與世界緊相連第三課道德與法治九年級下冊（RJ）教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練世界舞臺上的中國第二單元第1課時中國擔當1.Your

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text2導入新課P2-P3

中國軍隊參與維和行動，不僅制止沖突、維護秩序，還注重改善當地民生。多年來，中國維和部隊以工程兵、醫(yī)療、運輸等保障部隊為主，這充分彰顯了中國和平發(fā)展的理念。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這種超越時空和血親的大愛在中國維和軍人身上體現得淋漓盡致。一名維和戰(zhàn)士在出國前的志愿書上曾這樣寫道：只要能為世界和平作出一點貢獻，再苦再累，哪怕付出生命也在所不惜。提示：在戰(zhàn)亂中點燃和平的火炬，在風浪中揚起前行的風帆，在貧窮中播種美好的希望，中國軍隊以自己的實際行動彰顯中國“愛和平、負責任”的大國風范。導入新課P2-P3中國維和部隊向世界展現了什么？思考新課探究P4-P17目標導學一積極有作為閱讀P29“探究與分享”和以上材料，說說中國有擔當的表現有哪些？思考

2014年8月11日下午，中國政府向塞拉利昂提供的抗擊埃博拉疫情緊急人道主義援助物資抵達塞拉利昂首都弗里敦的隆吉國際機場。

面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應的責任。新課探究閱讀教材“探究與分享”，說說：（1）中國維和官兵在守護什么？（2）中國為什么積極參與聯合國安理會維和行動？思考（1）世界和平。（2）中國是世界上最重要的地區(qū)性大國，是安理會五大常任理事國之一，維護世界和平與安全，是中國重要外交目標之一。

中國全方位參與全球治理，在有關世界和平與發(fā)展的各個領域，積極采取行動。P4-P17新課探究全球安全治理聯合國維和行動中派出官兵最多的國家之一，截至2015年累計派出維和官兵3萬多人次1全球發(fā)展治理主動地承擔責任，一方面量化為國內政策去落實，另一方面推動國際社會共同落實3全球經濟治理在金融危機中，更加積極推動國際金融機制的改革和監(jiān)督，力求塑造穩(wěn)定、健康的國際經濟環(huán)境2維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機P4-P17新課探究

中國提出“一帶一路”倡議，推動各方加強規(guī)劃和戰(zhàn)略對接，成為中國為世界提供最大的公共產品，也是中國為全球經濟治理創(chuàng)造最具影響力的中國方案。以共商、共建、共享為基本原則，已經有100多個國家和國際組織參與，40個國家和國際組織與中國簽署合作協(xié)議。對外經濟援助P4-P17新課探究

中國是第一批向聯合國交存《巴黎協(xié)定》批準文書的國家。中國承諾在2030年實現減排65%的目標，并將綠色發(fā)展理念納入“十三五”規(guī)劃全球環(huán)境保護P4-P17新課探究

在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經濟援助、全球環(huán)境保護、各種災害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個領域，都活躍著中國人的身影。中國參與全球治理，涉及到哪些方面？P4-P17新課探究07-17

習近平主席在博鰲亞洲論壇2018年年會主旨演講中指出，40年來，中國人民始終艱苦奮斗、頑強拼搏，極大解放和發(fā)展了中國社會生產力。今天，中國已經成為世界第二大經濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國。中國人民生活從短缺走向充裕、從貧困走向小康，現行聯合國標準下的7億多貧困人口成功脫貧，占同期全球減貧人口總數70%以上。閱讀教材第30頁“探究與分享”并結合上述材料，分析這段材料說明了什么？思考

中國用有限的資源，在較短的時間內實現本國經濟的快速發(fā)展。P4-P17新課探究目標導學二

貢獻中國智慧P4-P17閱讀教材P31“探究與分享”，說說：(1)你對“中國方案”的理解？(2)查一查，我國還貢獻了哪些“中國方案”？這些“中國方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響？思考新課探究（1）中國以推動人類共同發(fā)展為己任，提出了一系列旨在解決全球問題的方案，稱為“中國方案”。（2）“中國方案”包括：共建“一帶一路”倡議、共商共建共享的原則、構建人類命運共同體等理念寫入了聯合國決議，中國倡導成立亞投行、金磚國家新開發(fā)銀行、上海合作組織銀行，設立絲路基金，推動人民幣國際化等，為完善全球治理尤其是經濟治理提供機制保障。P4-P17“中國方案”帶來的影響：構成了全球治理體系方案，意味著中國和世界的關系更為緊密：①中國方案堅持建設開放型經濟，為世界經濟發(fā)展注入新的活力。②中國方案為公正合理國際秩序的建立作出了貢獻。P4-P17新課探究

伊朗核問題六國、歐盟和伊朗就至少10年內限制伊朗核計劃一事達成框架性協(xié)議。中國作為談判重要一國，在談判艱難時刻多次提出建設性方案，貢獻“中國方案”和“中國智慧”，不斷為談判朝著積極方向推進注入動力。根據該協(xié)議，在聯合國確認伊朗履行了重要承諾后，將逐步取消國際社會對伊朗實施的制裁措施。閱讀教材第32頁“探究與分享”并結合上述材料，思考：（1）中國在伊朗核問題的解決過程中扮演了怎樣的角色？（2）貢獻了哪些智慧？思考P4-P17新課探究提示：（1）中國扮演著斡旋者的角色，起到潤滑劑的作用，對化解美伊矛盾，緩和伊核危機緊張局勢發(fā)揮了重要的作用。（2）中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗，提升能力，增長智慧。同時，在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發(fā)揮負責任大國作用，促進人類社會的共同發(fā)展。P4-P17新課探究閱讀教材第32頁“探究與分享”，你怎樣理解中國堅持共同但有區(qū)別的責任原則？思考“共同”是指氣候變暖是全球性問題，每個國家都要承擔應有的責任；“有區(qū)別”是指各國經濟發(fā)展水平、歷史責任、能源消費水平和當前人均排放的情況千差萬別，各國在溫室氣體排放方面責任是不同的。中國積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。P4-P17新課探究拓展：中國在國際舞臺上的地位和作用？（1）地位：

中國是世界上最大的發(fā)展中國家，是聯合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。（2）作用：

①中國是一個和平、合作、負責任的大國。（我國的國際形象）

②中國是維護世界和平與發(fā)展的重要力量

③中國在國際社會中發(fā)揮著越來越重要的作用。P4-P17課堂小結P1803-04隨堂訓練P19-P201.中國的國際擔當是符合當前國情的擔當。這個國情是（）①中國是世界上最大的發(fā)展中國家②中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變③中國的發(fā)展還面臨著許多困難④中國在國際社會中發(fā)揮著領導作用

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

C03-04隨堂訓練P19-P202.在全球氣候治理的責任方面，中國強調：溫室氣體排放不能只看當前，不看歷史；不能只看總量，不看人均；不能只看生產，不看消費。在經濟社會發(fā)展、提高生活水平方面，我國強調：中國不可能接受中國人只享有發(fā)達國家三分之一、四分之一甚至五分之一權利的想法。這說明在國際擔當方面，我國（）A堅持共同但有區(qū)別的責任原則B.不想承擔相關的責任C.僅承擔有益于自身的責任D.堅持與發(fā)達國家同樣的責任原則A賣油翁下課了，聽個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹ｒ湴磷詽M是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們