作業(yè)課件人教版數(shù)學一年級下冊1認識圖形（二）第一單元綜合練習一.數(shù)一數(shù)，填一填。1.正方形有()個，長方形有()個，圓有()個，三角形有()個。2.長方形和正方形一共有()個，三角形和圓一共有()個。1476513二.填一填。1.用兩個可以拼成一個()形，也可以拼成一個()形，還可以拼成一個()形。2.這是由2個()拼成的1個()。3.把一張正方形紙沿虛線對折，對折后的圖形是()形，沿虛線剪開后，這樣的圖形有()個。4.被愛心遮住的可能是()形，也可能是()形。5.如圖，下面的七巧板只有6塊，少了1塊()形。6.下面的墻缺了()塊。三角長方平行四邊平行四邊正方形長方形三角4三角平行四邊15三、下面的四塊分別是從上面的哪塊板上裁剪下來的?連一連。四、右邊的圖形分別是長方體的哪個面?用線連起來。下面左面后面五、拼一拼，想一想，填一填。1.上面的圖案是由七巧板拼成的，像()。2.⑥號圖形是()形，③號圖形是()形。3.⑤號圖形和⑦號圖形拼成了一個()形。這兩個圖形還可以拼成()形和()形。4.()號、()號和()號3塊三角板可以拼成一個正方形。大樹正方平行四邊平行四邊三角正方⑤⑦④六、按要求分一分，畫一畫。分成兩個平行分成兩個三角形分成一個三角形四邊形和一個正方形和一個正方形七、把一張長方形紙剪成大小相等的四塊，你能想出幾種剪法?畫一畫。答案不唯一，如：以下資料為贈送學習目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹ｒ湴磷詽M是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走