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文檔簡介
北宋無名文官運糧延誤軍隊大敗祖宗以來,未嘗殺士人活著南宋抗金名將盡忠報國莫須有賜死課程標準:1、通過了解兩宋的政治和軍事,認識這一時期遼宋夏金元在政治、軍事、經濟、文化與社會等方面的新變化;2、通過了解遼夏金元諸政權的建立、發展和相關制度建設,認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的重要作用。3、了解宋元時期官員選拔方式的更迭過程和不同階段的特征,知道宋元時期的官員考核和監察制度;遼宋夏金元(916—1368年)第三單元
遼宋夏金元多民族政權的并立與元朝的統一
重文輕武、崇文抑武、強干弱枝、分化事權、守內虛外、二府三司、路州縣三級制、三衙、四監司、禁軍、文治、通判、知州、中書門下、政權并立、兵農合一、募兵制、三冗兩積、擅淵之盟、慶歷新政、王安石變法、青苗法、農田水利法、免役法、市易法、方田均稅法、均輸法、保甲法、保馬法、將兵法、軍器監、靖康之變、紹興和議、南北面官制、行營制度、猛安謀克、行省制、四等人制、蕃漢分治、四時奈缽、大定之治、臺諫合一、驛站、中書省、宣政院、經濟重心南移、稻麥復種制、五大名窯、基層市場、民間貿易、互市交易、商業革命、榷場、紙幣、元代大運河、南北分卷、鎖院、彌封、謄錄、別試、榜下捉婿、取士不問家世、程朱理學、格物致知、宋詞、元曲、話本、市民階層、市民文化、三大發明
必備概念時空坐標經濟重心南移、文藝世俗化、科技發展大定之治行營制度交子、主客分籍、城郭戶、鄉村戶、保甲制諸色戶記福田院二府三司、路州縣、臺諫合一《宋刑統》《天圣令》時間全國卷地方卷2023全國甲卷宋元商業和城市的繁榮全國乙卷宋金元社會的變化湖北宋朝農業的發展、北京宋元商業和城市的繁榮、湖南宋初加強專制集權2022全國乙卷·26·宋初專制集權的加強【甲】·26·宋元時期手工業的發展;商品經濟和海外貿易江蘇王安石變法、天津遼朝建立和南北面官制江蘇元朝行省制、遼寧金朝入主中原浙江元朝鞏固統一多民族國家的舉措、天津商品經濟和海外貿易、天津宋代社會階層觀念的變化、遼寧宋元時期農業的發展、山東經濟重心南移進程及其表現、湖北社會階層觀念的變化2021【Ⅰ】26·宋代科舉制;【乙】·26·宋社會階層觀念的變化北京宋初專制集權的加強、北京宋初專制集權的加強湖北兩宋時地方財政、河北遼代“一國兩制”改革,遼朝建立和南北面官制、山東北宋繼續以開封為都城的利弊、廣東元代經濟管理措施;湖南宋代農業精耕細作的特點;浙江北宋的廟會集市、浙江宋代政府規范管理海外貿易福建商品經濟和海外貿易;契約關系與人身自由2020【Ⅱ】26·宋代科舉制發展(殿試)【Ⅱ】45·王安石將兵法【Ⅰ】26·宋代農作物的引進與推廣種植山東王安石變法—農田水利法;北京王安石變法海南北宋商業的繁榮;浙江兩宋城市坊市制度瓦解、浙江“市”在南宋的發展2019【Ⅲ】26·北宋募兵制浙江宋朝分割相權的措施、天津元代行省制下地方擁有適度權力、浙江元朝行省制度;海南制瓷業;宋元海上絲綢之路;江蘇宋代市鎮經濟的發展;北京宋代地方官員的“重農抑商”思想;時間全國卷地方卷2022廣東·4·宋明理學,儒學的復興理學湖南·4·南宋繪畫反映世俗文化興盛浙江(1)·6·宋代科學文化,三大發明海南·19·史學研究方法,史料價值;三大發明的成熟湖南·22·科技,中醫藥的成就,古代中國的醫學家浙江(1)·26·宋明理學2021【甲】26·宋明理學【乙】27·宋明理學河北·4·宋元時期的捶丸活動具有廣泛的社會基礎浙江(1)·5·南宋陸九淵提出“心即理也”浙江(1)·6·古代中國的科技成就,王禎遼寧·17·儒學的復興-理學,宋元至明清的法律與教化2020江蘇(7)·4·宋明理學,儒學與佛教融合的現象江蘇(7)·5·宋朝時期的科技成就海南·24·宋朝的文學家;文學(宋詞、元曲、話本)2019【Ⅱ】26·程顥理學1、宋初加強中央集權的措施以及王安石變法2、科舉制及考核與監察制度3、遼夏金元政權的政治制度:行省制、南北面官、四時奈缽、猛安謀克制、四等人制、宣政院;
4、遼宋的經濟發展、商業繁榮和宋元時期的文藝和科技;經濟重心的南移;紙幣;5、宋代社會的變化;6、宋明理學、科技文化成就;考向分析960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發動兵變,奪取后周政權,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。979年滅北漢,五代十國的分裂局面終告結束。結束了中原和南方的分裂割據局面,重新恢復了華夏地區的統一。不是大一統,只是重新恢復了華夏地區的統一
一、從政權并立到走向統一1、北宋建立遼916—1125夏1038—1227金1115—1234元1271—1368民
族鮮卑→契丹羌人→黨項族靺鞨族→女真族東胡→室韋→蒙古族起源地區遼河上游陜北、寧夏一帶黑龍江、松花江流域漠北建立者耶律阿保機元昊完顏阿骨打忽必烈演變過程與北宋對峙1125被金滅與北宋對峙1227被蒙古滅1125滅遼;1127滅北宋;1153遷都燕京;12世紀后期“大定之治”;1234被蒙古滅。1206鐵木真建立蒙古汗國,先后滅西遼、西夏、金;1271忽必烈改國號元;1279滅南宋,統一全國。2、遼夏金元宋遼10世紀初,契丹族耶律阿保機建立遼,都城上京。北宋建立前,契丹族崛起后占領燕云十六州,對中原形成嚴重威脅。北宋統一后,兩次發起奪回燕云十六州,均告慘敗。1005年遼宋和議“澶淵之盟”,遼宋約為兄弟之國,北宋每年給遼“歲幣”絹10萬匹,銀10萬兩。宋夏11世紀前期,黨項族元昊建立西夏,定都興慶。北宋與西夏的戰爭,屢戰屢敗。1044年“慶歷和議”雙方達成和議,西夏向宋稱臣,北宋每年給西夏“歲賜”絹15萬匹+銀7萬兩+茶3萬斤,重開沿邊榷場貿易,恢復民間商販往來。影響:邊境獲得安定,北宋內部安定,為經濟發展提供環境保障,但也帶來了財政危機。北宋弟弟,請笑納零花錢!宋與西夏和議北宋西夏國主,請笑納零花錢!澶淵之盟遼宋關系:在遼宋關系相當的165年中,兩相和平時期為122年,其失和者僅為43年而已。
翁獨健《中國民族關系史綱要》宋夏關系:1038年開始雙方不斷爆發邊境戰爭,1044年議和。到1084年,宋夏再次交戰,到1098年后雙方再無大規模戰爭。夏金關系:共存110多年的共存關系中,1122—1123年邊境戰爭后議和。和平關系一直維持至1211年蒙古攻金。1127年,北宋被金所滅,幾十萬官民被擄往北方,對士人而言是非常震撼心靈的歷史悲劇,也是一個莫大的歷史教訓。3、北宋滅亡4、南宋的建立
1127年,北宋康王趙構在應天府稱帝,后定都臨安,史稱南宋。趙構即為宋高宗。宋金之間的“戰”與“和”南宋初年,宋軍在與金軍對抗中素質明顯提高,尤以岳飛指揮的岳家軍戰績卓著。然而,宋高宗和宰相秦檜卻視岳飛等為心腹之患,主動向金朝求和。1141年,南宋與金訂立紹興和議。岳飛也被南宋朝廷逮捕殺害。和議時間內容紹興和議1141年以東起淮水、西至大散關一線劃界;南宋對金稱臣;每年向金朝繳納白銀25萬兩、絹25萬匹,稱為“歲貢”隆興和議1164年仍維持《紹興和議》后的疆界;南宋不再對金稱臣,改為叔侄關系;宋每年向金朝繳納白銀和絹各縮減至20萬兩、匹;宋割商、秦兩州給金嘉定和議1208年宋金改為伯侄之國;歲幣絹、銀各增至30萬匹、兩;犒軍錢300萬貫;維持原來邊界5、從蒙古崛起到元朝統一1206年,鐵木真建立蒙古汗國,被尊為“成吉思汗”
時間征服活動一1218年—1224年(成吉思汗)
二1235—1242年(拔都)
三1252年一1260年(旭烈兀)滅掉花刺子模國,蒙古軍隊直抵黑海北岸。征服今俄羅斯、烏克蘭地區的諸多公國和部族,一直打到今德國、匈牙利和巴爾干半島。以西亞地區為目標,攻占巴格達。忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他統治區形成四大汗國。1271年,定國號為大元,忽必烈就是元世祖;次年,改中都為大都(今北京),并定都大都。東海海南河黃長江江龍黑斡難河鄂嫩河大翰耳朵1206年成吉思汗建立蒙古國中都1271年忽必烈定國號為元。次年,改中都為大都,并定都大都。1234年滅金臨安1279年消滅南宋殘余力量,統一了全國。中興銀川北京杭州溫都爾汗西南1276年滅南宋蒙古金夏西南宋遼西大理1218年滅西遼1227年滅西夏南京蔡州襄陽長江開封厓山蒙古軍進攻金、西遼、西夏、大理路線元軍進攻南宋路線1253年滅大理蕃吐1246年滅吐蕃蒙古金西遼吐蕃大理南宋西夏元◎大都西夏遼北宋金西夏南宋元稿定PPT稿定PPT,海量素材持續更新,上千款模板選擇總有一款適合你026、元朝滅亡原因:①隨著時間推移,民族矛盾逐漸減弱,社會貧富差距帶來的階級矛盾卻日益嚴重。②14世紀中葉,農民起義相繼在中原和南方爆發,不久元朝滅亡,以宮廷貴族為核心的一部分蒙古人退回草原。概況:①1351年,韓山童、劉福通、徐壽輝等領導的紅巾軍起義爆發。②原屬紅巾軍的朱元璋獨樹旗幟,1368年正月在南京稱帝,建立明朝。③1368年8月,明軍攻陷元大都,元朝滅亡。結果:以宮廷貴族為核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居內地的蒙古人、色目人等,逐漸與漢族相融合。材料二:建隆二年(961),(宋太祖)一日召趙普曰:“天下自唐季以來,數十年間,帝王凡易八姓,戰斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國家長久計,其道何如?”趙普曰:“……此非他故,方鎮太重,君弱臣強而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權,制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣。”語未畢,上曰:“卿勿復言,吾已喻矣!”——《續資治通鑒長編》依據材料及所學分析宋初面臨哪些問題?材料一:“五代十國,是中國史上最黑暗的時期,那時則幾乎只有驕兵悍卒,跋扈的將帥。連輕薄的進士,也如鳳毛麟角。天地閉,賢人隱。——錢穆《國史新論》藩鎮割據、地方權重;權臣篡位、皇權式微;武將兵變、政局動蕩。二、遼宋夏金元的政治1、宋初中央集權的加強①加強對地方控制A、收地方之權——強干弱枝、守內虛外行政權中央派文官擔任地方長官知州,設通判監督;節度使逐漸演變為虛銜。財政權設諸路轉運司統管地方財政,保證各州賦稅絕大部分上交朝廷。軍事權將地方精銳部隊編入禁軍,拱衛京師,鎮守地方,定期更換駐地。奪其權收精兵制錢糧四監司——中央派到地方監控指揮地方B、加強監管皇帝三司樞密院財政中書門下(政事堂)三司使御前會議臺諫同平章事(宰相)參知政事(執政)樞密使(執政)樞密副使(執政)御史中丞知諫院行政軍政監察材料
(宋太祖)把宰相的人數由兩人增加到三人,設立參知政事,使政務由宰相、參知政事等,一起討論,最后由皇帝親自裁決……還設立樞密院掌管軍政,其長官地位與宰相相等。另外,還把財政大權從宰相掌管中分離出來由“三司”擔任。其地位和宰相不相上下。至此,唐代所謂“總領一切事務”的宰相的權力完全被分割,君主獨裁體制正式形成。根據圖示和所學知識指出宋代的行政中樞,并思考宋代二府三司制有哪些特點?特點:多設機構,分化事權,相權再度被削弱,皇權再次加強。②分散機構權力調兵權思考唐宋分散相權的區別?③崇文抑武A、罷免宿將兵權(杯酒釋兵權),用文官擔任樞密院長官;調兵權:樞密院(文官)統兵權:三衙(武將)更戍法:禁軍定期更換駐地(兵不識將、將不專兵)特點:兵將分離、崇文抑武樞密院樞密使文臣(調兵權)樞密副使三衙殿前都指揮使司武將(統兵權)侍衛親軍馬軍都指揮使司侍衛親軍步軍都指揮使司
材料
“天下之兵,本于樞密,有發兵之權而無握兵之重,京師之兵,總于三帥,有握兵之重而無發兵之權”
——《范太史集》卷二六《論曹誦札子》B、倡行文治,擴大科舉規模,抬高文官士人地位。材料一
據《宋史·宰輔表》統計,宋朝宰相133名,科舉出身的123名。兩宋三百年間,共取士達11萬,是歷史上科舉取士最多的朝代。材料二
不得殺士大夫及上書言事人。
——太祖誓碑依據材料及所學知識簡述北宋初年完善科舉制的具體措施,并分析有何意義。材料一
宋太祖下詔:“向者登科(科舉應考人被錄取)名級,多為勢家所取,塞(阻隔)孤貧之路。今朕躬親臨試,以可否進退,盡革前弊矣。”宋太宗時,“國家開貢舉之門,廣搜羅之路”,允許工商業者及“奇才異行、卓然不群者亦許解送”,以至于“工商之子亦登仕進之途”。——唐凱麟《中華民族道德生活史》材料二
“有司昔者患不公,糊名謄書今故密。”——王安石《送陳諤》材料三意義:打破門第限制,擴大選官范圍;官員選拔更加公平、公正;穩定統治秩序。朝代名族子弟中等家庭寒族其他唐53.2%14.5%13.8%18.5%五代9.8%26.1%50.0%14.1%宋3.2%28.0%46.1%22.7%措施:取士不問家世;增加了鎖院、彌封、謄錄、別試等制度;形成州省殿三級考試程序;文官政治中國古代的官僚政治發展到宋朝,已經進入了一個相當完備、成熟的階段,皇帝“與士大夫治天下”成為宋朝政治的基本特色。考慮到宋朝統治具有比其他朝代尤其明顯的重文輕武色彩,也可以將宋朝的官僚政治更確切地稱之為文官政治,或是士大夫政治。表現:考試選官制度——科舉制的完備君臣之間關系——與士大夫共治非理性政治——宗室、外戚、宦官受到抑制人事管理制度——實行官、職、差遣的分離“官”相當于現在的行政級別,僅用于確定待遇;“職”指較高文臣的虛銜,以彰顯其清貴地位;“差遣”是指擔任的實際職務。知識拓展龍圖閣直學士、刑部郎中、知江寧府包拯為右司郎中、權知開封府。貼職差遣本官官員考核
宋代定期勘驗官員以定升遷的制度稱為“磨勘”,由審官院考核京官,考課院考核地力官。
在御史臺設考課司,共掌考核,標準:“四善三最”。官員監督①中央:設御史臺,臺諫合一(御史擁有了諫官的議事權,諫官擁有了御史的監察權);②地方:地方則劃分路作為監察區(設四監司和通判共同管理)中央
監察諫院御史臺地方
監察通判四監司④募兵政策歷史縱橫:“不收為兵,則恐為盜”,“饑歲莫急于防民之盜,而防盜莫先于募民為兵”。“天下之所以困,本于兵”,“天下六分之物,五分養兵。”目的:通過廣泛募兵而穩定社會治安、消除動亂因素。影響:
多而不精,管理混亂,訓練廢弛,素質低下;軍費惡性膨脹,成為財政支出的大宗。
北宋實行募兵制:招募對象多為災荒饑民,并實行災年招募饑民為兵的養兵制度。此外,還鼓勵營伍子弟接替父兄當兵,或以罪犯充軍,兵源缺乏時,也抓民為軍。一經應募,終身為伍。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續更新,上千款模板選擇總有一款適合你02⑤影響/評價:積極:強化了中央集權;有利于防范內部動亂,維護統治穩定;促進了商品經濟的發展和文化的繁榮;消極:制度僵化,行政效率低下;形成了冗官、冗兵和冗費的局面,為北宋埋下了積貧積弱的禍根。
2、慶歷新政
材料“然而仲淹的政策,到底引起了絕大的反動。宋朝百年以來的種種的優容士大夫,造成了好幾許讀書做官人的特有權利,范仲淹從頭把他推翻,天下成千上萬的官僚乃至秀才們,究竟能‘以天下為己任’的有多少?……暗潮明浪,層疊打來。”——錢穆《國史大綱》
范仲淹改革者:范仲淹支持者:宋仁宗改革目的:整頓官僚機構改革結果:失敗失敗原因:觸犯了官僚集團的既得利益3、王安石變法
材料
今則西戎已叛,屢喪邊兵;北虜愈強,且增歲幣。國用殫竭,民力空虛,徭役日繁,率斂日重,官吏猥濫,不思澄汰;人民疾苦,未嘗省察,百姓無告,朝廷不與為主,不使叛而為寇,復何為哉?
——《樞密副史富弼的上疏》①遼和西夏威脅,邊患危機②土地兼并,吏治腐敗,矛盾尖銳,統治危機③“三冗二積”,財政危機④慶歷新政失敗背景根據材料和地圖結合所學知識指出王安石變法的背景。目的:富國強兵,鞏固統治內容:富國強兵育才措施作用青苗法、農田水利法、免役法、市易法、方田均稅法、均輸法保甲法、保馬法、將兵法、軍器監科舉改革整頓太學一定程度抑制豪強兼并減輕人民負擔,增加財政收入節省政府開支增加武器裝備培養了革新人才宣傳了革新思想4、評價:②積極:一定程度上扭轉了積貧積弱的現象③局限:沒有從根本上解決危機,最終失敗①性質:封建地主階級的改革運動材料一
(王安石)不忍貧民而深疾富民,志欲破富民以惠貧民。……及其得志,專以此為事,設青苗法,以奪富民之利。民無貧富,兩稅之外,皆重出息十二,吏緣為奸,至倍息,公私皆病矣。——蘇轍《欒城三集》材料二
依照當時情況,王安石的新政,一面既忽略了基本的人的問題,一面又抱有急工速效的心理。在國內新政全無頭緒的當日,卻同時引起挑釁,對外便開疆用武。因此更是加以聚斂,而忽略了為國家的百年大計。—錢穆《國史大綱》
根據材料并結合所學,分析王安石變法失敗的原因。失敗原因①損害了大官僚、大地主的利益,引起他們的反對;②用人不當,執行中損害百姓利益;③過于急進,忽視客觀規律;④宋神宗動搖(后期);⑤“強兵”方面,成果甚微。項目內容法律與教化民族關系對外關系賦稅制度戶籍制度基層治理社會救濟法律:沿用唐朝法律體系,以唐律為藍本,制《宋刑統》《天圣令》;教化:宋朝儒學開始向基層滲透,深入族規、家訓中;宋以后,儒學士人投身基層教化,以鄉約教化鄉里,代表:呂大鈞《呂氏鄉約》多政權并立,兩宋與各少數民族政權時有戰爭,以和為主,民族交融加強;北方陸路交通受阻;海路發達,對外交往頻繁,泉州成為重要的外貿港口沿用兩稅法,但賦役沉重;募役法(繳納免役助役錢,官府募人代役。)主客分籍,主戶(有土地,繳納賦稅的稅戶)與客戶(沒有土地的佃戶)鄉里制度;保甲制宗族內部救助活動興起;福田院4、宋朝的其他制度5、遼朝①南、北面官制度特點:因俗而治,蕃漢分治;既學習漢族制度又保持本民族特色官吏來源負責區域中央機構地方官制北面官
契丹人契丹等游牧民族事務北南樞密院(行政)北南樞密院中丞司(監察)北南宰相府沿用部族制南面官漢人為主,也有契丹人但穿漢服。以漢人為主的農耕民族事務
漢人樞密院、中書省、尚書省、門下省、御史臺、翰林院(仿唐制)仿唐州縣制內容:
原因:
各民族間因經濟發展、文化水平、生活方式、風俗習慣等方面的差異作用:
①緩和了民族矛盾,穩定了契丹的統治。②促進了遼朝社會經濟和文化的發展。③加快了民族交融。④為統一多民族國家政權的組織形式提供了成功的范例。②四時捺缽(nàbō)制度四時捺缽主要地點時間活動內容春捺缽長春州魚兒濼正月上旬捕鵝、鉤魚夏捺缽永安山炭山四月上旬—七月中旬避暑、議政、放鷹秋捺缽慶州伏虎林七月中旬入山射鹿冬捺缽永州廣平淀十月以后避寒、議政、獵虎含義:皇帝和宮廷依然保持草原習俗,每年隨季節轉換定期遷徙。遷徙中的行營成為國家政治中心特點:因地制宜、民族特色作用:進行軍事訓練,籠絡歸屬民族酋長。6、西夏材料:自中書令、宰相、樞使、大夫、侍中、太尉已下,皆分命蕃漢人為之。
——《宋史·夏國傳上》
其制度基本模仿北宋,中央機構除漢式官稱外,同時有一套本民族稱謂的官稱。特點:仿北宋建制;
一套制度,兩種稱謂。仿宋建制7、金朝①猛安謀克制材料一:金之初年……行兵則稱猛安,謀克,以多寡以為號。猛安者,千夫長也;謀克者,百夫長也。——《金史》卷44志第25《兵志》材料二:(金世宗)又謂宰臣曰:“猛安謀克人戶,……與漢人錯居,每四五十戶結為保聚,農作時令相助濟,此亦勸相之道也。”
——《金史》卷46志第27《食貨一》性質:女真族的軍事和社會組織單位。職能:平時耕作,戰時選拔丁壯出征。特點:行政、生產與軍事合一。作用:不僅節約了財政開支,而且保證了較強的戰斗力。材料三“當此之時,群臣守職,上下相安,家給人足,倉廩有余,刑部歲斷死罪,或十七人,或二十人,號稱‘小堯舜’,此其效驗也。”
——《金史·世宗紀》②大定之治材料一
金把大量猛安謀克從東北移入中原,名為屯田軍。其入居中原后,多習漢語、衣漢服,效仿漢族生活、享樂習慣,尚武精神逐漸淪喪。同時不能適應生產方式的轉變,惟酒是務,竟有一家百口,垅無一苗者。猛安謀克戶貧困化以及相關的積弱現象,成為金朝難以根除的一大痼疾。飲酒活動滲透到女真人生活的各個方面材料二
猛安謀克移入中原,初則習于晏安,繼則困于饑乏……及蒙古兵一起,金兵遇之,每戰輒敗……——《廿二史札記》卷二八8、元朝①中央:設中書省
由中書省掌管全國的行政事務,下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分管各項政務;設樞密院負責全國的軍事事務,調度全國的軍隊;設御史臺負責監察事務。吏部戶部禮部兵部刑部工部御史臺(監察)樞密院(軍事)中書省(行政)左丞相右丞相平章政事相權反彈元:中書省一省制
②地方:A、行省制度含義:元朝在中央設中書省作為全國最高行政機構,委派官員代表中書省處理地方事務,逐漸形成常設機構,稱為行中書省,簡稱行省,全國共設10個行省。性質:既是地方最高行政機構,又是中央派出機構(雙重性)特點材料一:
行省掌國庶務,統郡縣,鎮邊鄙…凡錢糧、兵甲屯種、漕運、軍國重事,無不領之。
——《元史·百官志》材料二:各行省的重大民政事務,必須報中書省;軍政要務則需呈報樞密院。沒有中書省、樞密院轉發的詔旨,行省官員既不能更改賦稅,也不得調動軍隊。
——人民版教材必修一材料三:行省制劃分一改以往以山川形便為依據的行政區劃,以犬牙交錯為主導,使各省無山川險阻可依,目的是從根本上消除行省賴以自重的自然地理之險、區域經濟之利、一方民眾之心,便于中央進行政治控權和軍事鎮壓。這在中國古代地方行政區劃史上具有轉折意義。
轄區廣闊,軍政大權集中權大而不專,受制于中央中央集權與地方分權結合地理分布上:“犬牙交錯”,以北制南材料一
元統治者吸取了漢唐以來地方割據勢力據險對抗中央政府這一教訓,打破了自然的疆界,……人為地使自然區域割開,造成犬牙交錯的局面。
——李懷孔《中國古代行政制度史》材料二
行省“有諸侯之鎮,而無諸侯之權”。“不得徹承制署置屬吏”;“決大獄,質疑事……皆中書報可而后行”;軍事上在批準調軍程序、委任統軍人等方面要受中央節制,布置調換戊兵、整點軍隊等事宜更是由朝廷直接掌握。御史臺、行御史臺和各道廉訪司對行省的工作進行嚴格的監察。——摘編自宋濂《元史》材料三“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈摩之州,往往在是,今皆賦役之,比于內地”——《元史·地理志》根據材料結合所學,分析行省制的影響。①行省轄區廣闊,軍政大權集中,提高了行政效率②加強中央集權,鞏固了多民族國家的統一③促進民族交融和邊疆開發④是我國省制的開端,是中國古代地方行政制度的重大變革,影響深遠。山川形便:根據山脈、河流等自然地理特征劃分地理區域,進而劃分行政區域。是中國古代行政區域劃分的重要原則之一。能夠使行政區劃與經濟、文化區劃一致,有利于經濟和社會發展。但是容易成為地方割據的有利條件。
犬牙交錯:是指打破山川地形特征,跨地理區域劃分行政區域。利用犬牙相入劃分的行政區域往往地跨多個自然區域,內部自然條件、經濟特點、文化風俗差別較大。有利于加強中央集權,但區域內經濟文化交流有限。知識拓展B、驛傳制度驛道:以大都為中心修筑了四通八達的驛道。驛路東北至奴兒干(今黑龍江口一帶),北達吉利吉思部落(葉尼塞河上游),西南通西藏,南接越南、緬甸。驛站:為公差人員提供交通和生活服務,運輸官府物資,分陸站和水站。水站用船;陸路又有馬站、牛站、車站、轎站、步站之分。蒙古地區的驛站設通政院管理,中原地區的驛站則歸兵部掌管。元順帝時全國有驛站1500多處。急遞鋪:元代官方郵遞系統,負責傳遞文書。修筑驛道設立驛站設急遞鋪元代急遞鋪令牌B、邊疆治理西域:設北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務宣政院管理西藏和全國佛教事務臺灣:元朝在澎湖島設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球③民族:四等人制等級名稱民族第一等蒙古人蒙古族第二等色目人蒙古以外的西北、西域各族人,包括西夏、畏兀兒、回回等第三等漢人北方漢族,包括已經入居中原的契丹、女真人第四等南人原南宋統治區的居民蒙古部落蒙古族波斯人阿拉伯人漢人畏兀兒蒙古人回回法律戶籍制度對外關系海陸發達,對外交往頻繁;馬可.波羅來華選官保留蒙古傳統方式;恢復科舉制,錄取人數少,科舉任官比例不高。監察中央設御史臺;地方設行御史臺、肅政廉訪司等。對唐宋法律整體上棄而不用,但在司法實踐中仍廣泛援引唐律。文書行政修驛道,設驛站;分設遞鋪,負責傳遞公文。戶口類型復雜,按職業劃分(諸色戶計);一旦定籍,世代相襲,不得變動貨幣稅收紙幣作為單一流通貨幣發行—“鈔”;稅收基本沿襲唐朝,在稅糧外又有“科差”,按戶之上下征收絲和銀兩。④元朝的其他制度措施三、遼宋夏金元的經濟與社會1、農業項目成就意義耕作制度宋朝一年兩熟的稻麥復種制在南方已經相當普及,有些地方還可以一年三熟提高了糧食產量經濟結構一些地區出現了固定種植某種經濟作物的農戶一定程度上突破傳統自然經濟結構棉花種植在內地始于宋,推廣于元,南方植棉逐漸普遍帶動棉紡織業發展人口增加北宋末年實際人口數應超過1億在中國古代人口史上是一個劃時代的標志。邊疆地區漠北、東北、西北、西南的農業都有顯著進步邊疆地區獲得進一步開發土地政策——不抑兼并材料一“今天下之田,已為豪民所私矣”
【宋】陳亮《龍川文集》材料二“(本朝)不抑兼并,富者連我阡陌,為國守財爾。緩急盜賊竊發,邊境擾動,兼并之財樂于輸納”
【宋】王明清:《揮麈zhǔ后錄·余話》兩稅法“唯以資產為宗,不以丁身為本”占田越多者就要相應交納越多的稅額宋朝不抑兼并
【宋代“不抑兼并”原因】商品經濟發展,土地商品化程度更高;宋朝政權為了取得地主階級的支持。土地兼并壞處很多,導致土地高度集中,自耕小農衰退,租佃制進一步發展。但從生產力發展角度來說,土地兼并有利于土地的大規模開發,生產技術的推廣、大型鐵農具的利用以及水利事業的發展。北宋人口增長就是個例證。
所謂“田制不立,不抑兼并”,從本質上來說,就是授田制基本被廢棄,承認并保護土地私有產權的合法性及土地的商品化,允許其按經濟規律進行流轉買賣,國家不再加以干預,甚至國家也參與其中。知識拓展定義:
地主把土地出租給佃農耕種,收取地租作為收益,稱為租佃土地經營方式,地主與佃農之間形成了租佃關系。原因:
①土地私有制,土地兼并嚴重(宋“田制不立、不抑兼并”);
②人多地少的矛盾。過程:(1)戰國時期:租佃方式產生。(2)漢代:租佃現象比較普遍。(3)宋代:租佃關系日益普遍化,成為僅次于自耕農形式的重要經營方式;(4)明清時期:人口增多,人地矛盾突出使租佃關系進一步發展。宋代表現:“主戶”(占有常產,承擔賦稅的人家,分五等,約占20%)
“客戶”(宋多指無地佃客,約占35%)土地經營權與所有權分離租佃關系行業概況影響紡織業棉紡織業發展
推動棉紡技術革新;棉布逐漸成為當時民眾的主要衣料。制瓷業礦冶業印刷業宋朝出現五大名窯;景德鎮成為瓷都瓷器大量出口海外成為繼絲綢之后,中華文明新的物質象征。煤炭開采量大,北宋都城居民普遍用煤做燃料(南宋用焦炭冶鐵)
燃料的改進大大提高了金屬冶煉的產量和質量
活字印刷術汝窯官窯定窯鈞窯哥窯◎黃道婆改進棉紡織技術活字印刷術2、手工業
推動了文化的普及,進一步帶動了造紙業的發展北宋—汝窯—天青釉葵花洗(白瓷)2012年香港拍賣會上拍出了2.08億港元(1.7億人民幣)宋人的知識產權意識:宋代的出版商在刊印書籍時,通常要印上版權頁——“宋人刻書,于書之首尾或序后、目錄后,往往刻一墨圖記及牌記”這個“牌記”,載有出版人、刻書人、出版日期、版權聲明等信息,類似于今日書籍的版權頁。2005年7月12日,倫敦佳士得藝術品拍賣會上以1568.8萬英鎊拍賣了一件“鬼谷下山”元青花大罐。折合人民幣2.3億,以當天的國際牌價可以買兩噸黃金《群神宴》中的中國青花瓷3、商業商品市場面向大眾的基層市場蓬勃涌現邊境貿易宋與遼夏金各政權之間的經濟往來十分密切,官方設置榷場進行互市交易,民間貿易也相當活躍貨幣(1)北宋:錢幣年鑄造量多,開始出現紙幣——交子(2)元朝:在全國范圍內將紙幣作為主幣發行,推動了商業的發展海外貿易外貿稅收成為宋元國庫的重要財源,主要外貿港口有廣州、泉州、明州等,設市舶司管理榷場:是指遼、宋、西夏、金政權因經濟發展、生活需求,各在接界地點設置的互市市場。設有官吏監督貿易和收稅,商人在榷場交易需交納商稅和牙錢。榷場的設置,常因政治關系的變化而興廢,地點也會變化。同時也推動雙方的經濟交流,相互學習,促進民族融合。
材料一
凡市,以日中擊鼓三百響,而眾以會;日入前七刻,擊鉦三百聲,而眾以散。
——《唐六典》卷二十西市東市材料二
大抵諸酒肆瓦市,不以風雨寒暑,白晝通夜。
——《東京夢華錄》依據所學知識結合材料分析與唐長安城比較,北宋東京城商業有哪些變化?①突破時空限制;②出現專業化市場;③不再受政府直接監管。④城市的經濟功能大大增強。A、街市制度材料
北宋熙寧十年(1077年),北宋稅賦總收入共7073萬貫,其中農業的兩稅2162萬貫,占30%,工商稅4911萬貫,占70%。——馬兆峰編著《刀鋒上的帝國》B、海外貿易
材料一:在宋代,同中國保持海外貿易的國家和地區超過以往。宋政府派出使臣往南洋諸國去“勾招進奉”,博買物貨;對招徠舶船眾多的商人,中央批準給予補官褒獎。東南沿海泉州、廣州等港口“風檣鱗集”。外商來到中國,“許其居止”于“蕃坊”,并允許外商與中國女子通婚。政府在沿海港口置市舶司,“掌蕃貨貿易之事”。同時對那些未繳納入口商稅的外商“科罪有差”,對私下“敢與蕃客貿易者”,則“重置其法”——摘編自鄭世剛《宋代海外貿易政策初探》材料二
(宋神宗)東南利國之大,舶商亦居其一焉。(宋高宗)市舶之利最厚,若措置合宜,所得動以百萬計。——《宋會要輯稿》北方少數民族政權使陸路對外貿易受阻;造船業、航海技術發達,指南針用于航海;為了增加政府收入,統治者支持、鼓勵;南方經濟迅速發展,經濟重心南移。依據所學知識結合材料分析
宋朝海外貿易繁榮的原因。材料一:交換的發達,促進了貨幣流通量的增加。北宋除銅、鐵錢外,金銀也作為半流通性貨幣,租稅的征收、官俸的發給和對外貿易都使用銀兩。北宋的銅錢盡管鑄造的比過去多,但“錢荒”卻十分嚴重。為此,政府規定四川等地只能用鐵錢流通。由于攜帶不方便,10世紀末,程度出現了所謂的“交子鋪”,發行紙幣代替鐵錢。——朱紹侯《中國古代史》材料二:“李順作亂,遂罷鑄。民間錢益少,私以交子為市”“初,蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿易,富民十六戶主之。”——李燾《續資治通鑒長編》卷101根據材料結合所學知識,指出北宋紙幣出現的原因①北宋商品經濟繁榮發展,需要大量貨幣②銅幣流通量不足,出現錢荒③鐵錢笨重,攜帶、流通不便④造紙業和印刷業的發展。C、紙幣材料
交子本由四川民間百姓發行,發行者不久財衰,交子不能兌現,就發生了訴訟。朝廷下令將百姓發行的交子收歸官營,以朝廷財力支持交子的流通和價值的穩定,交子就形成了官方發行的紙幣。初期交子的價值十分穩定,有效地支持了商品經濟的發展。北宋末期,為了攻打西夏而大量增發交子,使交子的流通數量遠遠地超過了法定的限額,結果引發了嚴重的通貨膨脹。于是,宋徽宗改交子為錢引,以增加百姓對紙幣的信心。—石俊志《中國貨幣法制史話》影響:初期產生了積極作用,促進了市場流通,促進了貿易的發展,促進了經濟的發展;世界上最早的紙幣,影響深遠;后期產生了消極影響,造成嚴重通貨膨脹,引發信任危機,阻礙了經濟的發展。根據材料結合所學知識,指出交子出現后的影響。
材料二
宋朝時期值得注意的是發生了一場名副其實的商業革命……宋朝時期的中國正朝成為一個海上強國的方向發展。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
1、貿易類型:基層市場(平民大眾):蓬勃涌現;榷場(少數民族):往來密切;海外市場(國際貿易):發展繁榮。貿易稅收成為南宋國庫重要財源。
2、金融貨幣:四川出現世界上最早的紙幣交子,信用票據便錢(會子)大量出現。3、商業場所:出現了商業大都市東京和臨安;市坊制度瓦解,打破了時間和空間的限制,出現了早市和夜市、以及娛樂場所瓦子,草市更加普遍。4、商品種類:農副產品和家庭手工業商品化程度提高。5、商業政策:交易活動不再受官府的直接監管,重農抑商政策有所松動。依據所學知識總結宋代商業革命具體表現有哪些?材料一:“宋代經濟的大發展,特別是商業方面的發展,或許可以恰當地稱之為中國的‘商業革命’。”——費正清《中國:傳統與變革》總結提升材料一
江淮湖浙米數百萬,及至東南之產,百物眾寶,不可勝計。——《宋史·河渠志》
材料二
蘇湖熟,天下足。——民間諺語原因(1)北方戰亂,南方相對安定;(2)北方人口南遷,帶去先進工具和生產技術;(3)政府重視農業生產,興修水利;(4)南方自然條件好;(5)政治中心南移;(6)南方各族人民的辛勤勞動。4、經濟重心的南移朝代南方北方人口(戶)占全國人口數比例人口(戶)占全國人口數比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%朝代表現特征規律魏晉南北朝(永嘉南渡)初步形成稻麥兼種、水陸互補的作物體系,耕地面積和作物產量大幅度提高。農業、手工業和商業發展,出現了擁有上百萬人口的大城市。
江南初步得到開發,
奠定基礎;中唐以后(安史之亂)南方經濟加速發展,逐漸趕上北方開始南移;南北經濟總量基本持平南宋時期(靖康之變)經濟上南強于北的局面完全確立,南方正式成為中國古代的經濟重心。
經濟重心南移完成元朝全國大部分人口和稅收集中在江南;重新開通大運河;創造性開辟了長途海運航線;①由北向南,從黃河流域轉移到長江流域和江南一帶;②由內地向沿海逐漸轉移。(由西向東)朝代前期中期后期人數比例人數比例人數比例北方27884.5%27463.9%12140.3%南方5115.5%15536.1%17959.7%根據材料并結合所學知識,分析經濟重心南移的影響,并談談對你的啟示。北宋科舉制入朝做官的官員統計表經濟布局經濟聯系加強;政治中心與經濟中心分離導致長途貿易興起城市發展推動了南方城市的迅速發展,經濟功能增強,明清時形成工商業市鎮海外貿易推動了南方沿海沿江港口的發展,海上交通和運輸有了很大的改善,促進了海上貿易的發展人口分布促使了北方人民進一步南遷,南方人口在全國總人口中的比重不斷增長文化教育促進了南方文化教育的發展,文化中心南移,從而推動科舉制實行南北分卷民族關系北人南遷使游牧民族和漢族有了更深入廣泛的交流,促進了民族的多樣性和統一性生態環境導致南方某些地區過度開發,一定程度上破壞了生態環境,影響經濟可持續發展啟示:政局穩定是經濟發展的必要條件;統治者對經濟發展的重視程度是經濟發展的重要因素;及時引進運用最先進的科學技術是促進經濟快速發展的重要保證材料一:北宋籍貫可考的進士9630人,南方9164人,兩浙、兩江和福建五路7038人,占總數的73%。—劉海峰《中國科舉史》材料二
北宋后期,科舉考試采取南北分卷的制度,特許北方五路分別考試,單獨錄取,以維持南北地區間取士人數之大體均衡。明宣德年間,科舉考試正式實行南北分卷錄取制度:應天及蘇、松諸府,浙江、江西、福建、湖廣、廣東歸入南卷;順天、山東、山西、河南、陜西歸入北卷;一些文化較落后、士子登第困難的地區歸入中卷。每錄取百人,南卷取55人,北卷取35人,中卷取10人。如何認識北宋科舉考試中南北分卷的做法?這種現象說明了什么問題?認識:利:有利于籠絡北方士人,穩定北方社會;注重南北均衡,有力地鞏固了國家的統一。弊:違背了公平公正的原則,限制了南方士人的及第機會。當今高考制度各高校按照地區分配錄取名額,也可以看到這項制度的影子。說明了南方經濟發展帶動了文化的進步5、社會的新變化材料一
本朝貴人家選婿,于科場年,擇過省士人,不問陰陽吉兇及其家世,謂之“榜下捉婿”。——(宋)朱彧《萍洲可談》材料二“仁宗朝,商人、佃農、奴婢均為編戶齊民。齊,等也。無有貴賤,謂之齊民。”——郭尚武《兩宋良賤制度的消亡及其影響》材料三釋其耒耜而游于四方,擇其所樂而居之。——蘇軾《策別安萬民》材料四
如工商雜類人內有奇才異行、卓然不群者,亦許解送。——《宋會要輯稿·選舉》材料五
凡人訴論田業,只憑契照為之定奪。——(南宋)葉適門第觀念淡化社會階層流動加強社會成員身份趨向平等國家對社會的控制相對松弛宋代齊民社會的出現材料
經歷唐宋變革,中國傳統社會發生了重要轉變,不僅士庶制度和良賤制度不存在了,而且作為等級職業制度的士農工商差別也淡化了,社會以士紳即齊民地主、自耕農、佃農和以工商業者為主的城市市民為主體,他們在數量上占據社會的絕大多數,在法律身份上是“齊民”,在經濟和社會角色上也可以轉換。可見,中國基本上完成了從世族社會向齊民社會的轉變,形成齊民社會。——高德步《唐宋變革:齊民地主經濟與齊民社會的興起》齊民社會具有社會等齊性、契約普遍性和社會流動性三個方向的進步特征。知識拓展春秋兩漢隋唐魏晉南北朝宋元五代十國秦1、歷史流變下的儒學發展戰國產生大宗低谷主流受到沖擊三教合一下降復興外部沖擊現實需要自身僵化四、遼宋夏金元的文化(一)儒學的復興宇宙便是吾心吾心便是宇宙致良知格物致知強調“存天理,滅人欲”理學:是一種既貫通宇宙自然和人生命運,又繼承孔孟正宗,并能治理國家的新儒學2、理學項目程朱理學(二程、朱熹)陸王心學(南宋:陸九淵
明朝:王守仁)不同點世界本原方法論道德觀相同點實質對比:程朱理學與陸王心學的異同點理是萬物本原(客觀唯心)心是萬物本原(主觀唯心)“格物致知”反省內心、“致良知”存天理,滅人欲主張應以“內心”的自修、自省達到良知以儒家的綱常倫紀來約束社會,遏制人的自然欲求,維護專制統治。①重視氣節、道德;②強調人的社會責任和歷史使命;①程朱理學為適應封建社會后期統治階級的需要,用“三綱五常”維系專制統治,壓抑、扼殺人們的自然欲求。②為封建階級秩序作辯護,成為南宋以后長期占統治地位的官方哲學,束縛了人們的思想。材料一:三綱:君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱材料二:理學的理欲之辯,本意是想規諫統治者。但事實是統治者順手接過來……理欲之辨由道德修養的圣賢功夫轉化成了政治奴役性的殘殺工具。——張立夫《宋明理學研究》(2)消極:③顯人性尊嚴,對塑造中華民族性格起了積極作用。(1)積極:餓死事小,失節事大。——朱熹安徽歙(shè)縣貞節牌坊影響:
材料:理學家提出“理”作為宇宙萬物的本原,它以儒家的禮法、倫理思想為核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微、論證明確的哲學體系......理學家以儒家“圣人”為最高境界,充分肯定人的現實生活、道德精神的意義;它摒棄佛道所宣揚的彼岸世界……輪回轉世之說,而力求在現實世界中實現崇高的理想…是一種理性主義的哲學。——馬克垚《世界文明史》理學的特點理學的縱向傳承:南宋后期:元朝中期:1241年,周敦頤、張載、二程、朱熹五人從祀孔廟,《白鹿洞書院學規》頒賜太學。這表明程朱理學成為官方哲學。開始科舉考試,經書考試單獨出題,考試內容以《四書章句集注》為標準。這標志著程朱理學在思想界統治地位的最終確立。程朱理學影響圈
程朱理學程朱理學程朱理學影響圈
理學的橫向傳播:文學宋詞體裁派系婉約派豪放派代表人物元曲散曲雜劇涵義意義代表人物長短不一,配樂歌唱,按樂譜分為不同的詞牌,各有固定格式柳永、李清照蘇軾、辛棄疾比詞更靈活、更通俗的長短句配樂詩歌體裁,更加適合市井演唱的需要將成套的散曲連綴在一起歌唱,表達一個完整的故事情節元雜劇標志著我國古代戲曲藝術的成熟關漢卿、王實甫等(二)文學:宋詞元曲豪放派特點:風格豪放激憤,氣勢宏偉,內容以記事、說理為主,表達內心感慨。婉約派特點:風格委婉含蓄,細膩感人,內容以嘆詠個人身世、寫景抒情為主。元曲特點:抒情敘事兼長,通俗生動,貼近生活,并放射出極為奪目的戰斗的光采,透射出反抗的情緒,鋒芒直指社會弊端。“元曲四大家”:關漢卿《竇娥冤》、馬致遠《漢宮秋》、鄭光祖《倩女離魂》、白樸《墻頭馬上》。另有著名劇作家王實甫的《西廂記》。
元曲已經將詩詞、歌唱、對白、音樂、舞蹈等多種表演形式結合起來,有完整的故事情節和角色配合,標志著中國古代戲曲的成熟。地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!
——關漢卿《竇娥冤》文學話本涵義藝術書法特征繪畫成就特征宋元時期,城市中說書演出非常盛行。說書底本稱為話本,實際上就是早期的白話小說名家輩出,與唐朝相比更加追求個性,不拘法度山水畫(突出)、花鳥畫、人物畫不強調寫實,注重意境和筆墨情趣。清明上河圖流動的勾欄瓦舍勾欄(1)說經,如《大唐三藏取經詩話》(2)講史,如《五代史平話》、《大宋宣和遺事》;(3)小說,如《京本通俗小說》(三)藝術:話本、書法、繪畫米芾:《苕溪詩卷》黃庭堅《花氣熏人帖》宋徽宗:瘦金體蘇軾:《中山松醪賦》書法:從規矩森嚴的唐人之法到追求個性的宋人之意元代黃公望《富春山居圖》文人畫
元王冕《墨梅》
山水畫風俗畫花鳥畫北宋張擇端《清明上河圖》(局部)北宋·趙佶《竹雀圖》繪畫:不強調寫實,注重意境和筆墨情趣。哪一幅為宋畫?宋·許道寧《漁父圖》唐·李思訓《明皇入蜀圖》材料一:幾乎所有的官員和富商也住在城市里,因此城市中就聚集了社會的領導階層,而高雅文化自然因此也大大都市化了,其口味與心態都具有了市民化的特征。——【美】費正清、賴肖爾《中國:傳統與變革》材料二:一批有創作激情的文人與民間藝人建立了親密的關系,傷懷感世和人生感觸促使他們以寫作雜劇為寄托。
——馮天瑜、楊華、任放《中國文化史》1、政治:國家由分裂割據逐步走向統一,政治局面相對安定;2、經濟:城市手工業、商業經濟的繁榮奠定物質基礎;3、文化:文學創作表達政治理想和個人情感;4、民族交融:宋元時期,民族交融加強;5、國家政策:宋朝重文輕武的政策;元朝科舉制度被極度破壞,民族高壓政策,大多數漢族文人在官場失意;6、思想與技術:理學思想的影響;印刷術的推動;7、對外交流:宋元時期對外政策開明,對外交流頻繁,兼收并蓄;8、階級:市民階層的擴大,要求豐富的文化娛樂生活。宋元時期文化繁榮的原因三大發明宋代以前宋代以后印刷術火藥指南針代表人物代表著作成就科學家宋代元代雕版印刷已經相當普及工匠畢昇發明了活字印刷術燃燒型火器爆炸性火器和管形射擊火器人工磁化,廣泛應用于航海沈括《夢溪筆談》記載和總結了當時的許多科技成果郭守敬《授時歷》設計和監制多種天文觀測儀器,主持天文測量;《授時歷》中測定的數據在當時世界上處于領先地位王禎《農書》集北方和南方的農業技術于一體,其中關于農業工具的記載尤為豐富(四)科技:三大發明、科學家北宋沈括《夢溪筆談》
郭守敬(元朝)發明簡儀,比歐洲同類發明早300多年;測定黃道和赤道的交角值,受到世界天文學界的推崇;編定《授時歷》,我國古代最精密的一部歷法簡儀
王禎編撰《農書》,集北方和南方的農業技術于一體,其中關于農業工具的記載尤為豐富。《農書》中介紹的牛轉翻車元代郭守敬《授時歷》王禎《農書》實踐經驗總結性、服務于小農經濟的發展特征。結合材料,分析三大發明帶來的影響?
材料一:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水;外國用鴉片醫病人,中國卻拿來當飯吃。”
——魯迅《電的利弊》
材料二:火藥、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到來的三大發明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術則變成了新教的工具,總的來說變成了科學復興的手段,變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿。——馬克思《機械、自然力和科學的運用》角度內容對中國對世界(1)是中國古代科技的里程碑,促進了文化的傳播與發展。(2)奠定了文明古國的地位,人民自豪和驕傲(3)并沒有給中華民族帶來更多的社會和經濟效益(1)印刷術傳入歐洲,推動了文藝復興和宗教改革,促進了人們的思想解放和社會進步。(2)火藥傳入歐洲,為歐洲資產階級戰勝封建階級提供了有力的武器促進了歐洲社會的變革。(3)指南針的使用,促進了歐洲人開辟新航路,改變了世界面貌。(五)少數民族的文字時間文字概況遼金西夏蒙古成吉思汗忽必烈契丹大字、小字女真文字西夏文畏元體蒙古文八思巴字用以刻石立碑,進行文學創作開設女真進士科,用女真文字答題西夏文通過出土文獻大量保存下來,包括佛經、法律、字典以及經史著作被用于修史,其中一部分內容的漢語譯本流傳至今,稱為《蒙古秘史》用以拼寫蒙古語和漢語等多民族語言是漢語拼音化的最早嘗試意義:少數民族文字創制的意義少數民族語言文字造就了中華文化的多樣性,是中國文字史的重要組成部分,為民族文化的發展提供了重要支持。材料:領袖人物都曾致力于本民族文字的創制工作。契丹大小字、女真文、畏兀體蒙文、八思巴文的創制,都是在這些領袖人物的直接授意與關懷下得以問世,它加快了各族文化的發展。各民族文化的發展都得到了漢族先進文化的影響,遼夏金蒙元諸宮廷里都有漢族政治家或漢化較高的政治家通力協作。
趙向東《中華文化五千年:遼宋夏金元卷?前言》契丹文西夏文女真文蒙古文新特點:借鑒漢字的基礎上而創作;統治者主持創制;各族人民智慧的結晶;
促進文化的交融。少數民族文字創制的新特點遼代契丹人創制的文字12世紀金國建立后創制西夏黨項族創制的文字畏兀體蒙古文;拼音符號,拼寫蒙古語。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續更新,上千款模板選擇總有一款適合你遼宋夏金元時期總體統一多民族封建國家繼續發展時期;中國由民族政權并立到國家統一,封建經濟進一步發展和古代中華文化的成熟和輝煌時期。政治從多民族政權并立逐步走向統一,專制主義中央集權制度進一步發展完善。北方少數民族活躍,北宋與遼、西夏對峙,南宋與金、西夏對峙,元朝完成全國統一。宋代削弱地方權力,加強中央集權,削弱宰相權力,加強皇權,但也導致三冗兩積。元代創立行省制度,加強了中央集權。經濟耕作制度變革,租佃契約關系盛行;商品經濟空前發展,經濟重心完成南移;封建生產方式向邊疆地區擴展;海路和陸路的對外經濟聯系空前繁榮。思想文化封建文化高度發展繁榮。理學的產生和發展;宋詞、元曲、文人畫和風俗畫發展,市民文學出現;書院教育發達;文化全面繁榮并呈現平民化、世俗化發展趨勢;四大發明應用廣泛并外傳社會門第觀念淡化,社會成員趨向平等,國家對社會的控制相對放松,平民社會到來。民族存在民族矛盾,但民族交融加強,各少數民族先后完成封建化。對外對外關系空前發展,經濟、文化交流活躍階段特征1.(2023·湖南·統考高考真題)宋仁宗下詔廢郭皇后。御史中丞孔道輔、諫官范仲淹等以“后無過不可廢”,跪求奏對。仁宗遣宰相呂夷簡告知他們皇后應廢的理由。事后,孔道輔等遭貶黜,朝廷詔令御史、諫官不得“相率請對”。這反映了宋代(
)A.皇帝家事不容外朝官員置疑 B.士大夫政治降低了皇帝權威C.御史與諫官職能有混通趨勢 D.宰相已淪為君主專制的工具2、(2023·山東高考·4)北宋理學家張載認為:“封建者,天下之事,分得簡則治之精,不簡則不精,故圣人必以天下分之于人,則事無不治者。……為天下者,奚為紛紛必親天下之事?”這表明張載主張()A.擴大地方權力 B.恢復郡國并行制度C.健全中央機構 D.簡化官員選任程序C真題演練A3.(2022·全國乙卷·26)宋朝在州府設通判,重要州府設兩名,民戶少的州可以不置,但若武官任知州,則必置。通判有自己專屬的衙門通判廳,與知州(府)共議政務、同署文書,“有軍旅之事,則專任錢糧之責”。據此可知,設置通判的主要目的是()A.規范地方行政B.防止武人干政C.提升軍事能力D.削弱州府權力A4.(2021·北京高考·5)以下材料為四位皇帝的一日政務節錄,按朝代順序排列正確的是()①至前殿,由中書、樞密院、三司、開封府等官員依次奏事②告誡軍機處切勿泄密③詔曰“諸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各條上”④引見俘獲的突厥頡利可汗,諸蕃君長奉上“天可汗”尊號A.③①④②B.③④①②C.③④②①D.④③①②B5.(2020·北京高考·5)宋代自然災害頻發。王安石認為“以有限之食,給無數之民……有惠人之名,而無救患之實”,無法解決根本問題。他希望培育農民自身抵御自然災害的能力,“上有善政而下有儲蓄”。以下措施反映其救荒思想的是()①實行均輸法②興建水利工程③鼓勵百姓養馬④低息借貸錢谷給農民A.①②B.③④C.①③D.②④D6.(2020·山東高考·4)王安石在變法中“募饑民修水利”,以“賑救食力之農”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災”“開倉放糧”等賑災方式相比,王安石此舉力圖()A.盡量減輕政府的救災負擔B.穩定災區的社會秩序C.從長遠上解決災民生計問題D.建立政府抗災救荒體系C7.(2022·天津高考·4)遼都上京城由北部的皇城和南部的漢城組成,皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地,皇城內除宮城外還有官署、孔廟和佛寺;漢城為漢人、商人、使節等居住之所。這樣的都城布局體現了()A.因俗而治的統治思想B.游牧民族的生活方式C.儒家文化的全面影響D.稱霸中原的強盛國力A8.(2022·江蘇高考·4)元朝創建行御史臺“主察行省”。至元二十年,江淮行省“有欲專肆而忌廉察官者”,建議行御史臺隸屬行省。經重臣董文用據理力爭,該圖謀未能得逞。至元二十八年,行御史臺不受行省節制在法令上被確認。這說明元代()A.行省長官的特權受到否定B.地方權力的監督機制得到改善C.地方的吏治問題得以解決D.行省事務最終由朝廷大臣決定B9.(2022·遼寧高考·4)金朝海陵王前期,宰執中女真宗室出身的大貴族占據重要地位,他們議國事、治國政。正隆元年(1156年),海陵王改革中央官制,宰執中沒有宗室大貴族。這一變化反映了()A.官僚體系完善B.宗室素質下降C.吏治腐敗嚴重D.君主專制加強D10.(2022.1·浙江高考·7)元朝是中國歷史上首個由少數民族建立的大一統王朝,疆域廣大,民族眾多,推進了新的民族融合。下列關于元朝鞏固統一多民族國家的舉措,敘述正確的是()A.首次設立樞密院主管軍事B.在西南地區實行土司制度C.確定行省之下的行政區劃依次為道、州、縣D.設理藩院管轄西藏和四川、青海部分地區B0211.(2021·海南·統考高考真題)元延祐元年(1314年)恢復開科取士,規定凡考經問或明經的人,以《大學》《論語》《孟子》《中庸》為課本,以朱熹《四書章句集注》為參考書。由此,科舉再次成為思想與權力之間的制度化鏈接。此舉意在A.尊重前朝傳統文化信仰 B.爭取漢族士人的政治認同C.緩和中央與地方的矛盾 D.恢復程朱理學的正統地位12.(2022·海南·統考高考真題)種植桑、棗樹是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下詔“廣植桑棗者”免稅,“伐桑棗為薪者”治罪;西夏有“禁民伐桑棗為薪”的規定;金朝也規定“凡桑棗,民戶以多植為勤”,即使戶籍少的猛安謀克也須拿出十分之一的土地種植桑棗。上述現象說明兩宋時期統一多民族國家的發展表現在()A.疆域拓展 B.民戶管理 C.文化認同 D.政權認同BCC13.(2020·全國Ⅱ卷)宋太祖開寶六年(973年)省試后,主考官李昉徇私錄取“材質最陋”的同鄉武濟川一事被告發,太祖在講武殿出題重試,殿試遂成常制。經此事后,宋代科舉()A.否定了世家大族特權
B.確立了省試考試權威C.完善了考試錄取程序
D.提高了人才選拔標準14、(2022·遼寧·統考高考真題)金朝海陵王前期,宰執中女真宗室出身的大貴族占據重要地位,他們議國事、治國政。正隆元年(1156年),海陵王改革中央官制,宰執中沒有宗室大貴族。這一變化反映了(
)A.官僚體系完善 B.宗室素質下降 C.吏治腐敗嚴重 D.君主專制加強D14、(202
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