高考作文擬題技巧

以“誠信”為話題

”——《眾里尋它千度》

——辛棄疾《青玉案》

一、閑引鴛鴦香徑里——引用法1、古代詩詞以“答案”為話題——《橫看成嶺側成峰》——蘇軾《題西林壁》

以“書”為話題——《為伊消得人憔悴》

——歐陽修《蝶戀花》

2、流行歌曲以“懷鄉”為話題——《常回家看看》——陳紅以“寬容”為話題——《一笑而過》——那英以“讀書”為話題——《我心永恒》(myheartwillgoon)——《坦泰尼克號》插曲3、書名以“友誼”為話題——《百年孤獨》

——加西亞

．馬爾克斯同名小說

6、格言警句以“信念”為話題——《鍥而不舍，金石可鏤》

——荀子《勸學》4、電影名以“青春”為話題——《陽光燦爛的日子》

——同名電影

5、廣告語以“親情”為話題——《滴滴香濃，意猶未盡》

——麥氏咖啡廣告語二、聽唱新翻楊柳枝——化用法以︻沉默︼為話題擬題示例:《一千個沉默（傷心）的理由》《沉默（月亮）代表我的心》《都是沉默（愛情）惹的禍》——流行歌曲

等等《沉默深深深幾許》——詩詞

《我和沉默的一次親密接觸》——書名

《將沉默進行到底》——電影名三、濃妝淡抹總相宜——修辭法以“心愿”為話題

——《心靈是一棵會開花的樹》

以“誠信”為話題——《守住你的金礦》

以“挫折”為話題——

《別抱怨手上的牌》

1、比喻2、對偶以“青春”話題——《長發長，短發短》

以“讀書與做人”為話題

——《躺著讀書，站著做人》

3、雙關

以“心靈的抉擇”為話題——《溜留之間》以“圓”為話題——《圓與緣》5、借代

《人生需要掌聲》

6、反問

《哥，是撿來的嗎？》

7、頂真

《活讀書書讀活》8、反語

《我發現了家中的“賊”》

9、通感

《我聞到了陽光》

10、對比《我是天才，還是笨蛋？》（1999年）11、呼告《誠信歸來吧》（2001年全國卷）《給生活加點苦吧！》（關注“生活”）12、問句《20世紀你美嗎?》(2000年全國卷）《感情乎？認識乎？》（2003年全國卷）13、擬人《汽車“吃”什么》（2000年江西考生）四、設置懸念法

以“素質教育”為話題——《十六歲，老朽了！》以“男孩女孩”為話題——《我與203寢室不得不說的故事》

以“網絡與生活”為話題——《誰的眼淚在飛》

《假如沒有了誠信……》（2001年全國卷《如果情為主宰……》（2003年全國卷）五、詩情畫意法以“生命”為話題——《白云·夕陽·歌聲》

以“窗口”為話題——《今夜星光燦爛》

以“時空”為話題——《戀戀風塵戀戀情》以“機遇”為話題

——《雨季，我們一起去看海》

六、反常另類法

以“生活”為話題——《網？網

！》

以“友誼”為話題——《1

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》以“競爭”為話題——《感謝我的敵人》、

《珍惜我的痛苦》七、前后附加法

以“幸福”為話題——

《穿越幸福

》、《戲說幸福》

《

幸福的雨季》、《幸福的幕后》

《我和幸福的牽手》

小結擬題方法：一引用（詩詞、歌曲、典故、諺語、歌詞、廣告詞等）二化用三修辭比喻對偶反問雙關擬人等等四設置懸念五詩情畫意反常另類前后附加

等等要學會靈活運用這些方法，兵無定勢,水無常形……

一位小學老師要學生在方格本上寫一個“a”字，要求把這個字寫滿。結果有一個孩子寫了一個大大的“a”字。這個字幾乎占滿了全篇。老師很生氣，嚴厲地批評了他偷懶、胡鬧。

根據上述材料，請擬一標題。

參考題目：《拒絕框框》《敢于破‘矩’，標新