊“gūfù（辜負）了他們雄心壯志”的地方。（2）在他們身后刮來lǐnliè（凜冽）的寒風。（3）刺骨的寒冷tūnshì（吞噬）著他們已經píbèi（

疲）不堪的軀體。（4）他們的英雄氣概不能不令人qīnpèi（欽佩）。（5）使用這一切足以毀滅人的法術來對付這五個lǔmǎng（魯

莽）大膽的勇敢者。（6）他們的燃料已經gàoqìng（告罄），而溫度計卻指在零

下40攝氏度。辜負凜冽吞噬疲憊

欽佩魯

莽告罄（7）3月29日，他們知道再也不會有任何奇跡能zhěngjiù（拯

救）他們了，于是決定不再邁步向èyùn（厄運）走去。（8）現在只有三個疲憊、léiruò（羸弱）的人吃力地拖著自

己的腳步。（9）挪威國旗yàowǔyángwēi（耀武揚威）、揚揚得意地在

這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。（10）但是漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都yōu

xīnchōngchōng（憂心忡忡）。（11）從他yǔwúlúncì（語無倫次）的話里，他們終于明

白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經瘋了。拯

救厄運羸弱耀武揚威憂心忡忡語無倫次（12）他們yàngyàngbùlè（怏怏不樂）地在阿蒙森的勝利旗

幟旁邊插上英國國旗——一面shānshānláichí（姍姍來遲）

的“聯合王國的國旗”。（13）這里看不到任何東西，和前幾天令人máogǔsǒngrán

（毛骨悚然）的單調沒有任何區別。怏怏不樂姍姍來遲毛骨悚然18.第23課《太空一日》（1）八臺發動機同時噴出chìrè（熾熱）的火焰。（2）我曾fǔkàn（俯瞰）我們的首都北京，白天它是燕山山

脈邊的一片灰白，分辨不清。（3）估計在我之前áoyóu（遨游）太空的國外航天員會有類

似體驗。（4）6時4分，飛船飛行至距離地面100公里，逐漸進入chóumì

（稠密）大氣層。（5）返回的飛船艙體經過高溫shāozhuó（燒灼），舷窗黑乎

乎的，工作人員看不到這些裂紋。熾熱俯瞰遨游稠密燒灼（6）對航天員最基本的要求是yánjǐn（嚴謹），不是當時的

聲音，我就不能簽字。（7）我從極度難受的狀態中解脫出來，一切不適都不見了，感到

一種從未有過的輕松和舒服，如釋qiānjūnzhòngfù（千鈞重）。（8）共振以曲線的形式變化著，痛苦的感覺越來越強烈，wǔzàng

liùfǔ（五臟六腑）似乎都要碎了。（9）如同一次重生，我甚至覺得這個過程很nàirénxúnwèi

（耐人尋味）。（10）歸途如此jīngxīndòngpò（驚心動魄）。（11）我坐在里面，懷抱著操作盒，bǐngxīníngshén（屏息凝

神）地等待著配合程序。嚴謹千鈞重負

五臟六腑耐人尋味驚心動魄屏息凝

神19.第24課《帶上她的眼睛》（1）是的，廣闊的草原上到處diǎnzhuì（點綴）著星星點點

的小花。（2）只有一個chídùn（遲鈍）的老式機器人照看著旅店里的

一切。（3）我睡眼ménglóng（蒙眬）中很不情愿地起了床。（4）在xiánxiá（閑暇）時甚至睡夢中，她身處的環境常在我

的腦海中出現……點綴遲鈍蒙眬閑暇（5）我看到了停泊在地心的“落日六號”地航飛船，感受到了從

地球中心傳出的她的心跳，聽到了她yínchàng（吟唱）的

《月光》。（6）后來這些東西在我的意識中都隱去了，只有一樣東西tūxiàn

（凸現）出來，這就是那在她頭頂上打轉的失重的鉛筆。（7）隨著飛船的下潛，在船尾飛快地hélǒng（合攏）起來，

瞬間充滿了飛船通過的空間。（8）一條突然出現的小溪，一陣bùqīérzhì（不期而至）的

微風，都會令她激動不已……吟唱凸現合攏不期而至（9）我xīnyǒulíngxī（心有靈犀）地知道他在哪兒，就飛跑

到存放眼睛的那個小房間。（10）有一個想法安慰著我：不管走到tiānyáhǎijiǎo（天涯海

角），我離她都不會再遠了。心有靈犀天涯海

角八年級上冊1.第1課《消息二則》（1）國民黨反動派經營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍

好似cuīkūlāxiǔ（摧枯拉朽

），軍無斗志，紛紛kuìtuì（

潰

）。（2）人民解放軍英勇善戰，ruìbùkědāng（銳不可當）。（3）國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒

絕和平，都很xièqì（泄氣）。摧枯拉朽潰退銳不可當泄氣2.第2課《首屆諾貝爾獎頒發》（1）瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次bānfā（頒發）

了諾貝爾獎。（2）法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創作方面頗有jiànshù

（建樹）。（3）經濟學家帕西，他建立了促進國際zhòngcái（仲裁）的

各國議會聯盟。頒發建樹仲裁3.第3課《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》（1）這是在達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊qiáoshǒu（翹

首）而望，bǐngxīliǎnshēng（屏息斂聲）的一剎那。（2）動作疾如流星，又xiāosǎ（瀟灑）自如。（3）rúmèngchūxǐng（如夢初醒）的觀眾用震耳欲聾的掌聲

和歡呼聲，來向他們喜愛的運動員表達yóuzhōng（由衷）的

贊賞。（4）還沒等觀眾從yǎnhuāliáoluàn（眼花繚亂）中反應過

來，她已經展開身體，像qīngyíng（輕盈）的、筆直的箭，

“哧”地插進碧波之中。（5）幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則

qiǎorán（悄然）不驚。翹

首屏息斂聲瀟灑如夢初醒由衷眼花繚亂輕盈悄然4.第4課《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功

著艦》（1）hàohàn（浩瀚）的大海可以做證：為了這一夢想成真，

古老的中華民族，已經等了近百年。（2）口令聲中，遼寧艦官兵xiánshú（嫻熟）地操縱著航空

母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。（3）發動機的páoxiào（咆哮）聲越來越大，艦載機越來越

近了。（4）中國第一位成功著艦的航母艦載戰斗機飛行員的風采，定格

在人們的鏡頭里，juānkè（鐫刻）在共和國的史冊上。浩瀚嫻熟咆哮鐫刻（5）阻攔索安全觀察員手持專業工具，yīsībùgǒu（

一絲不）地對阻攔索做最后一次檢查。（6）艦載戰斗機上艦，中國báishǒuqǐjiā（白手起家），一

切從零開始。（7）為了這一著，面對技術封鎖，多少人dānjīngjiélǜ（殫精

竭慮），青絲變白發。一絲不茍

白手起家殫精

竭慮5.第5課《國行公祭，為佑世界和平》

（1）國家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實，講述設立國家

公祭日的chūzhōng（初衷）。（2）1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了cǎn

juérénhuán（慘絕人寰）的南京大屠殺慘案，30萬中國同胞

慘遭shālù（殺戮）。（3）大規模cuàngǎi（篡改）

歷史教材，阻止有良知的日本

國民追尋事實真相。（4）在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天，日本右翼還在不斷

尋找各種借口對當年的軍國主義罪行百般dǐlài（抵賴）。初衷慘絕人寰殺戮篡改抵賴（5）那些人以丑態百出的表演，wàngtú（妄圖）rǔmò

（辱沒）人類的良知。（6）南京大屠殺，早已是所有正義力量的集體記憶，唯有日本右

翼分子仍在夢中yìyǔ（囈語）。（7）國家公祭日之長鳴警鐘zhènlóngfākuì（振聾發聵），

那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處dùnxíng（遁形）。（8）míngjì（銘記）歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未

來，中國一以貫之的和平誓言，zhāngxiǎn（彰顯）堅定的信

念、磅礴的力量。妄圖辱沒囈語振聾發聵遁形銘記彰顯6.第6課《藤野先生》（1）上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像fēihóng（緋紅）的

輕云。（2）除下帽來，yóuguāngkějiàn（油光可鑒），宛如小姑

娘的發髻一般。（3）所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的jīxíng（畸

）。（4）有幾個和我熟識的同學也很不平，一同去jiézé（詰責）

干事托辭檢查的無禮。緋紅油光可鑒畸形

詰責（5）干事卻又竭力運動，要收回那一封nìmíng（匿名）

信去。（6）因為看得他有些qīrán（凄然），便說了一個慰安他的

謊話。（7）有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的jiàohuì

（教誨）。（8）從他那一面看起來，是一去之后，yǎowúxiāoxī（杳無消

息）了。（9）仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出yìyángdùn

cuò（抑揚頓挫）的話來。（10）于是點上一枝煙，再繼續寫些為“zhèngrénjūnzǐ（正人

君子）”之流所shēnwùtòngjí（深惡痛疾）的文字。匿名凄然教誨杳無消

息抑揚頓挫正人

君子深惡痛疾7.第7課《回憶我的母親》（1）母親這樣地整日láolù（勞碌）著。（2）雖然自己不富裕，還zhōujì（周濟）和照顧比自己更窮

的親戚。（3）母親那種kuānhòu（寬厚）réncí（仁慈）的態度，

至今還在我心中留有深刻的印象。（4）我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多wèimiǎn

（慰勉）。（5）今年不比往年健康，但仍bùchuò（不輟）勞作。（6）母親在家庭里極能rènláorènyuàn（任勞任怨）。（7）她對窮苦農民的同情和對wéifùbùrén（為富不仁）者

的反感卻更強烈了。勞碌周濟寬厚仁慈慰勉不輟任勞任怨為富不仁8.第8課《列夫·托爾斯泰》（1）長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的yǒuhēi

（黝黑）臉膛。（2）留給人的總印象是失調、qíqū（崎嶇）、píngyōng

（平庸），甚至粗鄙。（3）這副勞動者的憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影，zhìliú（滯

留）著yúdùn（愚鈍）和壓抑。（4）找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之間那種像大理石穹頂一樣緩緩

隆起的非凡qìyǔ（器宇）。（5）這張臉méngmèi（蒙昧）陰沉，郁郁寡歡，丑陋可憎。黝黑崎嶇平庸滯

留愚鈍器宇蒙昧（6）希望看到一個美髯公，集尊貴、xuān’áng（軒昂）、偉

岸、天才于一身。（7）像一只獵鷹從高空朝一只dǎnqiè（膽怯）的耗子俯

沖下來。（8）皮膚cángwūnàgòu（藏污納垢），缺少光澤，就像用

枝條扎成的村舍外墻那樣cūcāo（粗糙）。（9）不管在俄國什么地方，都不會有一種hèlìjīqún（鶴立雞

群）、引人注目的可能。（10）在客廳里zhèngjīnwēizuò（正襟危坐）地等待這位大

師的接見。軒昂膽怯藏污納垢粗糙鶴立雞

群正襟危坐（11）內心的期望擴大到chénghuángchéngkǒng（誠惶誠

恐）的地步。（12）在這種rùmùsānfēn（入木三分）的審視之下，誰都沒

法遮遮掩掩。（13）不是傳播智慧的廟堂，而是jìngù（禁錮）思想的

囚牢。（14）這道目光就像一把zèngliàng（锃亮）的鋼刀刺了過

來，又穩又準，擊中要害。誠惶誠

恐入木三分禁錮锃亮9.第9課《美麗的顏色》（1）在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面zàorè（燥熱）

得像溫室。（2）每逢zhòuyǔ（驟雨）猝至，這兩位物理學家就匆忙把設

備搬進棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續工作，而不至于因

煙zhìxī（窒息）。（3）這種極特殊的治療結核癥的方法，瑪麗多半沒有對佛提埃大

夫chuīxū（吹噓）過！（4）到了晚上，簡直是jīnpílìjìn（筋疲力盡）。（5）這個物理學家héyányuèsè（和顏悅色）地回答……燥熱驟雨窒息吹噓筋疲力盡和顏悅色10.第14課《背影》（1）那年冬天，祖母死了，父親的差使也jiāoxiè（交

卸）了。（2）看見滿院lángjí（狼藉）的東西，又想起祖母。（3）一半為了喪事，一半為了父親fùxián（賦閑）。（4）到南京時，有朋友約去yóuguàng（游逛）。（5）怕茶房不妥帖；頗chóuchú（躊躇）了一會。（6）穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，pánshān（蹣跚）地走

到鐵道邊。（7）哪知老境卻如此tuítáng（頹唐）！（8）他chùmùshānghuái（觸目傷懷），自然情不能自已。（9）家庭suǒxiè（瑣屑）便往往觸他之怒。交

卸狼藉賦閑游逛躊躇蹣跚頹唐觸目傷懷瑣屑11.第15課《白楊禮贊》（1）黃與綠zhǔzǎi（主宰）著，無邊無垠，tǎndàngrúdǐ

（坦蕩如砥）……（2）然而同時你的眼睛也許覺得有點juàndài（倦怠）……（3）它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似

的，成為一束，絕不pángyìxiéchū（旁逸斜出）。（4）這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著juéjiàng（倔強）

挺立的一種樹！（5）它沒有pósuō（婆娑）的姿態，沒有屈曲盤旋的虬枝。主宰坦蕩如砥倦怠旁逸斜出倔強婆娑（6）但是它wěiàn（偉岸），正直，樸質，嚴肅，也不缺乏

溫和……（7）看見平坦的大地上àorán（傲然）挺立這么一株或一排

白楊樹……（8）力求上進的白楊樹，wǎnrán（宛然）象征了今天在華北

平原zònghéngjuédàng（縱橫決蕩），用血寫出新中國歷史

的那種精神和意志？（9）去贊美那貴族化的楠木[那也是直挺xiùqí（秀頎）的]，

去bǐshì（鄙視）這極常見、極易生長的白楊吧……偉岸傲然宛然縱橫決蕩秀頎鄙視（10）若不是miàoshǒuǒudé（妙手偶得），便確是經過錘煉

的語言的精華。（11）而另一種的味兒在你心頭qiánzīànzhǎng（潛滋暗

長）了。（12）那你的yānyānyùshuì（懨懨欲睡）的情緒又將如何？（13）它卻努力向上發展，高到丈許，兩丈，參天聳立，bùzhé

bùnáo（不折不撓），對抗著西北風。妙手偶得潛滋暗

長懨懨欲睡不折不撓12.第16課《散文二篇》（1）一顆臼齒，一段盲腸，一些頭發，一點點和人開玩笑的xìng

wèi（興味）。（2）個人生命不像一件襯衣，當你發現它臟了、破了的時候，就

可以脫下它來xǐdí（洗滌），把它再補好。（3）地面上的小草，它們是那樣bēiwēi（卑微），那樣

柔弱。（4）那些個體xiāoshì（消逝）了，它卻永遠存在。（5）diāoxiè（凋謝）和不朽混為一體，這就是奇跡。興味洗滌卑微消逝凋謝（6）對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可èzhì（遏

制）的同情。（7）這三種感情就像颶風一樣……肆意地把我吹來吹去，吹到bīn

lín（瀕臨）絕望的邊緣。（8）它充滿了希望，永不休止地fánzhí（繁殖）著，蔓延

著，隨處宣示它的快樂的威勢。遏

制瀕臨繁殖13.第17課《昆明的雨》（1）雨季則有青頭菌、牛肝菌，味極xiānyú（鮮腴）。（2）不時yāohe（吆喝）一聲：“賣楊梅——”聲音嬌嬌

的。（3）這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，gédiào（格調）比牛

肝菌高。（4）因為是下下停停，停停下下，不是liánmiánbùduàn（連

綿不斷），下起來沒完。（5）入口便會使你zhāngmùjiéshé（張目結舌）：這東西這

么好吃？！鮮腴吆喝格調連

綿不斷張目結舌14.第18課《中國石拱橋》（1）橋上的石欄石板也雕刻得gǔpǔ（古樸）美觀。（2）他的游記里，十分tuīchóng（推崇）這座橋，說它“是

世界上dúyīwúèr（獨一無二）的”。（3）橋的設計完全合乎科學原理，施工