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文檔簡介
?社會工作者之初級社會綜合能力練習題(一)附答案打印
單選題(共50題)1、(2018年真題)關于社會工作基本對象的說法,正確的是()。A.社會工作的基本對象是那些讓人同情的人B.無依無靠的老年人是社會工作的基本對象之一C.從議題視角看,社區可持續發展是社會工作的基本對象D.從實務領域看,社區是新時代中國社會工作的基本對象【答案】B2、(2020年真題)某社會工作服務機構動員社區高中生和大學生組成“同心協力”暑期志愿服務隊,通過“一對一”結對方式,幫助社區貧困家庭中學習有困難的兒童掌握學習方法,提高學習興趣。項目結束后,該機構對項目進行了總結評估下列內容中,屬于成果評估的是()A.志愿者資源配置合理度B.工作進度安排C.困難兒童改變程度D.資金投入產出效益【答案】C3、老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產的權利,屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養與扶養的權利B.婚姻自由權C.繼承權D.人身自由權【答案】C4、(2019年真題)晚上睡覺時,兩歲半的苗苗會和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會和小熊說晚安,根據嬰幼兒社會性發展的特點,上述苗苗的行為,反映出她正處于社會化基本過程中的()。A.區分他與自我階段B.單純社會化反映階段C.社會性感情連接建立階段D.伙伴關系發展階段【答案】D5、小樂今年10歲,從上周開始不愿去學校,只要父母把他送到學校門口他就大哭不止,無法正常學習。父母求助于學校社會工作者,社會工作者采取了一系列介入行為。其中屬于直接治療技巧的介入方式是()。A.社會工作者與小樂的老師見面了解情況B.社會工作者與小樂的父母見面了解近一周發生的事情C.社會工作者與小樂的同學聊天了解上周發生的事情D.社會工作者與小樂見面了解一些情況【答案】D6、(2021年真題)大三學生小勤在一次重要考試中失誤,未能如愿獲得理想的結果。她不能原諒自己,無法走出考試失誤的陰影,對自己喪失了信心。社會工作者大林對小勤的情況進行全面客觀評估后,鼓勵小勤加入聽障兒童志愿服務隊,經過幾次開導,小勤加入了志愿服務隊,并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務的同時,又重拾信心。社會工作者大林在上述服務中扮演的直接服務角色是()。A.關系協調者B.治療者C.資源籌集者D.支持者【答案】D7、7個月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.病毒性腸炎B.重度脫水C.低滲性脫水D.休克E.中毒性腦病F.代謝性酸中毒【答案】A8、在心理社會治療模式中,通過輔導第三者或者改善環境間接影響服務對象的工作技巧被稱為()技巧。A.心理動力反映B.間接治療C.直接影響D.探索——描述——宣泄【答案】B9、某醫院社會工作者小張與服務對象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產生了自殺念頭,小張應采取的做法是()。A.根據保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法B.根據自決原則,不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫生,做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫生,王某有異常情況要加以關注【答案】C10、社會工作者對服務對象說:“我不知道我是否誤會了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會工作者運用的個案工作技巧是()。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對質【答案】D11、(2020年真題)某調查問卷的封面信.上寫著:“本調查采用不記名方式..”上述內容旨在說明()A.保密原則B.問題填答方式C.研究內容D.對象選擇方法【答案】A12、為了維護自我形象,服務對象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念與經驗的表面一致,這時的內部心理狀態稱為()。A.對人性的基本看法B.心理適應不良C.神經癥D.自我安慰【答案】B13、李梅是一位通過社會工作師資格考試的剛畢業的某大學社會工作方向的碩士研究生,她對社會工作專業認同度很高,成立了一個從事青少年服務的非政府組織,于是她通過各種方式獲得了機構運行的資金。請問下列哪個方式不屬于機構的資金來源?()A.申請了聯合國兒童基金會的項目,并獲得批準B.中國關心下一代委員會購買了李梅機構的100位青少年戶外教育的服務C.李連杰基金會的10萬元慈善捐款D.李梅向爸爸借款3萬元注冊經費【答案】D14、(2019年真題)小林婚后辭職在家,專心做起全職媽媽,在孩子過完5周歲生日后,小林在日記里這樣寫道:“與孩子在一起的日子是開心的,可終究還是有放飛的一天,這些年我為家庭傾注了太多心血,感覺像蠟燭樣被耗竭,每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中,我想出去看看外面的世界。”根據阿爾德弗爾的ERG理論,小林的日記中反映出她目前主要的需要是()A.生存的需要B.尊重的需要C.成長的需要D.關系的需要【答案】D15、社會工作者鄧某最近在策劃開展一項貧困兒童救助計劃,機構督導要求鄧某用“簡單時間線條表”的方法來制訂行動計劃。下列內容不包括在行動計劃中的是()。A.負責活動的工作人員的姓名B.活動開始時間和結束時間C.要完成的活動有哪些D.設計有效的過程評估方法【答案】D16、小明參加數學建模小組,認識很多志趣相投的小伙伴,小明十分開心,上述活動滿足了小明的()A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】D17、根據問卷設計的要求,下列問題和答案中,設計最合適的是()。A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地區(3)外國B.你的年齡是____。(1)24周歲及以下(2)25~29周歲(3)30~34周歲(4)35周歲及以上C.根據本市政策,考上社會工作師可以增加工資,你愿意報考社會工作師職業水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道【答案】B18、養老機構的社會工作者為住養老人提供社會工作個案輔導服務,這項服務屬于社會工作中的:()A.專業社會工作B.普通社會工作C.社區社會工作D.行政性社會工作【答案】A19、(2015年真題)社會工作者根據服務對象個人的特殊需要.為其提供個案服務;針對服務對象的同質需要,為更多的人開展小組服務。這表明有效支持社會工作者實踐的是()。A.專業助人方法B.潛在服務對象C.個人的價值觀D.社會工作服務機構【答案】A20、關于社會工作的專業價值觀,下列描述中錯誤的是()。A.是社會工作的靈魂B.是指社會工作者在從事專業服務時所遵循的理念、指導思想和倫理C.是社會工作者專業共同體內部的一種總體的價值偏好D.是指社會工作者自身的真實的價值觀【答案】D21、收集社區資料的方法中,()適用于較大型且較難進行家庭普查的社區,這種方法能比較深入地了解社區的需要,而且容易與受訪者建立關系。A.文獻分析法B.參與式觀察法C.訪問法D.社區普查法【答案】C22、個案社會工作具體理論模式中,()注重以服務對象為中心,創造一種有利于服務對象自我發展的輔導環境。A.人本治療模式B.行為治療模式C.心理治療模式D.社會心理治療模式【答案】A23、社會工作者小明最近在策劃一項受艾滋病影響兒童的服務方案。他在策劃和確定服務方案時,綜合考慮了這項服務是否符合機構的目標,以及機構是否有足夠的資源來推行這個方案。社會工作者小明所做的工作屬于社會服務方案策劃的()。A.問題認識和分析階段B.目標制定階段C.方案安排階段D.考慮服務方案評估階段【答案】C24、(2018年)在個案服務中,社會工作者收集資料后,一方面要從生理、心理和社會等不同層面作橫向分析,另一方面要從服務對象問題的形成、發展與變化作縱向分析。社會工作者這樣做的目的是()。A.鏈接資源B.預估問題C.進行轉介D.建立關系【答案】B25、老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據《老年人權益保障法》,小張耕種父親老張田地的收入應當()。A.歸小張所有B.歸老張所有C.由老張和小張平分D.由老張和小張決定分配【答案】B26、張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍,小女兒突然要媽媽抱抱,大女兒看到后馬上也要媽媽抱。根據兒童發展的特點,大女兒的行為背后的情緒反應是()。A.嫉妒B.依戀C.害怕D.生氣【答案】A27、(2016年)劉大姐是社區助老服務隊的隊長,一直受到隊員的擁戴,最近剛加入的幾名新隊員與她在志愿服務活動形式上產生分歧,隊里的氣氛也因此變得有些緊張,劉大姐在與社會工作者小陳交流工作時流露出不想讓新隊員參加活動的念頭。此時,小陳的正確做法是()。A.支持劉大姐關于活動形式的意見B.幫助劉大姐與新隊員之間形成明確分工C.鼓勵劉大姐與新隊員進行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數服從多數的原則做出決定【答案】C28、(2019年真題)某福利院在為院內智障青少年開設小組時發現,部分處于青春期的服務對象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會工作者感到很為難,基于社會工作倫理難題處理的基本原則,社會工作者首先應()A.理清社會工作者自身對于此事的價值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動C.通知三個孩子的父母并告知發生的事情D.停止已經開展的小組工作并上報機構【答案】A29、社會工作者準備采用地區發展模式在某“城中村”開展服務。根據該模式的特點,下列問題中,最宜作為開展服務介入點的是()。A.部分租房戶對租金上漲過快不滿B.沒有大型連鎖超市C.個別無人居住的房屋破舊不堪D.污水垃圾亂潑亂倒現象嚴重【答案】D30、小組工作者范某近期為社區中受家庭暴力傷害的婦女開展小組活動,她在確定小組目標時,其中一個目標是“幫助受暴力傷害的女性保護自己,不再受到家庭暴力的威脅”。該目標屬于()。A.過程目標B.溝通目標C.實質目標D.需求目標【答案】C31、根據《婦女權益保障法》關于婦女勞動和社會保障權益的說法,下列說法中不正確的是()。A.用人單位在錄用職工時,在勞動合同中可以規定限制女職工生育的內容B.用人單位應施行男女同工同酬C.國家保障婦女享有與男子平等的政治權利D.婦女在入學、升學、畢業分配、授予學位、派出留學等方面,享有與男子平等的權利【答案】A32、小宇是初三學生,從去年父母因車禍去世后,便與年邁的奶奶相依為命,靠低保生活。他告訴學校社會工作者小張,自己初中畢業以后想直接上職業技術學校,掌握一技之長,好早點獨立。小張認為小宇成績不錯,應該升高中,將來上大學。針對上述情形,依據社會工作專業理論,小張適當的做法是()。A.聯絡某高中,協商給小宇減免學費B.與小宇奶奶溝通,請她協助勸說小宇C.與小宇一起,分析不同選擇可能的利弊D.找小宇同學商量,加強同輩支持【答案】C33、某單位工會成員老李發現職工小紅生活非常簡樸,每次午餐都是吃自己從家里帶過來的飯菜,并且飯菜種類極其單一,沒什么營養。老李經詢問小紅的好姐妹玲玲才知道,小紅父親去世、母親生病,家庭條件特別困難。老李向上級反映后,單位決定每個月給小紅250塊錢的生活補助。從我國對社會工作的理解而言,單位的這種做法屬于()。A.助人社會工作B.普通社會工作C.行政性、非專業化社會工作D.專業社會工作【答案】C34、在助人過程中,根據社會工作者為服務對象提供服務的模式,可以將社會工作者所承擔的角色劃分直接服務角色、間接服務角色與合并服務角色。下列選項中哪一項是社會工作者的直接服務角色()。A.行政管理者B.關系協調者C.資源籌措者D.政策影響者【答案】B35、(2018年真題)社會工作者小劉的服務對象張某因車禍身受重傷,在傷后康復訓練期間,張某突然對小劉說:“現在太辛苦了,我想活得輕松點兒!”之后他開始拒絕難度大的康復訓練,并對家人提出各種苛刻的要求。面對此種情況,小劉經過與機構督導、康復訓練師等相關專業人員討論后,決定降低康復訓練難度,并開展個案輔導。小劉的這種做法遵循的是()。A.保護生命原則B.差別平等原則C.生命質量原則D.隱私保密原則【答案】C36、下列選項中()內容屬于心理動力反思性直接治療。A.社會工作者幫助小陳了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式B.社會工作者幫助小林對自己所處的實際情境做出正確的理解和分析C.社會工作者幫助小王了解他生長過程中的重要事件D.社會工作者對王某做危險性判斷【答案】A37、社會工作者對服務對象的問題進行預估時,要注重從橫向和縱向兩個維度展開分析。下列內容中,屬于橫向分析關注點的是()。A.服務對象問題的發展變化過程B.服務對象經歷的重要影響事件C.服務對象問題形成的多層面影響因素D.服務對象為了應對問題而作出的努力【答案】C38、社會工作者接到社區內群眾的電話,根據對方的描述,社會工作者了解到,有一名男子坐在樓頂上準備跳樓。社會工作者接到電話后,放下手頭全部工作,迅速趕到現場,了解情況,抓住了有利的、可以改變的時機。請問社會工作者這一舉動體現了危機介入()的原則。A.輸入希望B.回復自尊C.及時處理D.提供支持【答案】C39、(2015年真題)在社區工作中,社會工作者通過多種途徑加強社區居民對自身權利和義務的了解,提升居民解決社區問題的信心,提高居民參與社區事務的能力。這反映了社區工作中的()。A.過程目標B.任務目標C.倫理目標D.評估目標【答案】A40、在小組的準備階段,社會工作者制定招募計劃時應包括的內容是()A.組員的來源B.小組所需的費用C.組員需解決的問題D.機構的人力資源【答案】A41、社會工作者在分析服務對象的問題時,既要重視服務對象的個人原因,也要重視社會原因,這表明社會工作者分析問題的基本觀點是()。A.人與社會環境是互相依存的關系B.人與社會環境是互相對立的關系C.環境是引發服務對象問題的決定性因素D.能力是引發服務對象問題的決定性因素【答案】A42、社區工作的第一個階段是()。A.進入社區B.認識社區C.社區工作評估D.制訂社區工作計劃【答案】A43、下列是關于社會工作的主要服務領域,其中表述不正確的是()。A.家庭和社會矯正社會工作B.兒童及青少年、老人、婦女和殘疾人社會工作C.醫務、學校、社區和企業等社會工作D.僅為有困難的人提供服務【答案】D44、(2016年)小林是為服刑人員未成年子女提供服務的社會工作者,他在服務中始終認為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵,應該受到保護,得到教育,健康快樂地成長。”上述小林的觀點體現的社會工作特點是()。A.注重專業價值B.強調專業方法C.促進互動合作D.推動多方協同【答案】A45、老楊工作退休后一直感到不習慣,社會活動減少,后來發展到經常為一些小事與妻子吵架,家庭關系也越來越緊張。社會工作者小王家訪時,老楊吐露了自己的苦悶,針對老楊的情況,小王制訂了服務方案,根據老年發展特征,小王最宜提供的社會工作服務是()。A.引導老楊參與社會活動B.引導老楊改變個人性格C.幫助老楊處理負面情緒D.協助老楊增強獨立意識【答案】A46、(2015年真題)在社區工作中,社會工作者通過多種途徑加強社區居民對自身權利和義務的了解,提升居民解決社區問題的信心,提高居民參與社區事務的能力。這反映了社區工作中的()。A.過程目標B.任務目標C.倫理目標D.評估目標【答案】A47、(2017年)在小組的準備階段,社會工作者制定招募計劃時應包括的內容是()A.組員的來源B.小組所需的費用C.組員需解決的問題D.機構的人力資源【答案】A48、(2018年)關于定量研究特點的說法,正確的是()。A.注重研究問題的個別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進行理論建構D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B49、根據《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,應由流浪乞討人員救助站提供的救助服務是()。A.提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所B.提供符合食品衛生要求的基本食物,每日餐費標準不得低于20元C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿D.提供職業技能培訓【答案】C50、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,社會工作界積極響應了黨中央的號召,參與疫情防控工作,做出了重大貢獻。習近平總書記2020年2月23日《在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的講話》中指出,要發揮社會工作專業優勢,支持廣大社工、義工和志愿者開展心理疏導、情緒支持、保障支持等服務。”下列最能反映社會工作專業優勢的是()A.社會工作的專業化和職業化B.社會工作的本土化和行政化C.社會工作的專業理念和專業方法D.社會工作的問題意識和政策思路【答案】C多選題(共25題)1、心理社會治療模式強調服務對象的問題與服務對象感受到的壓力有關。該模式認為造成這些壓力的原因有()。A.服務對象挖掘自能不足B.服務對象的成長愿望未被滿足C.服務對象的社會能力不足D.服務對象對外部理性處理能力不足E.服務對象未能很好解決情緒沖突【答案】BD2、居民是社區工作中最有價值的資源,與居民初次接觸時,社會工作者要介紹自己的情況和機構的任務,聽取居民的意見等。在結束談話時,社會工作者適宜的做法有()。A.總結彼此的談話,給予積極反饋B.通過對質,幫助居民明確社區問題C.感謝居民提供了有價值的信息和資料D.主動發放活動資料讓居民知曉,以增進信任E.留下自己和機構的聯系方式,鼓勵居民主動聯系自己【答案】AC3、某社區里有部分外來人口,由于長期從事比較繁重的體力勞動,而且勞動環境比較差,部分人患上了肺部疾病。這些人又因為家庭較為貧困,無法支付醫療費用。社會工作者小周與這些人一起分析目前處境的原因和解決問題的對策。小周認為,這些外來人口所面臨的問題原因是我國缺少對外來人口的關注和政策支持,并策劃為這一群體爭取醫療資源。從社區工作方法來看,題干中的看法表現了社區工作的獨特性,具體為()。A.看問題的方式比較具體B.介入問題的層面更為宏觀C.具有一定的政治性D.重視外來人口的利益E.分析問題的視角更加趨于結構取向【答案】BC4、實驗設計的缺點為()。A.實驗設計場景是創造的,研究條件不自然B.創造實驗場景往往會耗費大量資金C.創造實驗場景有困難D.社會工作中的實驗研究往往以人為對象,研究者經常面臨倫理難題E.在實務推進上有困難【答案】AD5、社會工作者張琴開展了“殘疾家庭互助小組”活動,不少組員因為缺乏社會支持而對自己的處境感到無力、無助,在小組中組員感受到平等和被接納,對小組產生歸屬感和認同感;該小組為組員提供了幫助他人和被別人幫助的機會,也改善了組員增能的社會支持網絡。該小組體現了()功能。A.從人際關系的場境中幫助組員B.打造增能的社會支持網絡C.創造相互幫助、共同成長的學習機會D.塑造組員的平等意識和共同體歸屬感E.提供組員自我改變及“被肯定”的社會場境【答案】BCD6、下列屬于社區工作的任務目標是()。A.修橋鋪路B.培養社區居民骨干參與社區事務C.建立社區內不同群體的合作關系D.安置無家可歸者E.解決社區環境污染問題【答案】AD7、社區社會工作者小錢策劃了“從心出發,關愛有我”失智老人照顧者支持服務方案。在決定服務目標的優先次序時,小錢需要考慮的因素有()A.失智老人照顧者的特點B.機構可投入的資源配置C.理想的可行性服務方案D.問題的緊迫程度及影響E.失智老人的社區服務需求【答案】ABCD8、北京啟智智障兒童教育培訓中心是由中國關心下一代工作委員會發展中心主辦的、旨在為智障未成年人提供寄宿護理、特殊教育、康復訓練、職業訓練等一體化服務的非營利機構。請問該培訓中心的服務內容體現了殘疾人哪方面的權益?()A.社會保障權利B.受教育權利C.文化生活權利D.勞動就業權利E.康復權【答案】BD9、小組工作在準備階段的工作,不包括()。A.組員的招募及遴選B.確定工作目標C.制訂工作計劃D.確定介入策略和工作方法E.社會服務機構做好人員、資金、支持體系等準備【答案】D10、建立和發展社區組織是社區工作過程中相當重要的一個環節。社區組織成立后,管理社區組織變得十分重要。“研究與發展”是管理社區組織需要著重關注的內容之一。具體而言,研究與發展”主要包括()A.適應和引領組織變遷B.開發新的服務方案C.規劃組織長期策D.評估服務方案E.評估社區組織【答案】ABD11、在生存.關系.成長理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfe)提出了人的三種基本需要:生存需要、關系需要和成長需要。其中,成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現的需要【答案】D12、男孩,5歲,2003年9月因發熱3天、頭痛、嘔吐3次,呈噴射狀伴腹瀉,每天1~2次來診。體檢:神萎、嗜睡、雙眼凝視,頸略有抵抗,兩肺呼吸音稍粗,心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出,腱反射偏弱。A.腦脊液檢查B.血常規及血培養C.乙型腦炎特異性IgMD.大便常規及培養E.OT試驗【答案】A13、當代發展心理學最有影響的理論是皮亞杰的心理發展觀。皮亞杰把兒童心理和思維發展基本上分為四個階段:感知運動階段(0—2歲)、前運算思維階段(2~7歲),具體運算思維階段(7~12歲)和形式運算思維階段(12~15歲)。在皮亞杰的理論中,青少年階段是形式運算思維發展的階段,在這一時期,青少年的思維有以下幾個特點()。A.青少年的抽象邏輯思維是通過假設的、形式的和反省的思維B.青少年逐步學會區分出概念中本質的東西和非本質的東西,主要的東西和次要的東西C.青少年開始學會掌握初步的科學定義和獨立進行邏輯論證D.青少年的邏輯思維處于由經驗型向理論型過渡的階段E.青少年的思維處于由理論型向經驗型過渡【答案】AD14、救助站工作人員在街頭發現了身無分文的流浪乞討人員小郭,于是將其接到了救助站,在將其接到救助站的第二晚,小郭突然發起高燒。救助站可為小郭提供的救助服務有()。A.對在站內突發急病的,及時將其送醫院救治B.提供符合基本條件的住處C.給予一定的生活救濟金D.提供符合食品衛生要求的食物E.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證【答案】ABD15、關于婦女社會工作的描述,正確的是()。A.是針對女性需要、為了促進女性的正常生活和發展而開展的專業服務工作B.女性包括從女童到成年和老年的所有女性C.婦女社會工作就是要幫助女性解決她們面臨的、阻礙她們正常生活與發展的各種困難和問題D.女性發展是社會工作不可忽視的工作領域E.社會要為婦女參與社會生活創造適宜的環境條件,幫助他們參與社會生活、融入社會【答案】ABCD16、以下內容屬于勞動合同的必備條款的是()。A.勞動合同期限B.勞動保護和勞動條件C.試用期條款D.勞動報酬和勞動紀律E.保守商業秘密【答案】ABD17、初中生小惠的父母平時工作忙,對其關心較少。進入青春期后,小惠變得上課不能集中注意力,缺課較多,經常與老師發生矛盾。小惠的父母知道情況后,向社會工作者求助。根據小惠的情況,社會工作者擬用心理社會治療模式對其進行干預。下列方法中,屬于直接治療的有()。A.幫助小惠學習放松技巧B.與學校班主任和教導主任商討對小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經驗,增強她面對和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法,幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個人與環境之間的互動關系,增進小惠對問題的認識【答案】C18、社會工作對社會的功能包括()。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.促進社區發展D.建構社會資本E.推動社會進步【答案】ABD19、在工作過程中,社會工作者的重要基本角色
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