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文檔簡介
第一章第一節《從生物圈到細胞》第二節《細胞的多樣性和統一性》
1、細胞是生物體的基本單位。生物科學研究已經進入
1、動植物細胞有相似的基本結構,如、
水平,生物大分子一(有或沒有)牛.命。生命活動離不開
2、科學家將細胞分為原核和真核細胞的依據是什么?、
,病毒只有依賴才能生活。
2、.舉例說明哪些生命活動與細胞有關?3、「無細胞結構:如一-細菌如____________________
3、多細胞生物依賴密切合作,共同完成一系列的生命活動。生物|「原核《
(1)生物與環境之間物質和能量交換的基礎:
(2)生物生長發育的基礎:I有細胞結構.I藍藻如:-----------------
(3)生物遺傳與變異的基礎:[真核________________
4、從生物圈到細胞,生命系統,又各自有特定的、
和。
4、(1)藍藻細胞內含有和,是能進行的_______生物。
5、說出生命系統的9個層次。
6、植物無生命系統層次,單細胞生物無生命系統層次。(2)細菌中絕大多數是營的生物。
7、最基本的生命系統是?為什么?最大的生命系統是?5、細胞的多樣性和統一性如何體現?
8、說出種群、群落、生態系統的概念6、原核細胞與真核細胞有相似的和,沒有,也沒
有,但有一個環狀的分子。這個區域叫。
7、真核細胞染色體的主要成分是和。
8、細胞學說
(1)建立者是德國和。
(2)內容:
①細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發育而來,并由所構成。
②細胞是的單位,既有它自己的生命,又對于其他細胞共同組成的
整體的生命起作用。
③新細胞可以從中產生。
(3)意義:細胞學說揭示了的統一性和的統一性。
(4)細胞學說的哪個觀點是不科學的?
9、原核生物所具有的唯一細胞器是?
10,標注圖示名稱
第2章第1節組成細胞的元素與化合物
《顯微鏡使用》
1、如何理解生物界與非生物界的統一性與差異性?
2、元素在生物體內的特點:1、常見的顯微鏡分為哪兩種?
①不同生物體的組成元素種類。2、實驗室光線暗時,需用(反光鏡),并且用光圈。
②不同生物體內,各種化學元素的含量_______。3、用語言描述低倍對光的步驟。
3、細胞中常見的化學元素有多種,4、如何使用高倍鏡進行觀察(4步)?
大量元素::微量元素:5、顯微鏡的放大倍數=倍數X倍數,放大的是,不指。
主要元素:;基本元素:6、鏡筒長度與放大倍數的關系:目鏡越,物鏡越,放大倍數越大。
最基本元素:________________________
7、與低倍鏡相比,高倍鏡觀察到的細胞(大小),細胞(多少),
細胞鮮重中元素含量關系為—>—>>;
視野(明暗),視野范圍(大小),與載物臺的距離(遠近)。
細胞干重中為>>>;
8、如果在顯微鏡下觀察到個“P”且位于視野右上方,則實際物體是,若
4,組成細胞的化合物有兩大類,即和;前者包括—、—;后
想使物象移動到視野正中央,則裝片向方向移動,物象移動方向與裝片移動
者包括、、、;一般而言,在活細胞中,含量最多的化合物
的方向是的。
是,含量最多的有機化合物是;在干細胞中,含量最多的化合物
、顯微鏡目鏡為物鏡為視野中被相連的個分生組織細胞所充滿。若物
是,含量最多的有機化合物是,含量最多的無機化合物是。910,10,64
鏡轉換為40后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為。
5、完成表格
鑒定物質試劑實驗現象10、顯微鏡目鏡為10,物鏡為10,視野中被相連的一行64個細胞。若物鏡轉換為
還原糖40后,則在視野中可檢測到的細胞數為。
脂肪《檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質》
蛋白質1、檢測還原糖、脂肪、蛋白質的試劑、現象分別是什么?
淀粉2、還原糖的種類有、、等。甘蔗中含有豐富的,
6、比較即亭林試劑與雙縮脈試劑其不屬于還原糖,所以不能用甘蔗做實驗材料。
3、做還原糖鑒定時,對實驗材料有何耍求?
比較項目試劑及濃度原理方法加熱與否結果4、寫出下列試劑的成分及濃度
斐林試劑甲液:乙液:
雙縮腺試劑A液:B液:
可溶還原5、還原糖鑒定時,試管中的顏色變化是:-棕色一
糖的鑒定6、脂肪鑒定實驗中制備臨時裝片的步驟?
7、脂肪鑒定用到的酒精濃度是多少?滴加酒精的作用是什么?
8、蛋白質鑒定時為什么只能加4滴雙縮腺試劑B?
蛋白質的9、三個實驗中,唯一需水浴加熱的實驗是?唯一需用顯微鏡觀察的是?
鑒定10、實驗注意事項:
(1)斐林試劑極不穩定,所以需要_________,并且其甲液和乙液需________再使用。
7、在檢測有機物的實驗中,(2)雙縮胭試劑的使用,應—加雙縮胭試劑A,造成堿性環境,「加或縮胭試劑B。
唯一需要使用顯微鏡進行觀察的實驗是?(3)在還原糖的鑒定中,對試管中溶液加熱時,試管底部不要觸及
唯一需要水浴加熱的實驗是?試管口不要朝向_以免溶液沸騰時沖出試管造成燙傷。
還原糖含量鑒定實驗中,對所選的生物材料有何要求?(4)蛋白質鑒定樣品液濃度不能,以免實驗后粘住試管壁。
第三節《遺傳信息的攜帶者——核酸》背誦單
第二章第二節生命活動的主要承擔者——蛋白質
1、核酸包括哪兩類?
1、在生物體中組成蛋白質的氨基酸大約_種。組成氨基酸的基本元素是。2、核酸的功能是什么?
2、氨基酸的結構特點有哪些?3、對DNA、RNA染色的試劑、現象分別是什么?
3、寫出氨基酸分子的結構通式,各種氨基酸之間的區別在于的不同。4、對DNA、RNA染色時是用的混合染色劑還是單獨染色?
4、必需氨基酸、非必需氨基酸的概念5、鹽酸的作用是什么?
5、氨基酸分子相互結合的方式是:一個氨基酸分子的()和用.一氨6、用文字及箭頭簡要表述《觀察DNA和RNA在細胞中的分布》的實驗步驟
基酸分子的()相連接,同時脫去一分子水,這種結合方式叫7、注意事項:
做.(1)制片時將細胞浸潤在0.9%NaCl溶液中的作用是什么?
6、脫水縮合反應有以下特點:(2)沖洗時需用蒸播水的沖洗載玻片。
(1)_____基團不參與反應。8、真核生物的DNA主要分布在中。也含有少量的DNA。RNA主要
(2)第一個氨基酸分子的(基團)脫去—,第二個氨基酸分子的一(基團)分布于中。原核生物的DNA主要分布在哪?
脫去,兩氨基酸脫去部分結合形成。兩個氨基酸之間新形成的化學鍵稱作
核昔酸含A的核背含T的核普
,形成的化合物叫做。生物種類核酸種類堿基種類遺傳物質
7、用R1和R2分別代表兩個氨基酸的側鏈基團,試寫出這兩個氨基酸脫水縮合過程。種類酸種類酸種類
8、規律小結:人
(1)=脫水數=數_數煙草
(2)一條肽鏈至少含氨基、竣基煙草花葉病毒
兩條肽鏈至少含個頷基、個按基9、核酸的基本組成單位是?請畫出一個核甘酸分子的模式圖
n條肽鏈至少含個氨基、個竣基10、構成核酸的元素有哪些?
即:至少幾個氨基、幾個竣基,關鍵看肽鏈數11、DNA全稱是,基本單位是?含有的堿基有哪些?
(3)氨基酸命名:有幾個氨基酸組成就叫做幾肽,即關鍵看數12、DNA全稱是,基本單位是?含有的堿基有哪些?
13、DNA水解的產物有哪些?徹底水解的產物有哪些?
(4)肽鏈(或蛋白質)分子量=分子量-分子量
14、生物具有多樣性的直接原因是?生物具有多樣性的根本原因是什么?
(甄基酸數X短基酸平均分子量一18X脫去的水分子數)
15、DNA分子中的___________________蘊含遺傳信息。;.........;
9、蛋白質具有多樣性的原因是:氨基酸的、、、不16、(1)寫出右圖中1、2、3、4、5的名稱;b:
同,形成肽鏈的千差萬別。]、2、3、;;
10、蛋白質的結構多樣導致蛋白質承擔的功能也很多。4、___________5^___________!----H
(2)寫出堿基名稱;:2〉
(1)構成____________重要物質。如羽毛、肌肉、毛、角等(角蛋白)
A:3
(2)具有作用。如蛋白酶、淀粉酶等
t洞d
(3)具有的功能。如血紅蛋白等
c[__y)I-----------5
(4)具有作用,能夠機體的生命活動。如胰島素、生長激素等G:s-nr:
(5)具有免疫功能。如o
11、一切生命活動離不開蛋白質,蛋白質是.
第4節《細胞中的糖類和脂質》
框架圖第5節細胞中的無機物
元素組成?__________一、細胞中的水
概念:1、含量特點
單糖()細胞中各種化合物含量___的是水
糖類常見的單糖:1
概念:
二糖(2)不同種類生物含水量—
常見的二糖:()同種生物不同含水量不同
種類'3
概念:
多糖(4)同種生物不同組織或器官含水量_______
常見的多糖,2、存在形式及功能
功能:是主要的_______________________存在形式自由水結合水
概念
元素組成,一,有些盾質還含有_____
施斷保溫'儲能、緩沖和減壓的作用
脂質-含量
磷雁?構成______和多種的重要成分
種類及功能-
國成膽固部:構成_____的■要成分,介與血愀中_____的運輸
WBr:性激素?促進人和動物_____的發育以及的形成功能
健生素D,促進人和動物腸it時的吸收
1、寫出以下物質的元素組成
糖類:脂肪:蛋白質:核酸:
2、植物細胞與動物細胞共有的單糖、特有的單糖分別有哪些?二、細胞中的無機鹽
3、植物細胞中的二糖、多糖有哪些?動物細胞中的二糖、多糖有哪些?1、存在形式:
4、還原性糖有哪些?2、含量:_________
4、寫出二糖水解產物3、功能:
麥芽糖:+(1),如是構成葉綠素的
蔗糖:+主要成分,是構成血紅蛋白的主要成分。
乳糖:+(2),如哺乳動物的血液中____
5、多糖水解產物都是的含量降低,會出現抽搐現象。
、同質量的脂肪比糖原釋放能量多的原因是什么?
6(3),如某人生病到醫院輸液,用
、淀粉水解產物是什么?氧化分解(燃燒)產物是什么?
7的是0.9%生理鹽水。
8、寫出以下大分子物質的基本單位(單體)
(4),如人在高溫條件下工作,大
多糖:蛋白質:核酸:
量排汗,應多喝淡鹽水。
9、(1)主要能源物質是:(2)細胞生命活動所需的主要能源物質:
(3)植物細胞的儲能物質:(4)動物細胞的儲能物質:
(5)生物體的儲能物質:(6)植物細胞壁主要成分中的糖:
第三章第一節《細胞膜-系統的邊界》背誦單第三章第三節《細胞核——系統的控制中心》背誦單
1、制備細胞膜常采用的生物材料是。1、生物的哪班細胞中無細胞核?
2、采用哺乳動物成熟紅細胞作為提取細胞膜的材料的原因是什么?
2、課本資料一、二、三、四分別說明了細胞核的何功能?
3、方法步驟:資料一:
(1)用滴管吸取少量________,滴一小滴在載玻片上,蓋上,制成臨時裝片。資料二:
(2)在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時,在蓋玻片的一側滴一滴,同時在資料三:
另一側用小心吸引,注意不要將細胞吸走。資料四:
4、在高倍鏡下觀察可以看到進水部分紅細胞發生怎樣的變化?如果上述實驗在試管3、細胞代謝的中心是?細胞代謝的控制中心是?
中進行,細胞破裂后,還需用什么方法才能獲得較純的細胞膜?
5、細胞膜主要由和組成,此外還有少量的o組成細4、在下圖中標注細胞核的結構及功能
胞的脂質中,最豐富。5、物質從核孔穿出需跨層膜。
6、組成細胞膜的元素主要有.6、染色質的成分是和。其容易被—染料染成深色。
7、功能越復雜的細胞膜,的種類和數量越多。7、染色質和染色體之間有什么聯系?
8、細胞膜中的與細胞識別有關。
9、寫出細胞膜的功能8、細胞分裂過程中(結構)會周期性的消失和重建。
10、植物細胞壁的成分是,功能是o
11、下圖是細胞間的3種信息交流方式,請據圖回答:
9、用一句話高度概括細胞核的功能。
ABC
(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨①到達全身各處,與靶細胞表10、常見的模型有哪三種?
面的②結合,將信息傳遞給靶細胞。
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的,使信息從一個細胞傳遞給另一個細11、什么叫物理模型?
胞,圖中③表示,請舉一個例子:。
(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成,攜帶信息的物質從一個細
12、制作模型時有哪些基本步驟?
胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示。
13、在設計并制作細胞模型時,應該是第一位的,其次才是模
(4)由以上分析可知:在多細胞生物體內,各個細胞之間都維持功能的協調,才
型的與否。
能使生物體健康地生存。這種協調性的實現不僅依賴于物質和能量的交換,也有賴于
14、生物體結構和功能的基本單位是什么?生物體代謝和遺傳的基本單位是?
的交流,這種交流大多與的結構和功能有關。
第三章第二節《細胞器——系統內的分工合作》背誦單(1)具有雙層膜的細胞器:;
(2)不具有膜的細胞器:;
(3)具有單層膜的細胞器:;
(4)植物細胞特有的細胞器:一:
(5)動物細胞特有的細胞器:一________________________;
(6)動、植物細胞都有的細胞器:一;
(7)動植物細胞都有但功能不同的細胞器:
(8)動物和某些低等植物特有的細胞器;
(9)含有色素的細胞器::
(10)含有DNA的細胞器有。
(11)與能量轉換有關的細胞器:;
(12)真原核細胞都具有的細胞器;
4、(1)組成核糖體的化學成分主要是什么?
(2)說出液泡、細胞質基質中的成分
(3)葉綠體、液泡中的色素有何差別?
(4)為什么匕翔鳥類胸肌細胞中線粒體數量比不飛翔鳥類的多?
(5)所有植物細胞都有葉綠體嗎?
(2)A圖為細胞,判斷依據是(6)所有的植物細胞都有大液泡嗎?
B圖為細胞,判斷依據是,5、什么叫真核細胞的細胞骨架,其成分是什么?有何功能?
2、填寫各利,細胞器的對較表6、說出觀察葉綠體的常用材料,取材時需注意哪些事項?實驗步驟是什么?葉片中
細胞器分布幾層膜功能角色比喻的葉綠體是運動的嗎?
7、觀察線粒體的材料、試劑、步驟、現象是什么?
線粒體
8、本實驗觀察的細胞是活的還是死的?
葉綠體9、什么叫分泌蛋白?你能列舉哪些分泌蛋白的實例?
10、熟讀課本P48最后一段,分析與分泌蛋白的合成與分泌有關的細胞結構都有哪
高爾基體些?各細胞結構有何功能?
11、分泌蛋白在不斷合成和分泌過程中,內質網、高爾基體、細胞膜的面積會發生怎
內質網樣的變化?(試用柱形圖的形式表示)
核糖體
溶酶體12、分泌蛋白在合成和分泌過程中穿過了兒層生物膜?該過程體現了膜具有—性。
13、直接聯系的膜結構有哪些?細胞內膜面積最大的細胞器是?
中心體14、什么叫生物膜系統?它有何功能?
3、將8種細胞器進行分類
第4章第1節《跨膜運輸的實例》背誦單第四章第二節生物膜的流動鑲嵌模型背誦單
?、什么是滲透作用?滲透作用的發生必須具備什么條件?
一、生物膜結構的探索歷程:
二、動物細胞的吸水與失水
1、19世紀歐文頓:植物通透性實驗--一結論:
原理:具有控制物質進出細胞的作用,相當于一層半透膜;故
2、20世紀從哺乳動物紅細胞中分離出膜-一結論:
當外界溶液濃度細胞質的濃度,細胞吸水膨脹,濃度差異大時,會因吸水而漲破3、1925年荷蘭科學家用丙酮從紅細胞中提取脂質一結論:
當外界溶液濃度細胞質的濃度,細胞失水皺縮,濃度差異大時,會因失水而死亡4、1959年羅伯特提出生物膜模型--一結論:
當外界溶液濃度細胞質的濃度,細胞處于動態平衡狀態5、1970年科學家對膜蛋白進行熒光標記后使膜融合--結論:
三、植物細胞的吸水與失水二、流動鑲嵌模型的基本內容:
1、構成膜的基本骨架:磷脂雙分子層:具有流動性
1、植物細胞若吸水會漲破嗎?為什么?
蛋白質:鑲在、嵌入、貫穿,也是可以運動的。
2、植物細胞內的液體環境主要指____________________________________
2、生物膜具有一定的流動性(結構特點)
3、原生質層:___________、和這兩層膜之間的細胞質。原因:膜結構中的蛋白質和磷脂分子都是可以運動的
-------
影響因素:溫度
寫出數字所對應的結構:例子:質壁分離和復原的實驗、白細胞吞噬病菌
1233、區別細胞膜的外側和內側:
外側:有糖被(作用:保護、潤滑、識別等)
456
注意:只有細胞膜的外側具有糖蛋白,細胞器膜和核膜沒有
即原生質層包括、和這兩層之間的
探究:原生質層相當于一層半透膜第四章第三節物質跨膜運輸的方式--背誦單
(1)探究實驗的一般步驟:提出問題~-
(2)現象:取紫色洋蔥外表皮細胞(為什么?),將其先放入特定濃度蔗糖液中,再放入清有四種方式;
水中-自由擴散:高濃度T低濃度影響因素:濃度差例子
中央液泡大顏色變化現象名稱被動運輸
細胞大小r高濃度遨空低濃度
小[協助擴散:
蔗糖溶液影響因素:濃度差、載體的種類和數量例子
清水主動運輸低濃度警^高濃度
(3)結論:植物細胞的原生質層相當于一層.當小于的濃度時,
細胞失水,中央液泡體積會,由于原生質層比細胞壁的伸縮性,因而會出現影響因素:載體的種類和數量、溫度、氧氣例子
和分離的現象,稱為質壁分離;當小于的濃度時,意義:_____________________________________________
細胞吸水,中央液泡體積會,液泡和原生質層恢復原狀,稱為質壁分離復原。
胞吞大分子物質強醫進細胞例白細胞吞噬病菌
思考:若是將紫色洋蔥表皮細胞放入一定濃度的KNOa溶液中,會怎樣?_______________;
若是將紫色洋蔥表皮細脆放入捻酸、酒精、醋酸等溶液中,會怎樣?_______________;胞吐大分子物質超也出細胞例分泌蛋白(消化酶)的形成
若是將紫色洋蔥發皮細胞放入0.5g/ml蔗糖溶
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