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文檔簡介
湖南省永州市雙牌縣第二中學2024屆高三第一次模擬測試數學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.將函數圖象上每一點的橫坐標變為原來的2倍,再將圖像向左平移個單位長度,得到函數的圖象,則函數圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.2.若直線與曲線相切,則()A.3 B. C.2 D.3.如圖所示,三國時代數學家趙爽在《周髀算經》中利用弦圖,給出了勾股定理的絕妙證明.圖中包含四個全等的直角三角形及一個小正方形(陰影),設直角三角形有一內角為,若向弦圖內隨機拋擲500顆米粒(米粒大小忽略不計,取),則落在小正方形(陰影)內的米粒數大約為()A.134 B.67 C.182 D.1084.關于函數有下述四個結論:()①是偶函數;②在區間上是單調遞增函數;③在上的最大值為2;④在區間上有4個零點.其中所有正確結論的編號是()A.①②④ B.①③ C.①④ D.②④5.在中,,則()A. B. C. D.6.已知雙曲線滿足以下條件:①雙曲線E的右焦點與拋物線的焦點F重合;②雙曲線E與過點的冪函數的圖象交于點Q,且該冪函數在點Q處的切線過點F關于原點的對稱點.則雙曲線的離心率是()A. B. C. D.7.已知雙曲線:的左、右兩個焦點分別為,,若存在點滿足,則該雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.58.某大學計算機學院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲從人工智能領域的語音識別、人臉識別,數據分析、機器學習、服務器開發五個方向展開研究,且每個方向均有研究生學習,其中劉澤同學學習人臉識別,則這6名研究生不同的分配方向共有()A.480種 B.360種 C.240種 D.120種9.如圖所示的莖葉圖為高三某班名學生的化學考試成績,算法框圖中輸入的,,,,為莖葉圖中的學生成績,則輸出的,分別是()A., B.,C., D.,10.已知雙曲線的左、右焦點分別為,圓與雙曲線在第一象限內的交點為M,若.則該雙曲線的離心率為A.2 B.3 C. D.11.已知a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,且a?α,b?β,aβ,bα,則“ab“是“αβ”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.已知為實數集,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復數,且滿足(其中為虛數單位),則____.14.如圖所示,在正三棱柱中,是的中點,,則異面直線與所成的角為____.15.某陶瓷廠準備燒制甲、乙、丙三件不同的工藝品,制作過程必須先后經過兩次燒制,當第一次燒制合格后方可進入第二次燒制,再次燒制過程相互獨立.根據該廠現有的技術水平,經過第一次燒制后,甲、乙、丙三件產品合格的概率依次為0.5、0.6、0.4,經過第二次燒制后,甲、乙、丙三件產品合格的概率依次為0.6、0.5、0.75;則第一次燒制后恰有一件產品合格的概率為________;經過前后兩次燒制后,合格工藝品的件數為,則隨機變量的期望為________.16.已知數列滿足對任意,,則數列的通項公式__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知等差數列中,,數列的前項和.(1)求;(2)若,求的前項和.18.(12分)已知橢圓,上、下頂點分別是、,上、下焦點分別是、,焦距為,點在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)若為橢圓上異于、的動點,過作與軸平行的直線,直線與交于點,直線與直線交于點,判斷是否為定值,說明理由.19.(12分)已知函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若關于的不等式的解集包含,求實數的取值范圍.20.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若不等式對恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)已知各項均為正數的數列的前項和為,滿足,,,,恰為等比數列的前3項.(1)求數列,的通項公式;(2)求數列的前項和為;若對均滿足,求整數的最大值;(3)是否存在數列滿足等式成立,若存在,求出數列的通項公式;若不存在,請說明理由.22.(10分)設,(1)求的單調區間;(2)設恒成立,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
根據函數圖象的變換規律可得到解析式,然后將四個選項代入逐一判斷即可.【題目詳解】解:圖象上每一點的橫坐標變為原來的2倍,得到再將圖像向左平移個單位長度,得到函數的圖象,故選:D【題目點撥】考查三角函數圖象的變換規律以及其有關性質,基礎題.2、A【解題分析】
設切點為,對求導,得到,從而得到切線的斜率,結合直線方程的點斜式化簡得切線方程,聯立方程組,求得結果.【題目詳解】設切點為,∵,∴由①得,代入②得,則,,故選A.【題目點撥】該題考查的是有關直線與曲線相切求參數的問題,涉及到的知識點有導數的幾何意義,直線方程的點斜式,屬于簡單題目.3、B【解題分析】
根據幾何概型的概率公式求出對應面積之比即可得到結論.【題目詳解】解:設大正方形的邊長為1,則小直角三角形的邊長為,
則小正方形的邊長為,小正方形的面積,
則落在小正方形(陰影)內的米粒數大約為,
故選:B.【題目點撥】本題主要考查幾何概型的概率的應用,求出對應的面積之比是解決本題的關鍵.4、C【解題分析】
根據函數的奇偶性、單調性、最值和零點對四個結論逐一分析,由此得出正確結論的編號.【題目詳解】的定義域為.由于,所以為偶函數,故①正確.由于,,所以在區間上不是單調遞增函數,所以②錯誤.當時,,且存在,使.所以當時,;由于為偶函數,所以時,所以的最大值為,所以③錯誤.依題意,,當時,,所以令,解得,令,解得.所以在區間,有兩個零點.由于為偶函數,所以在區間有兩個零點.故在區間上有4個零點.所以④正確.綜上所述,正確的結論序號為①④.故選:C【題目點撥】本小題主要考查三角函數的奇偶性、單調性、最值和零點,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.5、A【解題分析】
先根據得到為的重心,從而,故可得,利用可得,故可計算的值.【題目詳解】因為所以為的重心,所以,所以,所以,因為,所以,故選A.【題目點撥】對于,一般地,如果為的重心,那么,反之,如果為平面上一點,且滿足,那么為的重心.6、B【解題分析】
由已知可求出焦點坐標為,可求得冪函數為,設出切點通過導數求出切線方程的斜率,利用斜率相等列出方程,即可求出切點坐標,然后求解雙曲線的離心率.【題目詳解】依題意可得,拋物線的焦點為,F關于原點的對稱點;,,所以,,設,則,解得,∴,可得,又,,可解得,故雙曲線的離心率是.故選B.【題目點撥】本題考查雙曲線的性質,已知拋物線方程求焦點坐標,求冪函數解析式,直線的斜率公式及導數的幾何意義,考查了學生分析問題和解決問題的能力,難度一般.7、B【解題分析】
利用雙曲線的定義和條件中的比例關系可求.【題目詳解】.選B.【題目點撥】本題主要考查雙曲線的定義及離心率,離心率求解時,一般是把已知條件,轉化為a,b,c的關系式.8、B【解題分析】
將人臉識別方向的人數分成:有人、有人兩種情況進行分類討論,結合捆綁計算出不同的分配方法數.【題目詳解】當人臉識別方向有2人時,有種,當人臉識別方向有1人時,有種,∴共有360種.故選:B【題目點撥】本小題主要考查簡單排列組合問題,考查分類討論的數學思想方法,屬于基礎題.9、B【解題分析】
試題分析:由程序框圖可知,框圖統計的是成績不小于80和成績不小于60且小于80的人數,由莖葉圖可知,成績不小于80的有12個,成績不小于60且小于80的有26個,故,.考點:程序框圖、莖葉圖.10、D【解題分析】
本題首先可以通過題意畫出圖像并過點作垂線交于點,然后通過圓與雙曲線的相關性質判斷出三角形的形狀并求出高的長度,的長度即點縱坐標,然后將點縱坐標帶入圓的方程即可得出點坐標,最后將點坐標帶入雙曲線方程即可得出結果。【題目詳解】根據題意可畫出以上圖像,過點作垂線并交于點,因為,在雙曲線上,所以根據雙曲線性質可知,,即,,因為圓的半徑為,是圓的半徑,所以,因為,,,,所以,三角形是直角三角形,因為,所以,,即點縱坐標為,將點縱坐標帶入圓的方程中可得,解得,,將點坐標帶入雙曲線中可得,化簡得,,,,故選D。【題目點撥】本題考查了圓錐曲線的相關性質,主要考察了圓與雙曲線的相關性質,考查了圓與雙曲線的綜合應用,考查了數形結合思想,體現了綜合性,提高了學生的邏輯思維能力,是難題。11、D【解題分析】
根據面面平行的判定及性質求解即可.【題目詳解】解:a?α,b?β,a∥β,b∥α,由a∥b,不一定有α∥β,α與β可能相交;反之,由α∥β,可得a∥b或a與b異面,∴a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,且a?α,b?β,a∥β,b∥α,則“a∥b“是“α∥β”的既不充分也不必要條件.故選:D.【題目點撥】本題主要考查充分條件與必要條件的判斷,考查面面平行的判定與性質,屬于基礎題.12、C【解題分析】
求出集合,,,由此能求出.【題目詳解】為實數集,,,或,.故選:.【題目點撥】本題考查交集、補集的求法,考查交集、補集的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
計算出,兩個復數相等,實部與實部相等,虛部與虛部相等,列方程組求解.【題目詳解】,所以,所以.故答案為:-8【題目點撥】此題考查復數的基本運算和概念辨析,需要熟練掌握復數的運算法則.14、【解題分析】
要求兩條異面直線所成的角,需要通過見中點找中點的方法,找出邊的中點,連接出中位線,得到平行,從而得到兩條異面直線所成的角,得到角以后,再在三角形中求出角.【題目詳解】取的中點E,連AE,,易證,∴為異面直線與所成角,設等邊三角形邊長為,易算得∴在∴故答案為【題目點撥】本題考查異面直線所成的角,本題是一個典型的異面直線所成的角的問題,解答時也是應用典型的見中點找中點的方法,注意求角的三個環節,一畫,二證,三求.15、0.380.9【解題分析】
考慮恰有一件的三種情況直接計算得到概率,隨機變量的可能取值為,計算得到概率,再計算數學期望得到答案.【題目詳解】第一次燒制后恰有一件產品合格的概率為:.甲、乙、丙三件產品合格的概率分別為:,,.故隨機變量的可能取值為,故;;;.故.故答案為:0.38;0.9.【題目點撥】本題考查了概率的計算,數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.16、【解題分析】
利用累加法求得數列的通項公式,由此求得的通項公式.【題目詳解】由題,所以故答案為:【題目點撥】本小題主要考查累加法求數列的通項公式,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2).【解題分析】
(1)由條件得出方程組,可求得的通項,當時,,可得,當時,,得出是以1為首項,2為公比的等比數列,可求得的通項;(2)由(1)可知,,分n為偶數和n為奇數分別求得.【題目詳解】(1)由條件知,,,當時,,即,當時,,是以1為首項,2為公比的等比數列,;(2)由(1)可知,,當n為偶數時,當n為奇數時,綜上,【題目點撥】本題考查等差數列和等比數列的通項的求得,以及其前n項和,注意分n為偶數和n為奇數兩種情況分別求得其數列的和,屬于中檔題.18、(1);(2),理由見解析.【解題分析】
(1)求出橢圓的上、下焦點坐標,利用橢圓的定義求得的值,進而可求得的值,由此可得出橢圓的方程;(2)設點的坐標為,求出直線的方程,求出點的坐標,由此計算出直線和的斜率,可計算出的值,進而可求得的值,即可得出結論.【題目詳解】(1)由題意可知,橢圓的上焦點為、,由橢圓的定義可得,可得,,因此,所求橢圓的方程為;(2)設點的坐標為,則,得,直線的斜率為,所以,直線的方程為,聯立,解得,即點,直線的斜率為,直線的斜率為,所以,,,因此,.【題目點撥】本題考查橢圓方程的求解,同時也考查了橢圓中定值問題的求解,考查計算能力,屬于中等題.19、(1)(2)【解題分析】
(1)按進行分類,得到等價不等式組,分別解出解集,再取并集,得到答案;(2)將問題轉化為在時恒成立,按和分類討論,分別得到不等式恒成立時對應的的范圍,再取交集,得到答案.【題目詳解】解:(1)當時,等價于或或,解得或或,所以不等式的解集為:.(2)依題意即在時恒成立,當時,,即,所以對恒成立∴,得;當時,,即,所以對任意恒成立,∴,得∴,綜上,.【題目點撥】本題考查分類討論解絕對值不等式,分類討論研究不等式恒成立問題,屬于中檔題.20、(1)(2)【解題分析】
(1)按絕對值的定義分類討論去絕對值符號后解不等式;(2)不等式轉化為,求出在上的最小值即可,利用絕對值定義分類討論去絕對值符號后可求得函數最小值.【題目詳解】解:(1)或或解得或或無解綜上不等式的解集為.(2)時,,即所以只需在時恒成立即可令,由解析式得在上是增函數,∴當時,即【題目點撥】本題考查解絕對值不等式,考查不等式恒成立問題,解決絕對值不等式的問題,分類討論是常用方法.掌握分類討論思想是解題關鍵.21、(2),(2),的最大整數是2.(3)存在,【解題分析】
(2)由可得(),然后把這兩個等式相減,化簡得,公差為2,因為,,為等比數列,所以,化簡計算得,,從而得到數列的通項公式,再計算出,,,從而可求出數列的通項公式;(2)令,化簡計算得,
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