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文檔簡介
第愛心的演講稿十篇
2024愛心的演講稿十篇
2024愛心的演講稿篇1
尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹們大家:
下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,首先我給大家做一個簡單的自我介紹,李峰,男,漢族、出生:1972年7月25日,出生在湖北房縣一個偏遠山區、姊妹七人,在我不滿3個月是我的母親因家庭困難一場急病離開我們,我的父親于因病醫治無效去世享年80歲播撒我們的真愛,呵護自己的心靈
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。
愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的'社會道德風尚和和諧的人際關系。
每天都有一些讓人感動的愛心,呈現在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記住:我們曾經得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經多次證明:經常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!
一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發我們的愛心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。
2024愛心的演講稿篇2
昨天,我爸爸收到一封短信,說:明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。
我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉了一圈,回來后發現李鑫慧來了。又過了一會,潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了,5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車,沿著去吉利三中的路走著走著,我們到了一條既有田園風情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地吉利區敬老院。我們一進去發現了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:請問院長在不在?老爺爺老奶奶們說:院長她還沒來嘞。我們就到處走了走了,過了一會院長來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來了,原來路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過來。
快要走的時候吳泳翔發現車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
2024愛心的演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
有一種柔情似一條紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽動著顆顆熾熱的心,播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓,溶于血液,牽動著每個人的神經,令風云為之變色,草木為之動情!這就是&&愛心。
我演講得題目正是《愛心永恒》
兩千五百年前,孔子倡導了仁者愛人,墨子倡導了兼愛伐,從此愛成了中華民族的傳統美德。
是呀!愛心是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,越細細品味,越能品出它的芳香。
愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說,愛心根本就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切,愛心是只講付出而不需要回報。
我們學校初一級部九班有位同學行動不便學,他的同學在班級內成立了愛心小組,從九月至今,幫助他上下樓梯,克服了生活上的困難,給予其無微不至的關懷與鼓勵,這是何等無私的愛,是值得我貌同學習的。
水同源,山同脈,天同輝,地同再。滄海桑田,斗轉星移后,唯一不變的,是那一顆永恒的愛心。當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在凈化自己的心靈,洗滌自己的靈魂,高尚自己的品質。
又到了萬物復蘇、朝氣蓬勃的三月&&學雷鋒月,在此我們要以實際行動來進行紀念。學校團委組織了學雷鋒小組,到社區、敬老院等地服務。當然,我們能做的有很多,并不是每個人都要做到雷鋒同志那樣偉大,但每個人都能為別人提供舉手之勞,何樂而不為呢?所以我們要從細節入手,從點滴做起,不必局限在三月,而是持之以恒,以我們微薄的力量幫助別人解決大問題,這就不是能用價值衡量的。
讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們,用愛來迎接愛,用愛來感受愛。
愛心永存,世界也會因愛心而變得更加美好,讓我貌同創造充滿愛的世界吧!
2024愛心的演講稿篇4
尊敬的評委、親愛的老師們、同學們:
我演講的題目是《在平凡中奉獻》。
教師,是既平凡又神圣的職業。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那三尺講壇,我們就在這平凡中奉獻著。
如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。只有對學生擁有了愛,才會同時對學生擁有了責任感。
幾年前,我們學校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學生擺脫沒有信心的局面,與班上的學生整日待在一起。有一天,他為了做幾個后進生的工作,讓這些學生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。
在她的口中不停地叫喊著爸爸,爸爸看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時,湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候,他卻沒有守護在他身旁,沒有盡到一個作父親的責任。但到了清晨,他為了班上的學生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向學校走去,向他熱愛的學生走去
這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學生看到了前進的希望,考到了自己理想的學校就讀,正是這種愛,推動了教育的發展;正是這種愛使后進生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。我,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻給學生,還有什么理由不為從事這愛的事業而感到自豪!
有人說:奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?
教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業、管理班級等等。重復性勞動單調而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的'社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構成了教師兢兢業業、勤于奉獻、淡薄名利默默耕耘的內在動力呢?那就是教師對教育事業的熱愛和對學生的責任感。
楊小芳,到我校的第一批資教生,是中心學校一名普通的化學教師,兩個班的化學教學工作,構成了他每日生活的旋律,認真備課、細致地教會學生一個個化學實驗成了那點綴
的音符。他還常常為新到的學科老師出謀劃策,幫他們排解教學中的疑惑,連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
眾所周知,化學實驗工作又臟又累,還經常與有毒、有害物質接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計個人得失,仍然積極地工作。他白天在實驗室里尋找儀器藥品,晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節假日和中午休息時間準備儀器藥品,利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內,使學校名次一直落后的化學成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間,他為了幫學生提高化學成績而誤了朋友的一次次約會,以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱。可是她沒有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?
這就是教師的愛崗敬業!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業之中。忠于職守,以奉獻為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經常點綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育、教學過程中的每一個環節、每一件小事,于細微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足,也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在以經濟為中心的社會環境、社會條件下為國家、為民族培養了一批又一批人才!
志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。
親愛的同學們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細心、熱心、關心,去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!吧
我的演講完畢,謝謝大家。
2024愛心的演講稿篇5
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》
光陰荏苒,時間轉瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項工作,我不計得失,勤懇奉獻,督促自己好學上進。
一、愛心澆灌學生&&愛心是根愛是做好班主任工作的基石,春風化雨潤物無聲是我追求的最高境界。錦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾經教過的孩子甲存,性格古怪,行為異常。上課時,有時會突然大喊大叫,有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑,有時會鉆入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子,任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了,我會倒上一盆溫水,幫他洗;他哭了,我會輕輕把他攔入懷里,撫摸他;他說話時,我會彎下腰,微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了,課上也安靜多了。經常會跑到我面前笑咪咪的看著我,有時會悄悄的告訴我他所謂的小秘密。在我愛心的呵護下,甲存同學終于融入了集體這個大家庭。一次,我感冒請假,當我第二天返校一進教室時,甲存突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小臉一本正經地問我:老師,您好了嗎?剎那間,我哽咽了,淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭,輕聲說:謝謝你,老師好了!一句話剛說完,淚水就流了下來。我們常說一份耕耘,一份收獲,可當這份收獲突然降臨時,作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢?我深信是愛讓這朵花蘇醒,讓他綻放。愛心是根哪!
二、人人有事做,事事有人做&&方法是本
班級是我家,管理靠大家。是我的班級管理理念。班中的每項工作都靠學生的共同努力來完成。班內設立了各種部門,如衛生部門、作業部門、紀律部門、禮儀部門等等。而各部門內部又都有自己不同的長,笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新,垃圾箱長是陳帥&&-將班內工作細化,責任到人。各部門各負其責,人人參與。既發揮了學生自主管理、自我教育的能力,又培養了他們的責任感及班級榮譽感,增強了班級的凝聚力。
三、以書為伴,營造書香班級
高爾基說:書是人類進步的階梯。要想學生在各方面的進步更快,鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經常會把書中的故事講給學生聽,以激起他們讀書的興趣。漸漸地,課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上,教室里的那份安靜,同學們的那份專注,那稍縱即逝深鎖的眉頭,那轉瞬消失神秘的淺笑,無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習慣形成了。
辛勤的努力,最終贏得學校領導對我工作的肯定。我先后被評為鎮優秀班主任和師德標兵稱號。今天在這里,我沒有什么豪言壯語,也沒有什么感人事跡,我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻,用精心、耐心、細心地澆灌。讓平凡去創造偉大,在平凡中體會成功的喜悅,收獲的豐碩。我的演講完畢,謝謝大家!
2024愛心的演講稿篇6
愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對象的不同,情感的性質和表現方式也就有所差異,但有一個共同的特點,就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福,并以自己的行為參與到這一創造幸福的過程中,使自己的愛與對方的愛融為一體,在一個真善美的境界中,完成生命的升華與創造。我們在這里并不想去說明各種不同類型的愛,應該怎樣去表達和完成,我想說明的是愛為什么會成為人類一種普遍的倫理原則,以及愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態度,它應該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成,使生命具有詩性的美麗光輝。
在現代社會,人類文明已經有了高度的發展,但守于愛的本能,卻似乎需要經常被提醒。由于人類在經濟發展中出現了階級之間的壓迫與斗爭,其表現形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。中,一度連愛也被當作資產階級的因素而遭到野蠻否定,以至于結束后人們不得不重新討論愛情的位置和愛是不能被忘記的。我們也不能忽視,在當代商業經濟發展的社會環境中,人與人之間一切關系也都有被金錢腐蝕為買賣關系的可能,如果不警惕,人民公仆被權錢交易所腐蝕,國有企業被雇傭勞動所腐蝕,知識分子被學術腐敗所腐蝕,高雅藝術被大眾消費所腐蝕,連溫情脈脈的家庭、夫妻、親子關系,都會在金錢腐蝕下悲慘解體,甚至人生最神圣的愛情關系也會在金錢的作用下墮落成變相的色情買賣。因此,重新發出愛的呼吁,在今天決不是多余可笑的。
2024愛心的演講稿篇7
尊敬的各位,朋友:
您們好!
我叫,來自_供電營業所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭創一流企業。”
眾所周知,如今的電力系統已經廠、分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動和改革在十年前誰又曾真正意識到。
以前的體制和管理模式曾經為電力企業的發展,作出過不可估量的貢獻。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會對電力企業有種種的誤解,一旦別的企業插足電力市場,“電老虎”的客源是不是會被別人吃光呢?爭創一流企業不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實實擺在我們面前的一個亟待重視和行動的事實。
當前,競爭無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競爭,在日趨激勵的競爭中,只有那些超越對手的企業,才能立于不敗之地;
創一流縣級供電企業,以創一流為契機,實現一流電、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務,使企業更具競爭力,穩定發展,長盛不衰。
創一流不是一句口號,而是提高企業素質的一種途徑和手段。北河供電營業所根據局創一流的工作,制定了適應市場、適合于開展工作的管理方式。
堅持以人為本,強化全員安全意識,為創一流營造良好的安全生產環境。安全生產是電力企業取得社會效益和經濟效益的基礎,也是創一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓,安全警句的張貼,規范安全管理,強化責任制的落實,堅持“保人身、保電、保設備”的原則。
外線維護、營業、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質的用工,都簽訂安全責任制,嚴格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的根源。
以市場為導向,更新觀念,搞好優質服務,樹立誠信,嚴格履行各項服務承諾。既然向社會公布了服務承諾,就應當兌現,應當誠實守信,一諾千金,將承諾實實在在的落實到工作中,這是創一流的基本要求。具體體現在定期或不定期走訪客戶,及時了解掌握生產經營狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門征求客戶的意見,找己的不足,提高自身的素質。為客戶報修、報裝接電服務。創一流供電企業的最終目標是為了更好的服務于客戶。
_供電營業所要求在實際工作中真心實意的為客戶方便、快捷、優質高效的服務,盡可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。_年10月的一天夜間的2:30分,_二分廠一福建承包商,打電話到所家中,急切要求去處理用電難題,于是所帶領有關技術人員在20分鐘內趕到該廠,立即對故障點進行排查、分析,在半個小時內查出問題并立即進行了處理,使該廠恢復了生產,挽回了該廠_多元的停電損失。
事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時雨”的錦旗,并說:“我們外地人在外做點事很不容易,現在看到電力部門這么好的服務態度及這么高的業務水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長為組長的特別專班,一旦有報修和報裝任務,立刻趕到現場,在最短時間內完成工作,讓客戶都認識谷城電力的辦事效率和良好的企業形象。
近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責任制,主動接受社會監督,設立舉報投訴電話,以一流電、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務為目標,以更安全、更文明、更經濟、更高效、更具有競爭力為宗旨,立足本職工作,爭創一流供電企業。
謝謝大家!
佩服作者的想法!
2024愛心的演講稿篇8
尊敬的、親愛的姐妹們:
大家好!
在陽光明媚、初夏來臨的五月,我們又迎來了新世紀的的重要節日——護士節。今天,當我們又一次團聚在自己的節日里,我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍,為著社會的安全、為著人民的健康,我們揮灑著我們的汗水,奉獻著我們的青春。每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響,我們一頂燕尾帽、一襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,每當這時候,我們想到的更多的不單單是我們的職責,更是把患者當作我們的親人,為著他們的早日康復,我們無怨無悔地奔忙……
在我們心理康復科,幾乎每天都會迎來因各種心理疾病入院的患者,看著他們痛楚的臉龐,無助的淚水,甚至歇斯底里的叫喊,這一刻,我們想到的更多的是我們肩上的重任和我們擔當的職責。
作為白衣戰士,誰都知道我們的工作很平凡,我們給病人打針,我們給病人發藥、鋪床、輸液,……每天,我們都干著同樣單調的工作,日復一日,年復一年,我們的工作很瑣碎,我們的精力很有限,我們需要照顧病人,我們還要兼顧家庭,我們也希望能兩全其美,但是往往我們付出更多的時間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時間不固定,我們的休息也沒有規律,說句實在話,作為年輕人,特別是剛剛踏入工作崗位的年青人,誰不想擁有閑暇假日?誰不想追逐浪漫舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌弱?但自從選擇做護理工作的那一天開始,我們就知道,我們面臨的將是什么。我們在苦累中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫院特有的氣氛中,我們走過了清純的少女時代;從無助的哀號中,我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的'心來丈量無數個夜晚的漫長;在親人的期待和埋怨聲中,我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……
在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的尷尬,有過被誤解而遭來平白無故的指責。但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,變得懼怕工作。雖然我們會有遭到患者誤解的委屈,但我們深知我們服務的每一個對象都是需要我們耐心幫助并在病痛中苦苦掙扎的患者。
從每一位患者初來時的滿面愁容,到離開時的眉開眼笑中,我們看到了我們這個職業的價值,那一刻,我們是多么的自豪和驕傲啊!因為我們的工作得到了肯定,我們的收獲有了回報!
我們要學習南丁格爾,做一名有作為的護理工作者。首先要學習南丁格爾懷有一顆慈愛的心靈。第二是要學習南丁格爾為護理事業獻身的。第三是要學習南丁格爾平等熱心地為需要關懷的所有人們服務。第四是要學習南丁格爾不斷經驗,在自己的事業上卓有建樹。全面認識社會與自我,維護理職業的圣潔與崇高。要營造全社會關心、尊重、理解護理工作的良好氛圍。
踏著春天的腳步,“5·12”護士節又來了。親愛的護理姐妹們、白衣天使們,讓我們接過南丁格爾手中的明燈,發揚南丁格爾“燃燒自己,照亮別人”的,把我們滿腔的激情奉獻給護理事業,把愛心播撒到每一位患者的心里。我們的工作很平凡,但是我們在平凡的崗位上我們也有不凡的業績和價值,讓我們不負重托,團結協作,開拓創新,為我區護理工作事業的美好明天而一起努力,把我們的青春與夢想一起放飛吧!
2024愛心的演講稿篇9
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!我叫楊雪平,來自生產部。
今天,我演講的題目是《愛心奉獻》
愛就像一首田園詩,幽遠純凈、和雅清淡。
愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。
愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。
愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。
光陰如梭,在這個和——諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經歷了一千多個日日夜夜,經過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。
我和我親愛的同事們為光華奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發展的空間和實現自我價值的平臺。
在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現著人生的價值。
在這個平臺上,我們用激——情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。
在此,我們感謝光華,感謝光華培養我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情,當我們走進西塬小學,看到那簡陋的教學樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們為他們送去的學習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。
我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關愛少之又少。
那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。
真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。
從看到麟游縣招賢鎮南屋小學那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮到八魚鎮西塬村,從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川小學,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。
回到公司后,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。
”看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達我的心情,又不知用什么樣的話語來回復這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿。
”隨即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。
光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。
有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。
親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。
愛心傳遞
滴水之恩敢當涌泉相報,學會做感恩人感恩事,近日網上流傳尋找感恩人。——蘇佳。
只因為多少年的一次不經意的解脫,一個叫蘇家的女孩幫助了一個全身上下只剩下五角錢的流浪人,送給他50元讓他自己去創業。
有待一日事業有功之日,原先哪位流浪漢成為了企業家,大商人,事業有成。
他想起了他的恩人,時隔多年在知道信息渺渺無幾的情況下他向網上發出尋人啟事,尋找當年感恩人——蘇佳。
我們學校也在做著愛心傳遞,青春暖流,獻愛心,幫助貧困學生
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