初中物理筆記熱學(xué)初中物理筆記熱學(xué)初中物理筆記熱學(xué)熱學(xué)知識點(diǎn)1：溫度溫度計(jì)的工作原理：液體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)：分度值1實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)：分度值1?C體溫計(jì)：分度值體溫計(jì)：分度值0.1?C溫度計(jì)的種類寒暑表：分度值寒暑表：分度值1?C實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)不能甩，不能離開被測物體讀數(shù)實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)不能甩，不能離開被測物體讀數(shù)體溫計(jì)需要用力甩，可離開被測物體讀數(shù)3.溫度計(jì)的正確使用體溫計(jì)需要用力甩，可離開被測物體讀數(shù)鞏固：對于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識，下列說法正確的是（）其分度值為0.01?C它利用了氣體熱脹冷縮的原理讀數(shù)時(shí)可以離開人體可以不采取任何措施進(jìn)行測量實(shí)驗(yàn)室里常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)___________的規(guī)律制成的。如圖所示，用液體溫度計(jì)測量液體溫度計(jì)，操作正確的是____________圖。知識點(diǎn)2：物態(tài)的變化1.物質(zhì)的三種狀態(tài)：氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)方式物態(tài)變化特點(diǎn)熔化凝固汽化液化升華凝華2.物態(tài)變化氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)物態(tài)變化的例子——天氣現(xiàn)象雨、云、霧、露、霜、雪【易錯(cuò)點(diǎn)】①蒸發(fā)和沸騰的異同：蒸發(fā)只在液體表面發(fā)生，沸騰在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生；蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象，都要吸熱。②達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸收熱量，但溫度不再上升。是由于沸點(diǎn)與大氣壓達(dá)到平衡狀態(tài)，沸點(diǎn)隨外界壓力變化而改變，壓力低，沸點(diǎn)也低。【易混淆點(diǎn)】辨別以下幾種物態(tài)變化：①水沸騰時(shí)壺口冒出的“白氣”；②盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”③將杯中的液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196?C）倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋。觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜③夏天，自來水常常會(huì)“出汗”鞏固：夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說法正確的是（）在運(yùn)輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食品降溫把食材放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食材降溫給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食材降溫把食物放入冰箱內(nèi)，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內(nèi)部溫度降低對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（）早春，河中的冰逐漸消融——汽化盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”——熔化深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小——升華3.將杯中的液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196?C）倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋。觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜，則（）杯中液態(tài)氮放熱杯中液態(tài)氮溫度不斷上升杯中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持-196?C白霜是空氣中水蒸氣液化形成的關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說法不正確的是（）濕衣服曬干是蒸發(fā)現(xiàn)象冰化成水是熔化現(xiàn)象露珠的形成是凝固現(xiàn)象霜的形成是凝華現(xiàn)象小羅有幸在廣州看到了2016年的第一場雪，雪花落在干燥的地面上很快就不見了，地面也變得濕滑。以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）雪花是固態(tài)地面溫度可能是2?C雪花落到地面時(shí)，能量從地面向雪花傳遞根據(jù)地面上觀察到的現(xiàn)象，小明判斷：發(fā)生的物態(tài)變化是升華6.小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。如圖乙所示，溫度計(jì)的正確讀數(shù)是__________?C。當(dāng)水沸騰時(shí)，水中有一個(gè)氣泡從A位置（體積為V?）上升至B位置（體積為Vв），則V?______Vв（選填“>”“<”“=”，下同）。氣泡在A、B兩位置受到水的壓強(qiáng)分別是P?和Pв，則P?_________Pв。時(shí)間/min012345678溫度/?C909294969898989898以上表格中的內(nèi)容是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則水的沸點(diǎn)是_________?C。實(shí)驗(yàn)完成后，燒杯內(nèi)的水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比_________________（選填“變大”“變小”或“不變”）如圖所示，是物質(zhì)A從固態(tài)（初溫-50?C）到液態(tài)最后沸騰（沸點(diǎn)100?C）時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（）T/T/?C100100862t/minO862t/minO-50-50物質(zhì)A的熔化時(shí)間持續(xù)了2min6min后物質(zhì)A全部變成氣態(tài)物質(zhì)A是晶體加大火力可使物質(zhì)A的沸點(diǎn)超過100?C7.如圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象。溫度t/溫度t/?C10010010-10DDCBCB1284O1284O時(shí)間t/min時(shí)間t/min-10-10AA乙甲乙甲溫度計(jì)的示數(shù)是_________?C。由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度_____________（選填“升高”、“降低”或“不變”），冰的熔點(diǎn)是_______?C，第7min處于_____________態(tài)，冰在B點(diǎn)時(shí)內(nèi)能_________（選填“大于”“小于”或“等于”）在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了___________（選填“A”或“B”）尋找普遍規(guī)律B.減小實(shí)驗(yàn)誤差在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如甲圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時(shí)間”圖像如圖乙所示。本實(shí)驗(yàn)中用水銀溫度計(jì)在0-8min測量溫度的過程中，溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量________，密度__________。（填“增大”“減小”或“不變”）從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是__________?C，可能是此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓_______________（填“小于”“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰過程中溫度______________，第10min時(shí)水的內(nèi)能比第12min時(shí)水的內(nèi)能_________（填“大”“小”或“相等”）。實(shí)驗(yàn)中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣__________而產(chǎn)生的。（寫物態(tài)變化）【重點(diǎn)】知識點(diǎn)3：內(nèi)能（熱能）分子熱運(yùn)動(dòng)定義：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。影響因素：溫度因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致不同物質(zhì)間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。分子間的作用力兩種作用力：引力、斥力【思考：什么時(shí)候哪個(gè)起主要作用？】固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)分子間作用力比較物質(zhì)具有內(nèi)能3.內(nèi)能物質(zhì)具有內(nèi)能（1）定義：分子熱運(yùn)動(dòng)分子熱運(yùn)動(dòng)——分子動(dòng)能分子間的作用力分子間的作用力——分子勢能單位：焦耳（J）影響內(nèi)能大小的因素：溫度、質(zhì)量、材料、狀態(tài)（固態(tài)>液態(tài)>氣態(tài)）內(nèi)能的改變方式：熱傳遞、做功熱傳遞：熱量以某種形式從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移，并使低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低過程做功可以改變物體的內(nèi)能，但做功不一定都使物體內(nèi)能改變【易錯(cuò)點(diǎn)】內(nèi)能、熱量、溫度的關(guān)系溫度熱量內(nèi)能性質(zhì)狀態(tài)量過程量狀態(tài)量表述“是”、“降低”、“升高”“吸收”、“放出”“有”、“改變”、“具有”單位?CJJ內(nèi)能增大溫度升高吸收熱量內(nèi)能增大溫度升高吸收熱量【易混淆點(diǎn)】內(nèi)能和化學(xué)能的區(qū)別：化學(xué)能是物體燃燒釋放的能量，內(nèi)能是物體本身具備的能量。鞏固：下列現(xiàn)象，能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）冬天，雪花紛飛八月，桂花飄香掃地時(shí)，灰塵滿天飛擦黑板時(shí)，粉筆空中飛舞關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）物體的溫度升高，內(nèi)能增大物體的溫度升高，所含的熱量越多物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變關(guān)于熱學(xué)知識，下列說法錯(cuò)誤的是（）所有物體的分子都在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)汽車的動(dòng)力是由汽油機(jī)的做功沖程提供的熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體升高相同的溫度，比熱容大的物體，吸收的熱量多把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中，下列說法正確的是（）煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能煤氣燃燒越充分，它的熱值越大水的溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）碟子中的酒精蒸發(fā)變少建筑工地上塵土飛揚(yáng)空氣中PM2.5超標(biāo)形成霧霾兩個(gè)干凈的鉛塊粘在一起物理課上，老師在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子，兩瓶口相對，中間用一塊玻璃板隔開（如圖）。抽出玻璃板后，下面瓶內(nèi)氣體顏色逐漸變________，這個(gè)現(xiàn)象說明了________________。小亮同學(xué)想進(jìn)一步研究這一現(xiàn)象，課后他準(zhǔn)備了水和醬油（水的密度小于醬油的密度），將它們倒入同一個(gè)玻璃杯中，他應(yīng)該先向杯中倒入___________，再借助細(xì)玻璃棒緩慢倒入另一種液體，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。為了加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，請你提出一種改進(jìn)的方法：____________________。關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）溫度為0?C的物體沒有內(nèi)能物體溫度升高時(shí)，一定是吸收了熱量物體吸收了熱量，溫度可能不變物體內(nèi)能減少時(shí)，一定對外做了功質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊，當(dāng)它們都吸收了相同熱量后，再將鐵塊放入水中，這時(shí)（）熱量由水傳遞給鐵塊熱量由鐵塊傳遞給水溫度由鐵塊傳遞給水它們不發(fā)生熱傳遞燒瓶內(nèi)盛有少量水，然后用氣筒給瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，同時(shí)看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。以下說法正確的是（）燒瓶內(nèi)出現(xiàn)的白霧是水蒸氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，用氣筒不斷地抽出瓶內(nèi)氣體，效果更好瓶塞跳出前，可在燒瓶內(nèi)觀察到白霧的出現(xiàn)，而且越來越多瓶塞跳出前的瓶內(nèi)氣體溫度高于瓶塞跳出后的瓶內(nèi)白霧溫度10.初溫相同的鐵塊，甲的質(zhì)量是乙的2倍，使它們分別放出相同的熱量后立即接觸，則（）熱量從甲傳到乙B.熱量從乙傳到甲C.甲、乙之間無熱傳遞發(fā)生D.溫度由乙傳到甲知識點(diǎn)4：比熱容（常識、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算）意義：表示不同物質(zhì)間的吸熱能力公式：【重點(diǎn)】Q=cm△tQ:熱量；c：比熱容；m：質(zhì)量；△t：溫度的變化理解：（1）比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與其他因素?zé)o關(guān)C與Q、m、△t之間的關(guān)系是比值關(guān)系上述公式只適用于沒有發(fā)生狀態(tài)變化時(shí)的情況區(qū)別△t、t?、t釋放熱量：Q=cm（t?-t）吸收熱量：Q=cm（t-t?）3.幾種物質(zhì)的比熱容[J/（kg·?C）]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103沙石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×103鞏固：探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖所示。下列說法正確的是（）實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水吸熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)2.如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量和溫度變化情況的圖象，請根據(jù)圖象中提供的信息判斷，____________液體的比熱容較大；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇____________液體更好。t/?t/?C甲乙乙OQ/JOQ/J為了比較水和煤油的比熱容，小明在家里做了下面的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的塑料瓶內(nèi)分別放入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的水和煤油。在瓶口扎上氣球，將它們一同浸入熱水中，如圖所示。觀察到的現(xiàn)象是盛有煤油的瓶口的氣球膨脹得大些氣球膨脹的大小決定于水和煤油的______________要使兩球膨脹的大小相同，應(yīng)對_____________加熱的時(shí)間長些此實(shí)驗(yàn)表明___________比__________的比熱容大些4.烈日炎炎的夏季，白天海灘上的沙子熱得燙腳，海水卻很涼快；傍晚，沙子很快涼了，但海水卻暖暖的。同樣的日照條件下，沙子和海水的溫度不一樣的原因是（）沙子的密度比海水的密度大沙子的比熱容比海水的比熱容大沙子的比熱容比海水的比熱容小沙子的質(zhì)量比海水小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑，主要是因?yàn)樗模ǎ┍葻崛葺^大B.比熱容較小C.密度較大D.密度較小小花和他爸爸住進(jìn)一家賓館，看見了一個(gè)電熱水壺，爸爸拿出一瓶礦泉水說，我這里有1L（1L=10ˉ3m3）水，其溫度為20?C，你能幫我算出這瓶水的質(zhì)量以及將其加熱到100?C所需要的熱量嗎？[水的比熱容為4.2×103J/(kg·?C)]水的比熱容是4.2×103J/(kg·?C)，將質(zhì)量為10kg的水從30?C加熱到80?C，需要吸收的熱量是__________J，如果將水倒去四分之一，剩余水的比熱容為___________J/(kg·?C)。8.小明在做“探究不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的水和食用油加熱，可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)它們吸收熱量___________（相等/不相等）。用實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)畫出它們升高的溫度△T隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，它們都是過原點(diǎn)的直線，即△T=kt，溫度升高△T?過程中食用油吸收的熱量_____________（小于/等于/大于）水；用m表示水的質(zhì)量，c?和c?分別表示水和食用油的比熱容，則兩條直線k的比值k水：k食用油等于________________。△△T食用油食用油△△T?水水tOtO知識點(diǎn)5：機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化，能量守恒定律機(jī)械能=動(dòng)能+勢能（重力勢能和彈性勢能）能量在一定條件下，可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，也可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體【易錯(cuò)點(diǎn)】：功與能的關(guān)系：做功使相應(yīng)的勢能減少鞏固：電梯勻速上升過程中，電梯的（）動(dòng)能保持不變機(jī)械能保持不變重力勢能保持不變動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準(zhǔn)怪物打過去。下列說法正確的是（）彈弓受力伸長，說明力能使物體發(fā)生形變彈弓伸長過程中，彈性勢能增大彈出“小鳥”時(shí)，彈弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動(dòng)能被彈弓彈出的“小鳥”，受到彈力和重力的作用火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的衛(wèi)星來說，動(dòng)能____________，重力勢能______________，衛(wèi)星的機(jī)械能是由火箭燃料的_____________能轉(zhuǎn)化而來的。12玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動(dòng)，圖所示，香蕉（看成點(diǎn)）從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中，其動(dòng)能______________、重力勢能________________、機(jī)械能_____________（選填“增大”、“不變”、“減小”12利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生沖撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同，θ?<θ?，球A、B的質(zhì)量分別為m?、mв（m?<mв）。甲丙乙甲丙乙如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的___________無關(guān)。如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)。由此可得出結(jié)論：_________________________________________________________________________圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論__________________________________________________________________下列設(shè)備在工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）電飯鍋B.抽水機(jī)C.核反應(yīng)堆D.太陽灶7.用下列電器工作時(shí)，能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是（）A.電烤箱B.空調(diào)C.電風(fēng)扇D.洗衣機(jī)8.下列關(guān)于能量說法正確的是（）A.水力發(fā)電——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能B.柴油機(jī)做功沖程——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.手機(jī)充電——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.下落的小球——?jiǎng)幽苻D(zhuǎn)化為重力勢能科學(xué)研究表明，能量是守恒的物理量，能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)化具有______________，熱量_______自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。汽車制動(dòng)時(shí)，由于摩擦，_____________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然而，這些內(nèi)能不能自動(dòng)地再次開動(dòng)汽車。導(dǎo)彈上升過程中，重力勢能將__________（選填“增大”、“不變”或“減小”），因與空氣摩擦而生熱，其內(nèi)能將_____________（選填“增大”、“不變”或“減小”），這是用_______方式改變其內(nèi)能的。如今電動(dòng)車越來越受人們的歡迎，行駛中的電動(dòng)車主要是將__________能轉(zhuǎn)化為________能，若電動(dòng)車在行駛過程中所受外力全部消失，根據(jù)_________________定律可知電動(dòng)車將保持_____________狀態(tài)。如圖所示，是某同學(xué)制作的一個(gè)會(huì)跳的卡片。將卡片反過來，用手把它壓平在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松開手，卡片會(huì)跳起來。關(guān)于它的能量轉(zhuǎn)化正確的是（）橡皮筋恢復(fù)原狀時(shí)彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能橡皮筋恢復(fù)原狀時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能橡皮筋恢復(fù)原狀后卡片上升時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能橡皮筋恢復(fù)原狀后卡片上升時(shí)彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能b如甲圖所示，小亮把小球以3m/s的初速度從a點(diǎn)拋向空中，忽略空氣阻力。bEEcacaddOO甲乙h甲乙h畫出b點(diǎn)處受到力的示意圖。小球在空中可以向前飛行一段距離的原因是_______________________。小球在c點(diǎn)處（與a點(diǎn)高度相同）速度_________3m/s（選填“大于”、“小于”或“等于”）從a點(diǎn)到b點(diǎn)過程中，小球的能量轉(zhuǎn)化情況是___________________。在a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中，小球動(dòng)能最大的是_______________。在圖乙中畫出反映小球離手后到落回地面之前，機(jī)械能E與小球高度h大致的關(guān)系圖像。空中加油機(jī)正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油，加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速直線飛行，則戰(zhàn)斗機(jī)的（）動(dòng)能不變，勢能不變，機(jī)械能不變動(dòng)能不變，勢能減少，機(jī)械能減少動(dòng)能增加，勢能不變，機(jī)械能增加動(dòng)能增加，勢能增加，機(jī)械能增加新型四輪沙灘卡丁車，其滿載時(shí)的質(zhì)量為600kg，車輪與沙灘接觸的總面積為2000cm2。該四輪卡丁車滿載時(shí)在水平沙灘上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10min行駛了6km，卡丁車的牽引力為2.3×103N。當(dāng)卡丁車滿載并靜止在水平沙灘上時(shí)，它對沙灘的壓強(qiáng)多大？（g取10N/kg）該卡丁車行駛的功率為多少？若該卡丁車以汽油為燃料，在這次行駛中需要燃燒1.2kg的汽油，則汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為卡丁車機(jī)械能的效率是多少？（q汽油=4.6×10?J/kg）知識點(diǎn)6：內(nèi)能的利用——熱機(jī)熱機(jī)的定義：把燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置熱機(jī)的效率：η=Q有用/Q總（η=W有用/Q總）理解：（1）Q總是燃料完全燃燒時(shí)釋放的能量，Q有用是指有效利用的能量，W有用是指熱機(jī)對外所做的功；（2）q=Q/m，q為物質(zhì)的熱值，熱值為1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，同種燃料熱值相同，不同燃料熱值不同能量轉(zhuǎn)化過程：化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能能量轉(zhuǎn)化過程：化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能（1）汽油機(jī)工作原理：（用于小汽車、飛機(jī)等）沖程進(jìn)氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程特點(diǎn)①進(jìn)氣門打開，汽油和空氣混合物進(jìn)入；②活塞向下運(yùn)動(dòng)①進(jìn)氣門，排氣門都關(guān)閉；②活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮汽油和空氣混合物，壓強(qiáng)增大，溫度升高①點(diǎn)火，汽油燃燒成燃?xì)猓虎谕苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)①進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開；②活塞向上運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)廢氣排出能量轉(zhuǎn)化無機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能無柴油機(jī)鞏固：關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過程中有以下幾種說法：①在做功沖程中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；②在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；③只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉Γ虎芷蜋C(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中，只有一個(gè)沖程發(fā)生能量轉(zhuǎn)化。以上說法中正確的是（）只有②③B.只有①③C.只有②④D.只有②③④2.汽油機(jī)在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時(shí)氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是（）A.溫度降低，內(nèi)能增大B.溫度不變，內(nèi)能不變C.溫度升高，內(nèi)能增大D.溫度降低，內(nèi)能減小柴油機(jī)和汽油機(jī)在構(gòu)造上的主要區(qū)別是：柴油機(jī)氣缸頂部有_____________,汽油機(jī)氣缸頂部有_______________，在吸氣沖程中不同是：汽油機(jī)吸入氣缸里的是_______________，柴油機(jī)吸入氣缸里的是______________。如圖是四沖程汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程示意圖，其中使汽車獲得動(dòng)力的沖程是（）科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī)，它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程內(nèi)燃機(jī)相同，在第四沖程結(jié)束后，立即向氣缸內(nèi)噴水，水在高溫氣缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣，推動(dòng)活塞再次做功，水蒸氣溫度_____________（選填“升高”“降低”或“不變”），其內(nèi)能___________（選填“升高”“降低”或“不變”），這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能。為