PAGE要點13古詩詞鑒賞之表達技巧例1：【2022·湖南常德·中考真題】閱讀下面的唐詩，完成下面小題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。（1）頸聯中的“芳草萋萋”寫出了“芳草”_____________的特點。★（2）詩歌前兩聯有實寫，有虛寫，請對此作簡要賞析。【答案】（1）長勢繁茂（2）一、二聯虛實結合，暗含對歲月悠悠，世事蒼茫，今昔變化巨大的感慨，抒發了作者寂寞之感。【解析】（1）本題考查理解能力。“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”萋萋，形容草長得茂盛的樣子。這句是詩人對眼前登黃鶴樓所見的景物：晴空里，隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木，鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草，描繪了一個空明、悠遠的畫面，為引發詩人的鄉愁設置了鋪墊。故“芳草萋萋”寫出了“芳草”長勢繁茂的特點。（2）本題考查對詩歌寫作特點的理解與分析。詩歌前兩聯三次點到“黃鶴”，有實寫，有虛寫。第一次提到“黃鶴”，是起筆，沒有實寫，而是從傳說而起，是過去傳說中的黃鶴，是虛寫。第二次提到“黃鶴”，是緊接第一句并與之呼應，是實寫，是寫現實中眼前實際存在的黃鶴樓，由此第一、二句一實一虛相結合，加深了人去樓空的落寞之感。美好憧憬與尋常江樓的落差，在詩人心中布上了一層悵然若失的底色，為鄉愁情結的抒發作了潛在的鋪墊。第三次提到“黃鶴”，又是虛寫，實際上是首聯意思的進一步深化，你看“一去不復返”，是永遠不再回來的意象，這是一種徹底的寂寞，把人的心都凍到骨髓里面去了。下一句的“白云千載空悠悠”是實寫，但把這種感覺擴大到整個宇宙，引發人對歲月悠悠，世事蒼茫的無盡地遐思。故一、二聯虛實結合，暗含對歲月悠悠，世事蒼茫，今昔變化巨大的感慨，抒發了作者寂寞之感。例2：【2022·山東濱州·中考真題】閱讀下面唐詩，完成下面小題。漫成一首杜甫江月去人只數尺，風燈①照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳②靜，船尾跳魚撥刺③鳴。【注釋】①風燈：船中桅桿上掛著的燈，有紙罩能避風。②聯拳：指夜宿的白鷺屈曲著身子，三五成群團聚在沙灘上。拳，屈曲。③撥刺：擬聲詞，指魚在水里跳動發出的聲音。（1）這首詩通過“_____________”“風燈”“宿鷺”“_________________”等意象，描繪出一幅恬淡平和的江上月夜圖。★（2）這首詩運用了“以動襯靜”的手法，請結合第四句簡要分析。【答案】（1）江月

跳魚

（2）示例一：第四句寫“跳魚”“撥刺”之動，前三句寫江上月夜之靜，以動襯靜，襯托出江上月夜的靜謐。示例二：以第四句“跳魚”“撥刺”之動襯托第三句“宿鷺聯拳”之靜，營造出一種恬淡、靜謐的意境。【解析】（1）本題考查信息梳理與概括提煉，重在梳理出詩中的意象。意象即詩中出現的景物，可組成特定的意境。“江月去人只數尺，風燈照夜欲三更”意為：水中的月影離我只有數尺之遠，船中桅桿上的風燈照耀著夜空，時間馬上就要進入三更天。由此可知，“江月”“風燈”都是其中的意象；“沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥刺鳴”的意思是：棲息在沙灘上的白鷺靜靜地蜷身而睡，突然船尾方向傳來“撥剌”一聲，原來有一條魚兒躍出水面。由此可見，“宿鷺”“跳魚”也是文中的意象。（2）本題考查理解分析能力。第四句“船尾跳魚撥刺鳴”寫的是從船尾方向有一條魚兒躍出水面，發出“撥剌”一聲響。聯系前三句可知，詩的前三句著力刻畫的“江月”“風燈”及“宿鷺”都在一個“靜”字，而末句卻有“跳魚”之動，“撥刺”之響，是寫動、寫聲，似乎破了靜謐之境，然而其表達效果恰好相反，以動破靜，愈見其靜；以聲破靜，愈見其靜。故這一以動襯靜，營造出一種恬淡、靜謐的意境，襯托出江上月夜的靜謐。綜上分析，概括作答即可。1.古詩詞表達技巧常見的題型主要有：(1)詩歌某兩句運用了什么修辭手法？有何作用？(2)詩歌運用了哪些表達方式？(3)詩歌是怎樣抒發作者的情感的？2.答題策略：這種題型主要考查我們對詩歌表現手法的賞析和領悟。首先要了解常見的表達技巧，它包括：（1）修辭方法，主要包括比喻、擬人、比興、對偶、夸張、襯托、互文、反復、設問、反問、借代等。（2）表現手法（寫作手法或藝術手法），主要包括運用典故、直抒胸臆、借景抒情、托物言志、情景交融、以動襯靜、虛實結合、以小見大、烘托渲染、、白描、工筆、襯托、對比、想象、聯想、照應等。（3）表達方式：記敘，描寫，議論，抒情等。（抒情方式主要是直抒胸臆和間接抒情，而間接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等）。（4）語言風格：簡潔、洗練、淺顯、平淡、質樸、清新、淡雅、沉郁頓挫、蒼涼、低沉、蒼勁、舒緩、雄健、深厚等。鑒賞時要準確指出詩句表達技巧（修辭方法、表現手法、抒情方式等），然后結合詩句和具體詞語作分析，分析時要指出這種表達技巧表現了什么內容，抒發了什么樣的思想感情。答題格式：這首詩運用了……修辭方法(或表現手法或抒情方式)，表現了……內容，抒發了……的思想感情或揭示了……的道理。古詩詞鑒賞題大體上可分為五種類型。應對策略如下：（一）品味煉字類解析方法：這類題主要考查對精煉詞語的感悟能力。解答時要抓住詩歌中關鍵詞語來點評，可以從詞性、色彩、修辭以及所表達的思想感情去把握它的內涵。值得提醒的是分析時要結合全詩的意境和作者的情感去回答，不能孤立地談這個詞的作用。（二）名句理解賞析類解析方法：這類題主要考查學生對詩歌中被后人傳誦的名句的理解和賞析能力。這類題多為開放題，答案不要求統一，要掌握常見的鑒賞評價的角度：能指出寫景特點（如景物的色彩、近景遠景的結合等）或采用的修辭手法（如擬人、比喻等）或用詞的生動形象等，并且還要說出表達了詩人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和思考等。（三）主旨情感類（思想感情）解析方法：這種題型主要考查對詩歌的主題思想和情感態度的領悟。解答這類題要用一句話概括詩歌形象的特點，并根據所描繪的形象特點及作家的風格（豪放、婉約、沉郁頓挫）來推斷詩人的情感態度。初中階段所學詩歌情感大體可分為：離別思念、愛國思鄉、友情、愛情、熱愛大自然、關心民生等。（四）想象描述類（描述畫面、意境）解析方法：這種題型主要考查學生對詩歌內容的理解和對所描述畫面的想象。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內容的基礎上，發揮聯想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。（五）表達技巧類（寫作手法特點、修辭、表達方式等）解析方法：這種題型主要考查對詩歌表現手法的賞析和領悟。首先要了解常見的表達技巧，鑒賞時要準確指出詩中運用的修辭方法（或表現手法或抒情方式），然后結合詩句和具體詞語作分析，分析時要指出這種表達技巧表現了什么內容，抒發了什么樣的思想感情。標注★的題目考查的是“表達技巧”這一考點。1.【2022·黑龍江大慶·一模】閱讀下面這首詩，完成小題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。1．下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）A．詩的開頭兩句描繪了隆重而豐盛的宴會場面，體現了詩人愉悅的心情。B．“冰塞川”“雪滿山”比喻自己的仕途受到阻塞，濟世安民的理想無法實現。C．“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，表達了詩人高昂樂觀的思想感情。D．這首詩反映出詩人當時既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執著的復雜心理。★2．請結合詩句，分析前四句是如何融情于景、以樂景寫哀情的。2.【2022·廣東廣州·一模】閱讀下面這首詩，回答問題。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。這首詞的上闋描繪了一個怎樣的場面？★(2)請從用典的角度賞析“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。1.【2022·河南洛陽·一模】閱讀下面一首詞，完成下面小題。滿江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。苦將儂強派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！（1）請談談“為籬下黃花開遍，秋容如拭。”一句的表達效果。★（2）《滿江紅》這首詞中，多用典故，不僅豐富了詞作的內涵，更有助于抒發作者的思想感情。請找出一例，加以分析。2.【2022·廣西南寧·二模】過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）下面對詩作賞析有誤的一項是（

）A．首聯詩人回顧身世，思今憶昔，敘述了個人科舉入仕和四年抗元戰事的經歷。B．頷聯對仗工整，比喻貼切，真實反映社會現實和個人遭遇，憂國悲已融為一體。C．頸聯一語雙關，巧用兩個地名轉化成詩人不安的心情，抒發悲涼、寂寞之感。D．詩人以詩述志，全詩氣勢磅礴，格調清新、言語充滿歡樂，浩然正氣貫長虹。★（2）《過零丁洋》尾聯是千秋絕唱，表明了文天祥在他人生最后一個驛站對自身命運毅然做出的抉擇，請你從抒情方式或修辭手法的角度賞析尾聯。1.【2022·廣西貴港·中考真題】閱讀《江城子?密州出獵》，完成小題。江城子?密州出獵蘇軾

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）下列賞析不正確的一項是（

）A．這首詞寫了“老夫”蘇軾“少年”“輕狂”的表現，上片側重表現“心狂”，下片側重表現“形狂”。B．“千騎卷平岡”，千騎奔馳，騰空越野，好一幅壯觀的出獵場面!“卷”極言行走之快。C．“鬢微霜，又何妨”表達了詞人不服老的心境。其言外之意是：我雖然年紀大了，但是仍能躍馬疆場。D．本詞是蘇軾最早的一首豪放詞，是他在藝術創作上一次大膽的嘗試，在詞的發展史上有著里程碑的意義。★（2）“持節云中，何日遣馮唐？”用了典故，請分析其作用。2.【2022·黑龍江牡丹江·中考真題】賞析《觀滄海》，完成下面小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里，幸甚至哉，歌以詠志。（1）請用生動的語言描繪“水何游澹，山島竦峙”的畫面。★（2）這首詩蘊含了豐富的想象，請你結合具體詩句賞析。3.【2022·湖南湘西·中考真題】閱讀曾鞏的《城南》，完成問題。雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。(1)對本詩的理解與賞析正確的一項是（

）A．“雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。”寫出了雨的量大、勢猛的特點。B．這是一首七言律詩，描寫了暮春時節大雨過后的山野景象。C．本詩的作者曾鞏是唐代著名詩人，本詩筆調流暢優美，讀起來朗朗上口。D．本詩寓情于景，情景交融，詩人由衷贊美了桃花、李花的美麗，大自然的生機勃勃。★(2)本詩三、四兩句描寫小草運用了什么手法？請簡要賞析。4.【2022·寧夏·中考真題】初秋行圃①〔宋〕楊萬里落日無情最有情，遍催萬樹暮蟬鳴。聽來咫尺②無尋處，尋到旁邊卻不聲。【注】：①行圃：指在園子里散步。②咫尺：形容距離很近。（1）下面對詩歌理解有誤的一項是（

）A．詩歌前兩句寫夕陽看似無情，其實最有情，正催著園子里樹上的蟬鳴叫。B．詩歌的后兩句寫蟬鳴仿佛就在身邊，可是去尋找時，蟬卻不鳴叫了，就好像是知道有人來找它。C．這首詩用寥寥數語描寫了初秋時節夜晚的情致，同時含蓄委婉地表達了詩人的感受。D．這首詩極為平淡，卻充滿詩情畫意，而且蘊含理趣。★（2）本詩寫作手法多樣，請你作簡要分析。5.【2022·青海·中考真題】閱讀下面這首元曲，完成下面小題。山坡羊·潼關懷古張養浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。（1）曲中表現主旨的句子是：____________，表達了作者____________的思想情感。★（2）請從感官角度賞析“峰巒如聚，波濤如怒”的表達效果。6.【2022·山東德州·中考真題】閱讀詩歌江畔獨步尋花（其五）杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？江畔獨步尋花（其六）杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（1）下列作品和這兩首詩情感基調最為接近的一項是（

）A．《春望》 B．《茅屋為秋風所破歌》C．《石壕吏》 D．《絕句（遲日江山麗）》★（2）兩首詩寫“花”，分別運用了襯托和側面描寫的手法，請結合詩句進行分析。（3）杜甫眼中，花是美麗的：一種是自由生長，一種是精心管護。由花及人，談談這組詩給你的啟發。7.【2022·四川巴中·中考真題】閱讀宋詞，完成下面小題。太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦辛棄疾一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發，欺人奈何？乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。（1）．對這首詞理解不正確的一項是（

）A．詞的上片運用借代手法描寫月到中秋，飛鏡重磨的景象。詞人不僅感嘆時光流逝，也表示對自己滿頭白發的無奈。B．“蘇辛”是豪放派代表詞人，本詞中“把酒問姮娥”與《水調歌頭·明月幾時有》中“把酒問青天”有異曲同工之妙。C．詞的下片“長空萬里，直下看山河”讓我們感受到神舟飛船在太空俯瞰祖國大好河山的豪邁之情；“斫去桂婆娑，人道是，清光更多”的典故出自杜甫，委婉含蓄，別有深意。D．辛棄疾是一個詞人，更是一位英雄。現實的種種不如意讓作者一次次傷心失落，卻讓筆下的詞煥發出倔強的神采，慷慨縱橫。★（2）作者想象豐富，運用托物言志的寫法抒發自己的豪情壯志，請結合全詞簡要分析。8.【2022·四川宜賓·中考真題】讀下面的兩首宋詩，完成下面小題。【甲】登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。【乙】題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（1）下列對兩首宋詩內容的理解，不正確的一項是（

）A．甲詩緊扣“登”字，詳細講述登山經過：乙詩緊扣“題”字，簡略描寫登山所見。B．兩詩內容均與“山”有關，甲詩重在突出山高聳之勢，乙詩重在表現山變化之形。C．兩詩所寫角度一高一低，但都巧妙蘊含著“境界高低則見識不一樣”的生活哲理。D．兩詩感情基調略有差異，甲詩于清醒中含自得之喜，乙詩于清醒中寄寓孤獨之憂。★（2）下列對兩首宋詩藝術手法的分析，正確的一項是（

）A．甲詩側重寫景抒情，乙詩側重詠物寓理。B．甲詩側重詠物寓理，乙詩側重寫景抒情。C．甲乙兩詩都側重寫景抒情。D．甲乙兩詩都側重詠物寓理。9.【2022·四川南充·中考真題】閱讀下面這首唐詩，完成后面問題。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空