環保專業職業生涯規劃書_第1頁
環保專業職業生涯規劃書_第2頁
環保專業職業生涯規劃書_第3頁
環保專業職業生涯規劃書_第4頁
環保專業職業生涯規劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

職業生涯規劃書系不:專業:系不:專業:at*at*at*心心心心心心心*p>*p>*p>*p>*p>*p>*p>*1* *1* *1* 、t?、L?、L?、t?、L?、L?、t?、L?、L?、t?、L?9p9p9p9p*p>*p>*p>*p>*p>*p>*p>*p>*p>*p>*p>學號:姓名:**************學院202名2年5目月、自我評價 TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1、 我的性格 3\o"CurrentDocument"2、 我的價值瞧 3\o"CurrentDocument"3、 我的氣質類型〔行動風格〕 3\o"CurrentDocument"4、 我的能力 3\o"CurrentDocument"5、 我的優勢和缺少 3

6、我的崗位特性二、外部職業環境探究 TOC\o"1-5"\h\z1、 我的專業 42、 培養目標 53、 培養要求 5\o"CurrentDocument"4、 畢業應獲得的知識和能力 5\o"CurrentDocument"5、 環境工程專業就業分析 56、 就業形勢 5\o"CurrentDocument"7、 工作走向 61、總體三、我的職業生涯1、總體 66四、評估與給予、自我評價1、我的性格我有特別強的責任心,喜愛自由的生活,不愿受太多的約束,不情愿呆在原地的人,總是喜愛新的事物和工作,喜愛出往闖蕩,做自己喜愛、情愿的情況。我特不重視與不人的關系,輕易覺察出他人的需要,并善于給他人實際體貼,待人友好。能吃苦,有熱情,有活力,樂于合作,有同情心,做事有條理,完全,有一致性,對細節和事實有出色的經歷力。在經驗和事實之上做出決策,將情況安排妥當。能特別好地習慣日常的常規工作和活動,不喜愛做需要掌握抽象瞧點或客瞧分析的工作。喜愛正常和穩定的環境,支持現存制度,注重并特別好地遵守社會約定典型,情愿與他人合力按時圓滿地完成任務。忠于自己的職責,并情愿超出自己的責任范圍,做一些對不人有關懷或有益處的情況。適合的職業:工程技術員、工程師等2、我的價值瞧事業;有所成就,能讓自己和父母都過上不錯的生活。家庭:有一個幸福、美滿、穩定的家庭,親人都健康。個人:自己能夠決定生活的節奏,有閑暇的時刻做自己想做的事,鈔票夠花就能夠。3、我的氣質類型〔行動風格〕我做事小心慎重,善于瞧瞧到不人瞧瞧不到的微小細節。在團體中表現的積極認真、努力向上、毫不懈怠。不管擔任什么責任,就會盡力把他做好,不喜愛被不人領導。適合的職業:從事需要能夠有創新,不死板的工作,不情愿呆在辦公室。4、我的能力專業技能〔要緊為化學方面〕自我治理技能我是一個精益求精的人。在生活中我瞧瞧敏銳,留心生活中的細節。要是做一件事,我會搜集許多相關的資料,反復對比通過深思熟慮后,做出理性的判定。朋友和同學對我的評價是:“我是一個坦誠、值得信賴的人〞。缺乏的能力有效的溝通能力;領導能力;靈活處事的能力5、我的優勢和缺少優勢:?情愿投進特別大的動力和精力來完成任務、制造成果;?與不人共事的方法特別有效,同時感受友好和睦;?善于記住并利用各種事實來處理細節咨詢題,瞧咨詢題的角度特別現實;?會贊揚不人良好的行為舉止,處處培養和關懷他人;?果斷果斷而且穩重可靠,給人留下工作認真勤奮、富有效率的美好印象;?忠于自己所在的組織,用行動來維護集體的價值瞧念和原因此;?組織活動靈活、有效,還可不能拋棄該有的職業道德;?有特不強的責任意識,不人不用牽掛我的諾言可不能兌現;?要是有差不多制訂好的公事規章和工作程序,可不能跨越雷池;?善解人意,通情達理;?不管是工作依舊休閑,都情愿為團體盡自己的力;?積極熱情,富有推動力和礙事力;?重視正常和保障,風險操縱較好缺少?由于樂意取悅或關懷他人,可能會導致小瞧自己內心的需求,難以講“不〞;?當碰到沖突時,為了保衛和睦的人際關系,通常采取回避或是妥協的方式,而非積極的、正面的處理;?通常特別難變通,拒盡嘗試新方法,習慣依據經驗做出決定,以至于信息缺少造成決策的草率,同時過分依靠自己的經驗,有時對比武斷;?難于習慣新情況,在不同的工作任務之間往返切換有時會感到困難;?不喜愛在緊張的氣氛中工作;?一個人在過長的時刻里工作時可能會變得焦躁不安,需要參加社交活動;?當缺少支持時,做事的動力會減弱;?有時過于關注自己的瞧點是否被尊重和采納,而小瞧了目標結果;6、我的崗位特性?空氣要友好,能與他人合作,還能夠感受到他人的觀賞和支持,最好能夠把同事當作朋友;?瞧重工作制度的完善,工作內容也要明確和易于理解,評價標準要清晰;?這份工作得能夠運用自己的細致和謀劃性,工作成果能夠給人們帶來實際的關懷;?工作需要提供讓我組織安排并鞭策自己和他人工作的條件,我能夠確保情況盡可能順利、有效地進行;?需要同事之間能夠建立暖和和坦誠的關系,通過有形或無形的方式關懷他人提高;?適合做常規的名目或工作,同時有一定的操縱權,太強的壓力和應變要求會讓我不習慣二、外部職業環境探究1、 我的專業:環境工程2、 培養目標:本專業培養具備都市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染操縱和水資源保衛等方面的知識,能在政府部門、部門、經濟治理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事、設計、施工、治理、教育和研究開發方面工作的環境工程學科高級工程技術。3、 培養要求:本專業學生要緊學習一般化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的根基理論和根基知識,受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、治理及方面的根基練習,具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和治理方面的根基能力。4、畢業應獲得的知識和能力:掌握一般化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的根基理論、根基知識。掌握水污染操縱工程、空氣污染操縱工程、噪聲污染操縱工程、固體廢物處理處置與資源化工程的根基原理和設計方法;。具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境與治理的初步能力。了解環境科學與技術的理論前沿和開發動態。掌握文獻檢索、資料查詢的根基方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。5、環境工程專業就業分析人事曾部在某些方面2004年做出權威推測:環境工程師〔環保類〕將是今后幾年需求最大的熱門人才,具體來講有工業衛生學者和毒物學者、生物環保、化學環保、工業環保等人才。估量許多同學根基上被這類“美麗傳奇〞所吸引,才在高考后選擇了環境類專業。6、就業形勢〔工作好尋,待遇不高〕環保職業被人們評為了加強21世紀最熱門的職業,然而在目前紅紅火火的各種畢業生供需見面會上,環境專業人才受到冷遇,這是因為在具體的環境治理行業,往往投進大于產出,贏得微小,除環保咨詢業務與環保技術侍候業每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業普遍處于虧損的狀態,因此,與此相關的環境類專業畢業生的就業形勢也是喊好不喊座,許多同學進學前覺得該專業一片光明,進學后才發現哀鴻遍野:都講工作不行尋。通過調查得到的情況來瞧能夠用8個字來形容:“工作好尋,待遇不高〞。依據一項針對數百名環境工程從業人員的調查發現,珠三角、長三角等經濟開發地區畢業生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,不開發地區的類似崗位工資因此普遍在800-1800元每月。7、工作走向畢業f環評單位f環評工程師f環評專家畢業f環保工程師f技術專家/名目經理/開公司畢業f環保材料銷售f銷售經理/環保業務f開公司畢業f污水廠/國企等事業單位f環保維護治理畢業f外企的環保助理f環境治理fEHS治理畢業f環保局f公務員f環保官員⑧畢業f轉行f更寬廣的前景三、我的職業生涯通過對我自身因素和社會環境因素的探究。圍繞可能職業開發到路,我對自己今后初步如下:我的總目標是:在企事業單位成為一名環境工程師充分利用學校環境和學校豐富的資源,扎實自己的專業知識,同時培養自己學習、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素養。同時為尋工作就業同時做出充分的預備。2022年6月~2022年——職業是習慣期。尋工作,先在基層單位實習,在實習過程中自學,獵取一定工作經驗后〔3-5年〕,參加環境工程師的考試。考試成功后,在基層進行實習,同時參加治理方面的培訓班,鍛煉自己的治理才能,為下一步進進中、大型企業,進進治理層打下堅實的本原。2022~2022年職業成熟期進進大型企業后,利用一年的時刻熟悉工作環境,深進了解企業文化,與同事處理好人際關系,認真工作,竟快得到上司和同事的認可。同時考慮自己的另一半,尋一個溫柔、寧靜、善良,性格相投的妻子,事業一般就能夠,但要有孝心,和我共同贍養父母,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年接著努力工作,爭取成為助理工程師。第三年,爭取成為中級工程師。在奮斗兩年,力爭高級工程師。要是那時開發的好,還能夠爭取一下技術專家。從此在自己的崗位上兢兢業業的工作,快歡樂樂的生活。贍養父母,讓父母度過一個幸福、歡樂的晚年生活。2、大學生涯①天天早晨有30分鐘的早讀,要緊是讀英語,練習英語口語。星期六和星期天作為緩沖日,即周一至周五做的不行,星期六、日作為懲罰。②每周至少五天早晨早起鍛煉軀體,周末能夠與球友打1到2個小時的籃球,一方面為了自己的軀體健康,另一方面為今后有充足的精力投進道自己的事業中。③每周至少往圖書館3次瞧一些報刊雜志,體貼時政,“三農〞,科技前沿,以此來擴大自己的知識面。④每周至少上網三次,要緊是查瞧最新消息,并與同學聯系一下,與他們聊一聊,并廣泛結交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網,現代社會人際關系是第二生產力。再者通過網絡了解不處的世界,同時還能夠利用網絡資源來學習。⑤平常閑暇時,給自己尋一些“苦惱〃或“商機〃來鍛煉自己的創新能力。通過英語四級和計算機二級。⑦學好自己的專業知識,并在大學期間考取本專業以外的一些證書。⑧了解企業中對本專業的職業要求和一些職業素養。以上應該實是根基本人在大學生涯的一局限,因此還有許多沒有列出,在大學期間我將把這些作為自己的動力指導,在這實施過程當中,我將會依據自身的情況作出一定的調整,不斷地完善自己的大學生活,讓自己真正的學有所成。四、評估與給予因此,事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論