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精品文檔-下載后可編輯年人教版六年級(jí)下冊小升初模擬測試語文試卷332022年人教版六年級(jí)下冊小升初模擬測試語文試卷33

一、填空題

1.根據(jù)拼音寫詞語,劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

六年的小學(xué)生活zhuǎnshùnjíshì________,美好的往事歷歷在目:清晨,我們沐浴朝陽,一同在操場上duànliàn________,朝氣péngbó________;傍晚,我們披著余(暉輝),一同在圖書館讀shūjí________,如饑似渴。如今,在(既即)將離別的時(shí)刻,不要chōuyē________,更不許流淚,拿起我們飽蘸深情的筆,寫下:童年無(撼憾),青春不(悔誨)!

2.按查字典的要求填空。

“身強(qiáng)力壯”的“強(qiáng)”用音序查字法應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________“強(qiáng)”的解釋有:①力量大(跟“若”相對)。②感情或意志所要求達(dá)到的程度高;③使用強(qiáng)力,強(qiáng)迫;④使強(qiáng)大或強(qiáng)壯。在“身強(qiáng)力壯”這個(gè)詞語中應(yīng)選第________種解釋;在“富國強(qiáng)兵”這個(gè)詞語中應(yīng)選第________種解釋。

二、選擇題

3.選出下面三組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組。()

A.應(yīng)接不遐迫不及待高屋建領(lǐng)言簡意賅

B.川流不息驚濤駭浪書聲瑯瑯銷聲匿跡

C.如火如荼遐不掩瑜飽經(jīng)風(fēng)霜趨之若鷲

4.下面歇后語中錯(cuò)誤的一句是()

A.泥菩薩過河——沒指望

B.貓哭耗子——假慈悲

C.豬鼻子里插大蔥——裝相(象)

D.千里送鵝毛——禮輕情意重

三、填空題

5.填字成詞并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中.

負(fù)________請罪拾金不________秋高氣________

神________奕奕草長________飛守________待兔

①人們都愛秋天,愛她的________,愛她的香飄四野。

②這樣看來,鳥語花香,________,都是大自然的語言。

③他滿面春風(fēng),________地從車上走下來。

四、語言表達(dá)

6.按要求寫句子。

(1)富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。(縮句)

__________________________

(2)他告訴我們:“當(dāng)時(shí),我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。”(改為轉(zhuǎn)述句)

__________________________

(3)根據(jù)詞語的不同意思造句。

溫和(氣候不冷不熱):________

溫和(使人感到親切):________

(4)中隊(duì)全體少先隊(duì)員通過并討論了中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。(修改病句)

__________________________

五、填空題

7.填空。

(1)“爆竹聲中一歲除,________”選自宋朝________寫的《元日》,詩中描寫的是________的情景。你還知道我國有________(傳統(tǒng)節(jié)日名),描寫這個(gè)節(jié)日的詩句________,________。

(2)“一人雖聽之,________,思援弓繳而射之。”句中的兩個(gè)“之”分別指________、________;這個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度我們可以用________、________等成語形容。

(3)我勸天公重抖擻,________。

(4)洗手的時(shí)候,__________吃飯的時(shí)候,________,默默時(shí),________。

(5)種樹者必培其根,________。

(6)敬愛的老師,您的諄諄教誨恰似春雨滋潤我的心田,這讓我想起杜甫的詩句:“隨風(fēng)潛入夜,________。”

(7)《石灰吟》是________代詩人________的作品。這首詩表達(dá)了詩人的________精神,其中最能表達(dá)思想的詩句是“________。”

六、語言表達(dá)

8.請你寫一段話,向同學(xué)們介紹一位我國四大名著里的人物。

__________________________

七、文言文閱讀

課內(nèi)閱讀,回答問題。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:"我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。"一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:"日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?9.給下面的字注音。

盂________孰________汝________知________

10.解釋下列劃橫線字詞。

①兩小兒(辨斗)________

②我(以)日始出時(shí)(去)人近________________

③(及)其日中如探(湯)________________

11.翻譯下面的句子。

我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。

__________________________

12.從文中哪一句可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?

__________________________

八、現(xiàn)代文閱讀

課外閱讀,回答問題。歷練后的飛翔在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有"飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物,一般都難逃脫它的捕捉。但誰能想到那壯麗飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯?當(dāng)一只幼鷹出生后,沒享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練,在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨(dú)自飛翔,但這只是第一步,因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練,否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對它們的訓(xùn)練,母鷹深知:不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,即使能,也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的,也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn),因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品,但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練,因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。有的獵人起了惻隱之心,偷偷地把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。原來,母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地展翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生,將能長得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀,那就是激情、意志、勇氣和希望,但我們的翅膀也同樣常會(huì)被折斷,也同樣常會(huì)變得疲軟無力,如果這樣,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?13.雕鷹為什么被稱為“飛行之王”?

__________________________

14.文中那“壯麗的飛翔”后面蘊(yùn)含著的“滴血的悲壯”指的是:

①________

②________

③________

15.下列語句中加下劃線的詞語各指什么?

①如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)(機(jī)會(huì)),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。

__________________________

②我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的(翅膀)。__________________________

16.閱讀下面的兩則材料,聯(lián)系本文,寫出你的觀點(diǎn)。

材料一:母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃。后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,剩下的骨頭扔給幼虎啃。再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎要吃,它就大吼聲,不讓它吃。過幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就離開母親,自己找食吃,且不再回來。

材料二:曾有這樣的一幅漫畫:父親送兒子上大學(xué),衣著時(shí)髦的兒子空著手,與別

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