《雙手前擲實心球》教學設計溫州市特殊教育學校何經國一、指導思想本課以體育與健康課程標準為依據，堅持“健康第一”的指導思想，遵循“學生為主體，教師為主導”的教學理念，以身體練習為主要手段，以增進學生健康為主要目的課程性質展開教學。在練習中，啟發學生觀察、思考、自主體驗，注重學生的個體差異，強調學生的運動體驗，讓學生體驗、享受學以致用的成功感，促進學生運動技能的掌握和學習能力的提高。二、教材分析本教學內容參照浙江省義務教育體育（與健康）必學內容教師用書，普通小學水平七年級教材。實心球是一種傳統的體育投擲器材，投擲實心球是體育投擲教學的主要內容之一，通過不同形式的拋擲實心球練習，能夠有效增強學生的上肢、肩帶、軀干和腿部力量，發展其身體各關節的靈活性和身體活動的協調性，并且能夠培養學生遵守紀律、聽從指揮、團結友愛、相互幫助的良好作風和勇敢、頑強、勇于克服困難的良好品質。本單元雙手前擲實心球，本次課為第二課時：雙手原地從頭后向前拋實心球，即學生在學習了體前向前拋實心球，坐、跪、等姿勢投實心球動作的基礎上，進一步學習雙手原地從頭后向前拋實心球動作；在小學學習的基礎上，進一步讓學生掌握最基本的向前拋實心球的動作方法，教學重點在于掌握、體會由下而上、向前拋擲的用力順序，明白全身協調用力的重要性，激發學生練習拋實心球的興趣，使其體驗成功的快樂，并為進一步學習實心球投擲打下基礎，發展學生的投擲能力。三、學情分析聾啞學生感知事物主要靠視覺觀察為主，思維方式和認知事物往往離不開具體形象事物，抽象思維能力很差；聾啞七年級學生智力和身體素質情況參差不齊，且聾啞學生有意注意時間短、無意注意占主導的心理特點，以及活潑好動、爭強好勝等特點，在教學中應以循序漸進，因材施教為原則，采用豐富多樣的教學手段，吸引學生注意力，令其積極主動的、快樂的參與到課堂教學中去。溫州市特殊教育學校教案年級九（1）班人數15人時間40分鐘內容1、原地雙手頭后向前擲實心球2、接力游戲教學目標認知目標：認識原地從頭后向前拋擲實心球的動作概念，了解雙手前擲實心球的基本技術、基本技能和練習方法。技能目標：體驗超越器械的“滿弓”的動作，60%的學生能夠學會從頭后向前拋實心球的動作方法，其余學生能初步學會該動作，增強學生上肢、肩帶、腰腹部的肌肉力量。情感目標：讓學生相互觀察、幫助學習，培養學生積極動腦和進取的精神。教學重難點重點：保持正確的姿勢，后蹬有力。難點：蹬擺結合，身體協調用力。場地體育館器材實心球15個，標志桿8個，繩子兩條，黑板一塊過程課的內容教師主導學生活動構思及要求時間強度準備部分一、課堂常規1.集合、整隊，檢查人數2.師生問好3.宣布課的內容4.檢查服裝，安排見習生二、隊列隊形練習看齊、四面轉法三、準備活動1、熱身跑1.提前到場，準備與檢查器材2.整隊，向學生親切問好3.精神飽滿1.組織學生成一路縱隊跑2.教師帶領學生3.口令指揮學生4.言語激勵學生1.精神飽滿、隊伍安靜、整齊2.師生問好3.認真聽教師講解要求：快、靜、齊跑步姿勢：上體微前傾，眼看前方，用前腳掌或全腳掌柔和著地，步伐均勻，兩臂自然擺動，有節奏的呼吸。1.教學組織：€€€€€€€€€€2.要求：注意力集中，快、靜、齊1.教學組織：×××××€×2.教學要求：隊伍整齊7小中準備部分2、徒手操1)擴胸運動2)腰部運動3)踢腿運動4)膝關節運動動5)手腕關節和腳踝關節運動6)高抬腿練習7)壓肩運動1.組織學生一列橫隊成二兩列橫隊，體操隊形站好2.教師講解示范、帶領學生3.口令指揮、言語激勵4.觀察學生動作1.認真聽教師講解2.隨教師口令進行徒手操練習要求：同學態度認真，動作舒展。教學組織：€€€€€€€€€€€€€€€要求：隊伍整齊，動作充分活動身體，做好熱身運動。中基本部分一、雙手原地從頭后向前拋實心球動作做法和要領：兩腳前后開立，兩手持球于頭后，上體稍后仰，然后兩腳用力蹬地，收腹和甩臂，兩臂用力將球向前上方拋出。背弓充分，從下而上順序發力，出手有力，控制好球的方向，協調用力將球擲遠。1.教師技術動作示范，總結動作要領，帶領學生做分解動作練習，讓生建立正確的動作表象。（出示圖片）2.簡要講解練習方法，口令指揮學生徒手練習、體驗3.分成兩組練習，請同學展示解決本次課難點超越器械時的“滿弓”動作問題----出示圖片，幫助學生體會“滿弓”動作（用拉力帶讓學生體驗背弓的感覺）解決出手角度的問題----出示投擲角度圖片讓學生明白原理，拉上一根橫繩4.評價時積極鼓勵學生1、學生仔細觀察教師示范，熟記動作要領，認真體會動作2、學生按照教師指揮教師練習3.練習中注意安全4.練習中全力付出5.爭取在投擲中投的更遠教學組織：€€€€€€€€€€€€€教學組織：€€€€€€€€€€€€€要求：聽口令練習構思：1、老師組織學生分成兩隊練習。2、老師啟發學生，觀察、演示。20大基本部分二、接力跑1.教學組織：把學生分成人數相等的兩組。2.講解練習和比賽要求及規則。3.積極鼓勵學生，及時總結點評。1.聽教師講解規則，明確練習比賽的要求。2.比賽中全力付出，努力爭取勝利3.與隊友團結合作，積極為隊友加油。教學組織：€€€€€€€€€€€10中結束部分一、放松練習1.上下肢拉伸2.抖手抖腳放松二、集合整隊三、教師講評小結四、收集器材五、宣布下課1.教師講解放松方法，帶領學生進行放松2.講評鼓勵學生課后加練3.與學生