教育科學出版社四年級下冊電2 點亮小燈泡_第1頁
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文檔簡介

教科版四年級科學下冊第一單元點亮小燈泡開平區第二實驗小學劉彥紅玻璃泡連接點燈絲金屬架AB玻璃泡金屬架燈絲連接點AB銅帽，正極，用“+”表示

鋅殼，負極，用“-”表示

導線小燈泡電池導線探究活動：點亮小燈泡實驗材料：小燈泡、導線、電池實驗要求：1、四人小組合作嘗試實驗操作，注意觀察，記住線路的連接和小燈泡是否發亮。2、思考：電流在小燈泡里是怎么流過的。探究活動：點亮小燈泡+-電流的流動路徑

電池里的電從正極流出來，從小燈泡的一個連接點流入，經過燈絲再從另一個連接點流出，經過電線流到電池的負極，形成一條回路，這條路通了，小燈泡就亮了。（1）（2）（3）這些小燈泡能發光嗎？發光短路發光（4）斷路斷路:電路中發生斷線使電流不能導通的現象。

短路:用導線直接把電池的正負極連接起來,這種現象叫短路。短路時,電池和導線在一瞬間發熱發燙,不僅小燈泡不能發光,電池也很快就會被破壞。警告：發電廠發出的、通過導線送到各家各戶的電是220V交流電，這是足以引發觸電事故、致人死亡的電，所以我們不能直接用家里、學校里的插座中的電做實驗！我們能不能直接用家里、學校插座中的電做實驗？家中有哪些常用電器？有哪些電器是用電池作電源的？家中每月的最高用電量是多少？最低用電量是多少？家庭節約用電的建議：家庭用電調查表

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