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文檔簡介

2024屆上海市寶山區同濟中學生物高二第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.G蛋白偶聯受體(GPCRs)是一大類膜蛋白受體的統稱。氣味分子可與GPCRs結合進而產生嗅覺,多種激素可與相應GPCRs結合進而發揮作用。下列相關敘述錯誤的是A.GPCRs可與雙縮脲試劑發生紫色反應B.通過GPCRs的作用,可實現細胞間的信息交流C.細胞中合成GPCRs需經過轉錄、翻譯等過程D.GPCRs可接受多種形式的信號,故沒有特異性2.下列關于植物細胞工程的敘述,錯誤的是()A.電刺激可以誘導植物原生質體的融合或動物細胞的融合B.通過體細胞雜交技術培育雜種植株的過程不涉及染色體數目變異C.誘導離體胡蘿卜韌皮部細胞形成幼苗的過程中沒有出現基因重組D.用花粉離體培養獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性3.群落演替過程中,物種多樣性最豐富的階段是()A.地衣階段 B.草本植物階段C.苔蘚階段 D.森林階段4.下列有關細胞結構和功能的敘述中,正確的是()A.真核細胞具有成形的細胞核和細胞器,原核細胞沒有成形的細胞核,也沒有細胞器B.存在內質網的細胞一定是真核細胞,但存在高爾基體的細胞不一定具有分泌功能C.有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸,無葉綠體的細胞有些能夠進行光合作用D.細胞膜具有流動性的基礎是磷脂的運動,具有選擇透過性的基礎是載體蛋白質5.下列結構層次關系圖中,錯誤的是A. B.C. D.6.ATP的結構簡式和10個ATP分子中含有的高能磷酸鍵數是()A.A—P—P~P和10個 B.A—P~P~P和20個C.A~P—P~P和20個 D.A~P—P—P和10個7.關于細胞的物質轉運,下列敘述中不正確的是A.神經細胞K+外流的方式為主動運輸B.植物細胞失水將導致細胞內滲透壓升高C.海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止細胞過度脫水D.RNA聚合酶可通過核孔進入細胞核8.(10分)下圖表示細胞中幾種化學元素與相應化合物之間的關系,其中①③④代表單體。下列敘述正確的是A.若⑤具有催化作用,則①可與雙縮脈試劑反應顯紫色B.若②具有保溫和保護作用,則②比同質量的多糖徹底氧化產能多C.若⑥主要分布在細胞核,則③中不含單糖D.若⑦是植物細胞壁的主要成分,則④只存在于植物細胞中二、非選擇題9.(10分)下圖甲表示有關蛋白質分子的簡要概念圖;圖乙中的①②③分別表示生物體內的三個生理過程,其中Q分別代表三種物質。請分析:(1)圖甲中a的元素一定有哪些?____________可能還會有哪些?_______________(2)圖甲中①過程是指________,該過程進行的場所是什么?____________(3)真核細胞中進行圖甲中②過程的場所有哪些?_________(4)圖甲中b、c的內容是什么?_______請寫出b、c的化學表達式。___________(5)圖乙中①②③分別體現了蛋白質怎樣的功能?____________10.(14分)糖尿病是一種常見病,且發病率有逐年上升的趨勢,治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運用基因工程技術生產胰島素的三條途徑,據圖回答下列問題:(1)科研人員用顯微注射技術將重組質粒M轉移到受體細胞A中,細胞A應該是_____________。(2)科研人員用DNA分子雜交技術檢測胰島素基因是否整合到轉基因羊的DNA上,以_____________作為探針,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出___________,就表明胰島素基因已插入染色體DNA中。(3)萵苣為雙子葉植物,受體細胞B應該是萵苣的___________(填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵”),過程②常用的方法是___________。導入該細胞后,需對該細胞進行組織培養,經_____________過程形成愈傷組織。(4)圖中過程③是先將受體細胞A培養成早期胚胎,然后將胚胎移植到經過________處理的受體母羊子宮內。目前對動物細胞所需的營養條件還沒有完全研究清楚,因此,在胚胎的早期培養中,通常還需要添加_____________等成分。(5)若該轉基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素,其乳腺細胞分泌的胰島素與轉基因“胰島素細菌”產生的胰島素相比所具有的優點是_______________________,其原因是___________________________________。11.(14分)請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:(1)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子進行處理,使其______。另外,培養的卵母細胞需要發育至________________,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和______。(2)通常奶牛每次排出一枚卵母細胞,常用__________激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞。(3)若要獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、______、______、______和復制原點等。將該基因表達載體導入受體細胞所采用的方法是______,為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛,該基因表達載體應導入的受體細胞是______。12.金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結合蛋白。某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應(PCR)擴增獲得目的基因,構建轉基因工程菌,用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖圖像,請回答下列問題:(1)從高表達MT蛋白的生物組織中提取mRNA,通過______________獲得cDNA用于PCR擴增。(2)設計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2),為方便構建重組質粒,在引物中需要增加適當的限制性核酸內切酶位點。設計引物時需要避免引物之間形成______________,而造成引物自連。(3)圖中步驟1代表____________________,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個步驟組成一輪循環。(4)PCR擴增時,退火溫度的設定是成敗的關鍵。退火溫度過高會破______________的堿基配對。退火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關,長度相同但______________的引物需要設定更高的退火溫度。(5)如果PCR反應得不到任何擴增產物,則可以采取的改進措施有______________(填序號:①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設計引物)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

本題目考查蛋白質相關知識,蛋白質的功能1.物質運輸:如載體蛋白,血紅蛋白;2.催化功能:如絕大多數酶;3.信息交流:如受體(糖蛋白),蛋白質類激素;4.免疫:如抗體,淋巴因子等免疫分子。【題目詳解】AGPCRs是受體蛋白,能與雙縮脲試劑發生紫色反應,A正確;B受體在細胞間的信息交流中具有作用,B正確;C蛋白質的合成需經轉錄、翻譯過程,C正確;DGPCRs是一類膜蛋白受體,激素與相應的GPCRs結合,故GPCRs具有特異性,D錯誤;故選D。2、B【解題分析】

本題考查細胞工程,考查對植物組織培養、植物體細胞雜交的原理和細胞融合方法的理解和識記,解答此題,可根據植物組織培養、植物體細胞雜交的細胞學基礎分析植物組織培養、植物體細胞雜交過程中可能出現的變異類型。【題目詳解】植物原生質體的融合或動物細胞的融合均可以通過電刺激的方法進行誘導,A項正確;通過體細胞雜交技術培育雜種植株的過程導致染色體組成倍增加,B項錯誤;離體胡蘿卜韌皮部細胞形成幼苗的過程中只涉及有絲分裂,沒有出現基因重組,C項正確;用花粉離體培養獲得的抗病植株,其細胞仍含有全套的遺傳信息,具有全能性,D項正確。【題目點撥】不同細胞增殖方式中可遺傳變異的來源:(1)原核生物的二分裂:基因突變;(2)真核生物有絲分裂:基因突變、染色體變異。(3)真核生物的減數分裂:基因突變、基因重組、染色體變異。3、D【解題分析】

1、生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統,共同構成了生物多樣性。

2、群落在演替的過程中,一般生態系統的穩定性增加,生物多樣性也會逐漸增加。【題目詳解】1、群落演替是指隨著時間的推移,一個群代替另一個群落的過程。光裸的巖石上演替出森林的過程為:裸巖階段→地衣、苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。

2、群落在演替的過程中,一般生態系統的穩定性增加,生物多樣性也會逐漸增加,故物種多樣性最豐富的是森林階段。

故選D。4、B【解題分析】真核細胞具有成形的細胞核和細胞器,原核細胞沒有成形的細胞核,只有核糖體這一種細胞器,A項錯誤;因原核細胞只有核糖體這一種細胞器,所以存在內質網的細胞一定是真核細胞,植物細胞中的高爾基體與細胞壁的形成有關,因此存在高爾基體的細胞不一定具有分泌功能,B項正確;有線粒體的細胞在缺氧條件下也能進行無氧呼吸,無葉綠體的細胞有些能夠進行光合作用,如藍藻細胞,C項錯誤;細胞膜具有流動性的基礎是磷脂和蛋白質的運動,具有選擇透過性的基礎是細胞膜的流動性,D項錯誤。【考點定位】細胞的結構和功能5、C【解題分析】

1、生命系統的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。植物缺乏系統。2、生物膜系統:內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的。【題目詳解】A、DNA上有多個基因,DNA和蛋白質組成染色體,染色體存在于細胞內,A正確;B、通過分析可知,細胞→組織→器官→個體,B正確;C、細胞器膜主要由磷脂分子和蛋白質分子組成,細胞器膜,細胞膜和核膜組成生物膜,生物膜存在于細胞內,C錯誤;D、各個種群構成群落,群落與無機環境構成生態系統,D正確。故選C。6、B【解題分析】

ATP結構簡式是A—P~P~P,一個ATP含2個高能磷酸鍵,10個ATP含20個高能磷酸鍵。答案選B.7、A【解題分析】

小分子物質跨膜運輸的方式包括主動運輸和被動運輸,主動運輸需要消耗能量和載體的協助;被動運輸包括自由擴散和協助擴散,都不消耗能量,但是后者需要載體的協助。【題目詳解】A、神經細胞K+外流的方式為協助擴散,A錯誤;B、植物細胞失水將導致細胞內溶液滲透壓升高,B正確;C、海水的濃度較高,但是海藻細胞可通過積累溶質提高細胞液的滲透壓,防止細胞過度脫水,C正確;D、RNA聚合酶的化學本質是蛋白質,在核糖體合成后通過核孔進入細胞核參與轉錄過程,D正確。故選A。8、B【解題分析】

蛋白質的元素組成為C、H、O、N;糖類、脂肪的元素組成為C、H、O;核酸的元素組成為C、H、O、N、P。圖示分析:①是氨基酸,③是核苷酸,④是單糖。【題目詳解】A、若⑤具有催化作用,組成元素是C、H、O、N,則⑤是蛋白質,①是氨基酸,①不會與雙縮脲試劑反應,A錯誤;B、若②具有保溫和保護作用,則②是脂肪,則②比同質量的多糖徹底氧化產能多B正確;

C、若⑥主要分布在細胞核,由C、H、O、N、P組成,則⑥為DNA,③為脫氧核苷酸,含有脫氧核糖,C錯誤;D、若⑦是植物細胞壁的主要成分,則⑦為纖維素或果膠,纖維素的單體是葡萄糖,普遍存在于動植物細胞中,D錯誤。故選B。【題目點撥】識記各種有機物的元素組成,能準確判斷圖中各序號所代表的物質,根據題干情境準確作答。二、非選擇題9、一定有C、H、O、N,可能還會有S等脫水縮合核糖體內質網、高爾基體b、c依次為“氨基酸”“肽鍵”—CO—NH—催化功能、運輸功能、免疫功能【解題分析】

分析圖:甲圖是蛋白質的結構層次,a組成蛋白質的元素包括C、H、O、N等,b是蛋白質的基本組成單位氨基酸,氨基酸通過①脫水縮合反應形成肽鏈,c是氨基酸脫水縮合形成的化學鍵,為肽鍵;多肽經過②折疊、組裝,修飾加工形成具有一定功能的蛋白質。乙圖中,①L與Q結合,L變成其他物質,因此Q是酶,其功能是催化功能,②L與Q結合,L被排出細胞外,Q是載體,③L與Q結合,L被消滅,此時Q起免疫作用,因此Q是抗體。【題目詳解】(1)圖甲中a是組成蛋白質的元素,蛋白質的基本組成元素為C、H、O、N,有的蛋白質中還含有S等元素。(2)b為蛋白質的基本單位氨基酸,氨基酸分子相互結合形成多肽的過程為脫水縮合,因此①為脫水縮合,氨基酸形成多肽(或蛋白質)的場所為核糖體。(3)甲圖中過程②為肽鏈折疊、組裝,修飾加工形成具有特定功能的蛋白質的過程。在真核細胞中內質網對肽鏈進行加工,形成具有一定空間結構的蛋白質;高爾基體還能對蛋白質做進一步的修飾加工,因此真核細胞中進行圖甲中②過程的場所有內質網、高爾基體。(4)由圖可知,b是蛋白質的基本單位氨基酸,其化學表達式為:,c是將氨基酸連接成多肽的化學鍵----肽鍵,其表達式為:—CO—NH—。(5)由分析知,圖乙中①中的Q是酶,體現了蛋白質的催化功能;②中的Q是載體,體現了蛋白質的運輸功能;③中的Q是抗體,體現了蛋白質的免疫功能。【題目點撥】蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者,有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分,有的蛋白質具有催化功能,如大多數酶的本質是蛋白質;有的蛋白質具有運輸功能,如載體蛋白質;有的蛋白質具有調節機體生命活動的功能,如胰島素;有的蛋白質具有免疫功能,如抗體。10、受精卵細胞放射性同位素(或熒光)標記的胰島素基因雜交帶體細胞農桿菌轉化法脫分化同期發情血清乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性乳腺細胞有內質網與高爾基體,能加工相關的蛋白質,而細菌沒有內質網和高爾基體【解題分析】

分析題圖可知:①表示基因表達載體的構建,②表示將目的基因導入植物細胞,⑥表示將目的基因導入微生物細胞,③表示動物的個體發育,④表示植物組織培養,⑤表示培養基培養大腸桿菌。【題目詳解】(1)培育轉基因羊的過程中,科研人員通過感染或顯微注射技術將重組質粒M轉移到受體細胞A中,動物的受體細胞A應該是受精卵細胞;(2)檢測目的基因是否插入到轉基因母羊的DNA上,應用DNA分子雜交技術:即以放射性同位素(或熒光)標記的胰島素基因為探針,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出雜交帶,則表明胰島素基因已插入染色體DNA中;(3)將目的基因導入植物細胞時,受體細胞一般采用植物的體細胞;過程2導入雙子葉植物的常用的方法是農桿菌轉化法;導入該細胞后,需要通過植物組織培養培養為轉基因植物,愈傷組織是經脫分化過程形成的;(4)胚胎移植過程中為保證移植的成活率,應對受體母羊進行同期發情處理以提供相同的生理環境;目前對動物細胞所需的營養條件還沒有完全研究清楚,因此,在胚胎的早期培養中,通常還需要添加血清等成分;(5)若該轉基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素,該胰島素與轉基因“胰島素細菌”產生的胰島素相比不同之處是“胰島素羊”乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性,而轉基因“胰島素細菌”產生的胰島素無生物活性;其原因是乳腺細胞有內質網與高爾基體,能加工相關的蛋白質,而細菌沒有內質網和高爾基體。【題目點撥】將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。11、獲能減數第二次分裂中期第一極體促性腺激素人干擾素基因終止子標記基因顯微注射法受精卵【解題分析】

本題考查胚胎工程,考查對體外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干擾素的轉基因牛,應使人干擾素基因在乳腺細胞中特異性表達,據此可把乳腺蛋白基因的啟動子與人干擾素基因連在一起,實現這一目的。【題目詳解】(1)體外受精模擬自然受精過程,精子經獲能處理,才能參與受精;卵母細胞需發育至減數第二次分裂中期,才能參與受精,此時在顯微鏡下可觀察到初級卵母細胞經減數第一次分裂所產生的次級卵母細胞和第一極體。(2)促性腺激素可促進性腺發育,用促性腺激素處理供體母牛,可使其超數排卵。(3)使獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,應將人的干擾素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子連在一起構成基因表達載體,除人的干擾素基因(目的基因)、牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子外,基因表達載體還必須包括標記基因、終止子和復制原點等,將基因表達載體導入動物細胞常采用顯微注射的方法;由于動物的受精卵全能性容易表達,培育轉基因動物,一般將基因表達載體導入受精卵。【題目點撥】基因表達載體中啟動子、終止子的來源①如果目的基因是從自然界中已有的物種中分離出來的,目的基因中已含有啟動子、終止子。在構建基因表達載體時,不需要在質粒上接上特定的啟動子、終止子,②如果目的基因是通過人工方法合成的,或通過cDNA文庫獲得的,則目的基因是不含啟動子和終止子的。

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