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第頁共頁讓孩子認識白開水,益處大的教案分享益處大的教案分享在我們的日常生活中,飲水是必不可少的,而飲水的好壞也與我們的身體健康息息相關。白開水是一種非常好的飲用水,它不僅沒有任何添加劑,而且對于維持我們身體的各項指標都有幫助。然而,由于孩子們缺乏對白開水的認知,往往會偏愛其他無營養的飲料,這對孩子們的身體健康帶來了潛在的危害。因此,讓孩子認識白開水,認識其益處是非常有必要的。那么,怎樣讓孩子認識白開水的益處呢?一、活動設計1.1活動目的通過一系列的活動設計,讓孩子們了解白開水的優點,學會正確飲水。1.2活動準備場地:課堂或活動室材料:白開水、裝水杯、黑板、彩筆、講義手冊1.3活動具體內容介紹白開水老師首先介紹白開水的概念,引導孩子們明白白開水是什么。可以借助圖片等媒介讓孩子們更加形象地了解白開水。比一比老師在黑板上列出多種飲料,并讓學生分組進行排名。從養分成分、口感、價格、保健功效等多方面比較,引導孩子們慢慢地認識到白開水的重要性。手工活動根據活動策劃書提供的材料,讓小朋友親手制作含鹽水和白開水,并比較兩種水的變化,在親身體驗中認識到白開水比含添加劑的飲料更安全衛生。講座安排肝膽專家來學校進行講座,介紹飲水和身體健康之間的聯系,科普白開水和含添加劑的飲料對身體健康的影響,幫助孩子們更加準確地認識到白開水的益處。互動環節老師根據白開水的種類,進行分組,可以教孩子們如何辨別白開水的好壞。通過聞、品、看等重要方式,慢慢地讓小朋友了解到白開水的區別,培養他們對白開水的認知。課堂小測驗通過對活動課堂內容的策略性評估,讓家長和老師都能了解孩子們對飲水方面的是否掌握良好。同時讓孩子們在獲得知識帶來的樂趣之外,更加求知欲盎然。二、活動小結通過上述的諸多活動設計,讓小朋友充分認識到白開水的優越性,從根本上保護孩子們的身體健康。在這個過程中,不僅讓孩子們學到實用的知識,培養他們的飲食意識,更進一步增強了孩子們之間的合作

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