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文檔簡介
作業課件人教版數學三年級下冊9總復習
第5課時位置與方向一、填一填。1.當你面向東時,你的前面是(),右手邊是(),左手邊是()。
東
南
北2.看圖填空。(1)博物館在公園的()面;浴場在水族館的()面;賓館在浴場的()面。(2)浴場的西南方向是(),碼頭在公園的()方向。方(3)公園在水族館的()方向;水族館在賓館的()向。
北
南
西
動物園東南西北東北解題指導:這道題考查地圖上的方向和八個方位的認識。地圖是根據上北下南,左西右東繪制的,據此判斷方向填空3.小明座位的東南方向是小芳的座位,那么小明的座位在小芳座位的()方向。
西北二、你能標出下面的地方嗎?試試看!4.(1)學校在政府的北面,汽車站在政府的南面。(2)政府的東北方向是書店,西南方向是超市。(3)蓮花小區在政府的東面,電信公司在政府的西面。(4)郵局的東南方向是政府,移動公司的西北方向是政府。郵局
學校
書店
電信公司
蓮花小區超市汽車站移動公司三、將正確答案的序號填在括號里。5.小強座位的西南方向是小明的座位,那么小強的座位在小明座位的()方向。
A.東南 B.西北 C.東北 D.西南C解題指導:這道題考查相對的方向,依據方向的相對性,即西南與東北相對,即可得出小強與小明的位置關系。6.張麗面向南站立,當她向右轉后,她的左邊是(),右邊是()。A.北 B.西 C.南 D.東C解題指導:這道題考查根據一個方向確定其他方向,張麗面向南站,她向右轉后,面向西,左邊是南,右邊是北,據此選擇。A四、動手畫一畫。7.(1)在操場的東面畫兩朵花。(2)在操場的南面畫一條河。(3)在操場的西北方向畫一棵樹。(4)操場的東北方向是廁所。(花、河、樹和廁所分別用“△”“○”“□”和“☆”代替)解題指導:這道題考查方向的認識,依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及題目所給的信息,進行解答。五、說一說趙波上學的行走路線。8.解題指導:這道題考查路線圖,依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標注的其他信息,進行解答。趙波從家出發,先向北走,到達超市,再向東北方向走,到達書城,再向東南方向走,到達影劇院,再向東北方向走,到達醫院,再向東走,到達銀行,最后向東南方向走,到達學校。以下資料為贈送學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚??磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現了他對陳堯咨的射技的
的態度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現了陳堯咨
的態度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強中更有強中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,刻苦訓練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣油翁下課了,聽個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚??磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現了他對陳堯咨的射技的
的態度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現了陳堯咨
的態度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
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老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
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