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文檔簡介
云南省楚雄州三年級上學期語文期末考試試卷一、基礎知識。(35分)1.看拼音,寫詞語。cuìlǜhuāngyěhuǒyànyǎnzòufēiwǔmǎnzàiróngmáoqiángbì2.根據加點字的意思選擇正確的讀音。假扮(jiǎjià)假日(jiǎjià)猜中(zhōngzhòng)中間(zhōngzhòng)到處(chǔchù)處理(chǔchù)噴香(pēnpèn)噴泉(pēnpèn)3.比一比,再組詞。啦揚挑拉楊桃漂載顆飄栽棵4.按要求寫詞語。(1)照樣子寫類似的詞語。七嘴八舌四通八達百依百順興沖沖(2)寫出三個描寫秋天的詞語。____________________________________________________________________________________________5.按要求寫句子。(1)照樣子寫句子,注意引號的用法。“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。(2)用下面的句子開頭,試著寫話。我喜歡夏天的夜晚,。(3)它的聲音小得幾乎聽不見了。得。二、閱讀與積累。(30分)6.默寫一首你在課外積累的古詩。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.按原文填空。(1),碧水東流至此回。(2),其利斷金。(3),無理寸步難行。(4)橙紅色是給,桔子、柿子你擠我碰,去摘呢!(5),白云生處有人家。(6)蕭蕭梧葉送寒聲,。(7),最是橙黃橘綠時。(8)仁者愛人,。閱讀短文,按要求回答問題。 沈從文是我國現代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶家庭。小時候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。 有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”,沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。這時,同學都已放學回家了。第二天,沈從文剛進校門,老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓斥道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思上進,甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評了你,可這也是為了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓________一定要記住這次教訓________做一個受人尊重的人________此后________沈從文一直嚴格要求自己________長大后成了著名的作家________8.試著給短文加個題目:9.短文中的“眉飛色舞、捧腹大笑”是與身體有關的成語,你還能寫出這樣的成語嗎?____________________________________________________________________________________________10.用自己的話說說詞語在短文中的意思。戀戀不舍支支吾吾11.在短文中的橫線上加上標點符號。12.從文中的哪些地方可以看出沈從文特別喜歡看木偶戲,請你找出來。____________________________________________________________________________________________13.沈從文的故事,不一定在大家身上都發生過,你讀了這個故事后心里有什么樣的想法,請寫下來。____________________________________________________________________________________________三、習作。(30分)14.那次玩得真高興 你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心,印象特別深刻? 回憶一下,當時你是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫的時候注意正確使用標點符號。 寫好后讀一讀,看看你寫的內容有沒有表達出當時快樂的心情。
答案解析部分1.【答案】翠綠;荒野;火焰;演奏;飛舞;滿載;絨毛;墻壁【解析】【分析】“翠綠”的“翠”是上下結構,上面是“羽”,下面是“卒”;“荒野”的“荒”是草字頭,上下結構;“火焰”的“焰”是火字旁;“演奏”的“演”是三點水,右邊是“寅”;“飛舞”的“舞”中間是四豎,筆畫較多要正確書寫;“滿載”的“載”里面是“車”,與“栽”區分開;“絨毛”的“絨”是絞絲旁,左右結構;“墻壁”的“壁”下面是“土”,上下結構。故答案為:翠綠;荒野;火焰;演奏;飛舞;滿載;絨毛;墻壁;【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結構,把每個字寫正確,即可順利作答。2.【答案】jiǎ;jià;zhòng;zhōng;chù;chǔ;pèn;pēn【解析】【分析】“假扮”應讀jiǎ,與“真”相對;“假日”應讀jià,按照規定或經過批準暫時不工作或不學習的時間;“猜中”應讀zhòng,指“正對上”的意思;“中間”應讀zhōng,指跟四周的距離相等;“到處”應讀chù,是地方的意思;“處理”應讀chǔ,是“處置”的意思;“噴香”應讀pèn,指香氣濃厚;“噴泉”應讀pēn,指受壓力而射出。結合漢字的意思,確定漢字的正確讀音。故答案為:jiǎ;jià;zhòng;zhōng;chù;chǔ;pèn;pēn;【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。3.【答案】好啦;揚起;挑選;拉車;楊樹;桃花;漂亮;載重;顆粒;飄揚;栽樹;一棵【解析】【分析】“啦”是口字旁,可組“好啦”;“拉”是提手旁,可組“拉動”;“揚”是提手旁,可組“揚起”;“楊”是木字旁,可組“楊樹”;“挑”是提手旁,可組“挑戰”;“桃”是木字旁,可組“桃樹”;“漂”是三點水,可組“漂亮”;“飄”右邊是“風”,可組“飄揚”;“載”里面是“車”,可組“載重”;“栽”里面是“木”,可組“栽樹”;“顆”右邊是“頁”,可組“顆粒”;“棵”是木字旁,可組“一棵”。故答案為:好啦;揚起;挑選;拉車;楊樹;桃花;漂亮;載重;顆粒;飄揚;栽樹;一棵;【點評】考查學生對形近字的區別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區分,從讀音和意義上分清楚,然后結合對字的理解和認識進行組詞運用,組詞要選擇常用詞,把詞語寫正確。4.【答案】(1)三言兩語;五湖四海;人山人海;甜滋滋(2)秋高氣爽、一葉知秋、天高云淡【解析】【分析】(1)“七嘴八舌四通八達”是含有數字的詞語,結合詞語特點可以進行仿寫;“百依百順”是ABAC式詞語,結合詞語的特點,可以進行仿寫;“興沖沖”是ABB式詞語,結合詞語樣式進行仿寫;
(2)描寫秋天的詞語有很多,如“秋高氣爽天高云淡一葉知秋丹桂飄香”等。故答案為:(1)三言兩語;五湖四海;人山人海;甜滋滋;(2)秋高氣爽、一葉知秋、天高云淡;【點評】仿寫詞語考查學生的詞語掌握能力。作答時根據題目要求,集合題目給出的例詞,認真分析要求和例詞的特點,根據自己平時的學習積累進行作答。5.【答案】(1)“快來幫幫我!”小明對小剛大聲喊。(2)星星閃爍著亮晶晶的光芒,就像一雙淘氣而又充滿神秘的眼睛;月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋,偷偷地向外窺探;池塘邊,青蛙們唱起了搖籃曲,一聲比一聲高,此起彼伏。(3)妹妹高興;一蹦三尺高【解析】【分析】(1)結合例句,這句屬于提示語在后的表達方法,應該用引號把說的話引起來,把提示語放在后面,最后用句號。
(2)結合題目內容,可以結合“夏天的夜晚”的特點,寫出夏天夜晚的景象,進行正確作答。
(3)結合例句,在“得”的后面把前面事物的特點寫具體,進行正確表達,句子要通順。故答案為:(1)“快來幫幫我!”小明對小剛大聲喊。(2)星星閃爍著亮晶晶的光芒,就像一雙淘氣而又充滿神秘的眼睛;月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋,偷偷地向外窺探;池塘邊,青蛙們唱起了搖籃曲,一聲比一聲高,此起彼伏。(3)妹妹高興;一蹦三尺高【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結合題目的要求,進行書寫。作答時要認真審題,把自己想要表達的意思想清楚,然后用流暢的語言表達出來。6.【答案】鹿柴唐代|王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。【解析】【分析】結合自己對古詩的課外閱讀,進行默寫。默寫時要把古詩的作者和朝代寫清楚,把詩句寫規范、完整,把每個字寫正確,注意行款整齊。【點評】題目考查學生對古詩的背誦和默寫能力。作答時要結合題目要求,根據對詩句的理解,以及自己課外閱讀中積累的古詩進行準確作答,答案要規范,書寫要正確。7.【答案】(1)天門中斷楚江開(2)二人同心(3)有理走遍天下(4)果樹的;爭著要人們(5)遠上寒山石徑斜(6)江上秋風動客情(7)一年好景君須記(8)有禮者敬人【解析】【分析】(1)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”出自唐代李白《望天門山》,意思是長江猶如巨斧,劈開天門雄峰,碧綠江水滾滾東流到這里,又回旋向北流去。
(2)“二人齊心,其利斷金”比喻只要兩個人一條心,就能發揮很大的力量。
(3)“有理走遍天下,無理寸步難行”只要有理,走到什么地方能行得通,無理無論走到哪里都站不住腳。這句話是一句民間俗語。
(4)結合課文《秋天的雨》,“橙紅色是給果樹的,桔子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!”書寫時“果樹”的“樹”是木字旁,左右結構;“爭”是上下結構,筆畫較多要正確書寫;
(5)“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家”出自唐代杜牧《山行》,意思是沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白云升騰之處居然還有幾戶人家。
(6)“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風送客情”出自宋代葉紹翁《夜書所見》,意思是瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上秋風吹來不禁思念起自己的家鄉。
(7)“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”出自宋代蘇軾《贈劉景文》,意思是一年中最好的光景你一定要記住,那就是橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節啊。
(8)“仁者愛人,有禮者敬人”出自《孟子》,意思是仁慈的人愛人,有禮貌的人尊敬人。故答案為:(1)天門中斷楚江開;(2)二人同心;(3)有理走遍天下;(4)果樹的;爭著要人們;(5)遠上寒山石徑斜;(6)江上秋風動客情;(7)一年好景君須記;(8)有禮者敬人。【點評】題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結合自己的學習積累,根據題目內容和考查的知識點,進行準確作答,書寫要正確。【答案】8.沈從文知錯就改9.頭重腳輕、口干舌燥、七嘴八舌10.非常留戀,舍不得離開。;指說話吞吞吐吐,含混躲閃11.他暗暗發誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,長大后成了著名的作家。12.沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。13.每個人都會犯錯誤,犯了錯誤要勇于改正,只有這樣才會不斷進步。【解析】【點評】本題為現代文閱讀題,考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求,根據自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。8.閱讀短文,短文講述了沈從文小時候受到老師的教育,知錯就改,最后成長為著名作家的故事。可以用“沈從文知錯就改”作為標題。
故答案為:沈從文知錯就改。9.“眉飛色舞、捧腹大笑”是與身體有關的成語,類似的成語有很多,如“三頭六臂、火眼金睛、頭重腳輕”等。
故答案為:頭重腳輕、口干舌燥、七嘴八舌。10.“戀戀不舍”形容非常留戀,舍不得離開,文中講沈從文看戲時非常入迷,舍不得離開;“支支吾吾”指說話吞吞吐吐,含混躲閃,文中指沈從文被老師批評時,說不上自己曠課的原因。
故答案為:非常留戀,舍不得離開。指說話吞吞吐吐,含混躲閃。11.“他暗暗發誓________一定要記住這次教訓________做一個受人尊重的人________”這句中前面兩個空用逗號,表示簡短停頓,最后用句號,表示句子說完了。“此后________沈從文一直嚴格要求自己________長大后成了著名的作家________”這句中前面兩個空用逗號,表示簡短停頓,最后用句號,表示句子說完了。結合句子表達的意思,運用恰當的標點符號進行作答。
故答案為:他暗暗發誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,長大后成了著名的作家。12.“沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。”這句話寫出了沈從文對木偶戲的喜愛,在看戲的時候到了入迷的程度。
故答案為:沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。13.結合文中沈從文的故事,一開始他因為喜歡看戲而去曠課,當老師對他進行批評教育后,他能認識到自己的錯誤,改正錯誤,最后成長為著名的作家。說明人應該勇于承認并改正自己的錯誤,才會不斷進步。
故答案為:每個人都會犯錯誤,犯了錯誤要勇于
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