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文檔簡介
變廢為寶項目策劃書【4篇】活動背景:
隨著社會活動的不斷進展,人們生活水平也發生了日新月異的變化,物質需求不斷提高,而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生,大量資源在消耗,這使得我們不得不思索節省能源,如何實現資源的循環利用。因此,在這樣一種大的形勢下,我們應當將環保的理念傳承下去。
活動目的:
增加我院學生的環保意識,同時豐富同學們的其次課堂文化生活,激發同學們的想象力,為同學們供應一個展現自我創新力量和動手力量的平臺,豐富同學們的大學生活。
活動時間:
20xx年03月28日—04月30日
活動地點:
鄂州職業大學建筑工程學院
活動對象:
鄂州職業大學全體學生
活動主辦單位:
鄂州職業大學建筑工程學院
活動籌劃承辦單位:
大學生社會實踐協會
活動流程:
一、20xx年03月26日—04月10日活動宣傳(定點宣傳,張貼海報)階段
二、20xx年03月26日—04月1日活動報名階段(個人或組隊參賽,組隊隊員不行超過2人)
三、20xx年3月28日—4月15日方案構思與作品設計階段
四、20xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日院團委教師及學生代表進展作品終評并頒獎。
作品要求:
參賽作品必需以生活中的廢棄舊物為原材料,設計出的作品應具有肯定的創新性、科技性、有用性或欣賞性。
評分細則:
評分采納百分制作品評分標準:創新性40分有用性30分科技性15分美觀性15分
活動可行性分析:
環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性,將吸引各級同學參加其中。在本次競賽中,可以充分激發起同學對手工藝品的追求與喜愛,提高他們的環保意識。競賽各環節合理可行,所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。
變廢為寶籌劃書篇二
【活動引言】
地球是人類共同的家園,愛護環境是正值青年的我們義不容辭的責任,更是環境愛護與資源可持續進展的重要力氣。為此,由生勞部籌劃舉辦,以“愛護環境,節省能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。
此次活動,不但增加了同學們對“環?!钡牧私?,也激發了他們的環保意識。在熟悉環境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦呈現自己的創想的舞臺。
而作為一個全校性的,又有積極的環保意識的活動。盼望每個班級共同參加,打造真正意義上的環保校園。
【活動目的】
增加同學們的環保意識,建立“環保校園”,增加同學的動手力量和審美觀念。
【活動內容】
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈活雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。
【活動對象】
全校同學
【活動時間】
10月中旬至11月中旬
【活動后期展覽作品地點】
各樓層的團學活動室的值班人員(負責收作品的生勞部成員)
【活動總體安排】
1、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日,我們主要以播送宣傳和海報宣傳,再給每班發放宣傳單的形式進展并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參加。
2、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手預備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學活動室的值班人員
(負責收作品的生勞部成員)。
11月9日至11月12日將進展作品的展覽和投票。展覽地點:億佳惠食堂
3、后期活動安排
總結這次活動的影響,并對教師和有關部門的支持和幫忙表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有缺乏之處將與改正,好的方面連續推廣。
【獎項獎品及其經費】
本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由教師和同學們的投票綜合評出。
獎品經費
一等獎1名人氣獎1名
二等獎2名藝術獎1名
三等獎3名創意獎1名
優秀獎10名有用獎1名
經費500元
注:每個參賽的作品只得一個最正確獎項,不能得重復的獎項!
變廢為寶工程籌劃書篇三
一、活動主題:
回收廢品,變廢為寶,實現再利用!
二、活動宗旨:
以回收廢品的形式組織活動,一方面能起到宣傳環保意識的作用,另一方面能變廢為寶,增加收入!
三、活動人員:
XX級工商班全體同學
四、活動時間:
3月9日到3月10日
五、活動流程:
1、前期預備:進展市場調查,確定回收價格;確定與廢品回收站的交涉時間與周期;確定廢品臨時存放處。
2、活動進展:以寢室為單位,由班長和青志協小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。
3、后期宣傳:后期宣傳由宣傳委員進展,采納海報宣傳的方式,海報內容突出本次活動取得的成果,并在此重申本次活動的意義。
4、活動總結:由青志協小組長對活動進展總結。
5、留意事項:
a、活動的`前期預備要做到充分,并保證前期預備的內容能夠應付活動中的一些突發狀況。
b、工作人員應仔細、懇切地對待工作,并充分調動大家的積極性。
六、資金預算:
無
變廢為寶工程籌劃書篇四
一、活動名稱:
心靈手巧,變廢為寶。
二、活動主題:
綠色低碳,合作創新。
三、活動背景:
隨著經濟的進展,伴隨而來的是資源{HUZHIDAO.COM}鋪張與環境污染的后果。每天人們都會產生大量的生活垃圾,給環境與生態都帶來了危害。環保,刻不容緩。作為大學生來說,更應當注意環境,愛護生態,在消費的同時不忘環保。
四、活動目的:
通過籌劃舉辦此次活動,使同學們能更好地在行動中體會環保帶來的歡樂,同時提高我系學生的創新實踐力量,培育團隊合作力量。
五、活動時間:
20xx年5月15日
六、活動地點:
1號樓307教師
七、活動對象:
我院全體同學
八、活動內容:
1、圍繞“綠色低碳,合作創新?!钡闹黝},綻開豐富的想象,利用廢舊物品通過細心設計與制作,讓其發揮全新的功能。
2、創作的題材與材料不限,參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。
九、活動形式:
以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參與評眩
十、活動前期預備:
1、制作展板,并將組宣成員制作的樣品(參見附件)粘貼在展板上進展展現。
2、通知各班團支書為各班同學進展具體的活動宣傳,鼓舞同學們積極報名。
3、采集每班的報名名單進展整理。
十一、活動流程:
1、組宣成員制作活動ppt,提前到場布置會常
2、參與活動的組員到場后進展簽到,通過抽簽,依次上臺敘述自己作品的制作理念以及制作方法,由到場嘉
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