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文檔簡介

2024屆遼寧省葫蘆島市興城高級中學高考數學試題原創模擬卷(四)注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知橢圓+=1(a>b>0)與直線交于A,B兩點,焦點F(0,-c),其中c為半焦距,若△ABF是直角三角形,則該橢圓的離心率為()A. B. C. D.2.雙曲線x26-y23=1的漸近線與圓(x-3)2+y2=A.3 B.2C.3 D.63.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻)若從八卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.4.定義在R上的函數,,若在區間上為增函數,且存在,使得.則下列不等式不一定成立的是()A. B.C. D.5.已知復數,則的虛部為()A.-1 B. C.1 D.6.已知不等式組表示的平面區域的面積為9,若點,則的最大值為()A.3 B.6 C.9 D.127.已知函數,若對任意,都有成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.8.復數(i為虛數單位)的共軛復數是A.1+i B.1?i C.?1+i D.?1?i9.已知函數(,是常數,其中且)的大致圖象如圖所示,下列關于,的表述正確的是()A., B.,C., D.,10.為了得到函數的圖象,只需把函數的圖象上所有的點()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度11.如圖,在中,,且,則()A.1 B. C. D.12.如圖,在平面四邊形ABCD中,若點E為邊CD上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖所示,點,B均在拋物線上,等腰直角的斜邊為BC,點C在x軸的正半軸上,則點B的坐標是________.14.春節期間新型冠狀病毒肺炎疫情在湖北爆發,為了打贏疫情防控阻擊戰,我省某醫院選派2名醫生,6名護士到湖北、兩地參加疫情防控工作,每地一名醫生,3名護士,其中甲乙兩名護士不到同一地,共有__________種選派方法.15.如圖,在棱長為2的正方體中,點、分別是棱,的中點,是側面正方形內一點(含邊界),若平面,則線段長度的取值范圍是______.16.在疫情防控過程中,某醫院一次性收治患者127人.在醫護人員的精心治療下,第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.如果從第16天開始,每天出院的人數是前一天出院人數的2倍,那么第19天治愈出院患者的人數為_______________,第_______________天該醫院本次收治的所有患者能全部治愈出院.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線l的參數方程為(為參數),以原點O為極點,x軸非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為4sin.(1)求曲線C的普通方程;(2)求曲線l和曲線C的公共點的極坐標.18.(12分)已知函數.(1)證明:函數在上存在唯一的零點;(2)若函數在區間上的最小值為1,求的值.19.(12分)在直角坐標系中,直線的參數方程是為參數),曲線的參數方程是為參數),以為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.(1)求直線和曲線的極坐標方程;(2)已知射線與曲線交于兩點,射線與直線交于點,若的面積為1,求的值和弦長.20.(12分)在四棱錐中,底面是平行四邊形,為其中心,為銳角三角形,且平面底面,為的中點,.(1)求證:平面;(2)求證:.21.(12分)班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從本班24名女同學,18名男同學中隨機抽取一個容量為7的樣本進行分析.(1)如果按照性別比例分層抽樣,可以得到多少個不同的樣本?(寫出算式即可,不必計算出結果)(2)如果隨機抽取的7名同學的數學,物理成績(單位:分)對應如下表:學生序號1234567數學成績60657075858790物理成績70778085908693①若規定85分以上(包括85分)為優秀,從這7名同學中抽取3名同學,記3名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為,求的分布列和數學期望;②根據上表數據,求物理成績關于數學成績的線性回歸方程(系數精確到0.01);若班上某位同學的數學成績為96分,預測該同學的物理成績為多少分?附:線性回歸方程,其中,.768381252622.(10分)在平面直角坐標系中,以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為;直線的參數方程為(為參數),直線與曲線分別交于兩點.(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;(2)若點的極坐標為,,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】

聯立直線與橢圓方程求出交點A,B兩點,利用平面向量垂直的坐標表示得到關于的關系式,解方程求解即可.【題目詳解】聯立方程,解方程可得或,不妨設A(0,a),B(-b,0),由題意可知,·=0,因為,,由平面向量垂直的坐標表示可得,,因為,所以a2-c2=ac,兩邊同時除以可得,,解得e=或(舍去),所以該橢圓的離心率為.故選:A【題目點撥】本題考查橢圓方程及其性質、離心率的求解、平面向量垂直的坐標表示;考查運算求解能力和知識遷移能力;利用平面向量垂直的坐標表示得到關于的關系式是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.2、A【解題分析】

由圓心到漸近線的距離等于半徑列方程求解即可.【題目詳解】雙曲線的漸近線方程為y=±22x,圓心坐標為(3,0).由題意知,圓心到漸近線的距離等于圓的半徑r,即r=±答案:A【題目點撥】本題考查了雙曲線的漸近線方程及直線與圓的位置關系,屬于基礎題.3、C【解題分析】

分類討論,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦;從僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦中取一個,再取沒有陽爻的坤卦,計算滿足條件的種數,利用古典概型即得解.【題目詳解】由圖可知,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦滿足條件,其種數是;僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦,沒有陽爻的是坤卦,此時取兩卦滿足條件的種數是,于是所求的概率.故選:C【題目點撥】本題考查了古典概型的應用,考查了學生綜合分析,分類討論,數學運算的能力,屬于基礎題.4、D【解題分析】

根據題意判斷出函數的單調性,從而根據單調性對選項逐個判斷即可.【題目詳解】由條件可得函數關于直線對稱;在,上單調遞增,且在時使得;又,,所以選項成立;,比離對稱軸遠,可得,選項成立;,,可知比離對稱軸遠,選項成立;,符號不定,,無法比較大小,不一定成立.故選:.【題目點撥】本題考查了函數的基本性質及其應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.5、A【解題分析】

分子分母同乘分母的共軛復數即可.【題目詳解】,故的虛部為.故選:A.【題目點撥】本題考查復數的除法運算,考查學生運算能力,是一道容易題.6、C【解題分析】

分析:先畫出滿足約束條件對應的平面區域,利用平面區域的面積為9求出,然后分析平面區域多邊形的各個頂點,即求出邊界線的交點坐標,代入目標函數求得最大值.詳解:作出不等式組對應的平面區域如圖所示:則,所以平面區域的面積,解得,此時,由圖可得當過點時,取得最大值9,故選C.點睛:該題考查的是有關線性規劃的問題,在求解的過程中,首先需要正確畫出約束條件對應的可行域,之后根據目標函數的形式,判斷z的幾何意義,之后畫出一條直線,上下平移,判斷哪個點是最優解,從而聯立方程組,求得最優解的坐標,代入求值,要明確目標函數的形式大體上有三種:斜率型、截距型、距離型;根據不同的形式,應用相應的方法求解.7、D【解題分析】

先將所求問題轉化為對任意恒成立,即得圖象恒在函數圖象的上方,再利用數形結合即可解決.【題目詳解】由得,由題意函數得圖象恒在函數圖象的上方,作出函數的圖象如圖所示過原點作函數的切線,設切點為,則,解得,所以切線斜率為,所以,解得.故選:D.【題目點撥】本題考查導數在不等式恒成立中的應用,考查了學生轉化與化歸思想以及數形結合的思想,是一道中檔題.8、B【解題分析】分析:化簡已知復數z,由共軛復數的定義可得.詳解:化簡可得z=∴z的共軛復數為1﹣i.故選B.點睛:本題考查復數的代數形式的運算,涉及共軛復數,屬基礎題.9、D【解題分析】

根據指數函數的圖象和特征以及圖象的平移可得正確的選項.【題目詳解】從題設中提供的圖像可以看出,故得,故選:D.【題目點撥】本題考查圖象的平移以及指數函數的圖象和特征,本題屬于基礎題.10、D【解題分析】

通過變形,通過“左加右減”即可得到答案.【題目詳解】根據題意,故只需把函數的圖象上所有的點向右平移個單位長度可得到函數的圖象,故答案為D.【題目點撥】本題主要考查三角函數的平移變換,難度不大.11、C【解題分析】

由題可,所以將已知式子中的向量用表示,可得到的關系,再由三點共線,又得到一個關于的關系,從而可求得答案【題目詳解】由,則,即,所以,又共線,則.故選:C【題目點撥】此題考查的是平面向量基本定理的有關知識,結合圖形尋找各向量間的關系,屬于中檔題.12、A【解題分析】

分析:由題意可得為等腰三角形,為等邊三角形,把數量積分拆,設,數量積轉化為關于t的函數,用函數可求得最小值。詳解:連接BD,取AD中點為O,可知為等腰三角形,而,所以為等邊三角形,。設=所以當時,上式取最小值,選A.點睛:本題考查的是平面向量基本定理與向量的拆分,需要選擇合適的基底,再把其它向量都用基底表示。同時利用向量共線轉化為函數求最值。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

設出兩點的坐標,結合拋物線方程、兩條直線垂直的條件以及兩點間的距離公式列方程,解方程求得的坐標.【題目詳解】設,由于在拋物線上,所以.由于三角形是等腰直角三角形,,所以.由得,化為,可得,所以,解得,則.所以.故答案為:【題目點撥】本題考查拋物線的方程和運用,考查方程思想和運算能力,屬于中檔題.14、24【解題分析】

先求出每地一名醫生,3名護士的選派方法的種數,再減去甲乙兩名護士到同一地的種數即可.【題目詳解】解:每地一名醫生,3名護士的選派方法的種數有,若甲乙兩名護士到同一地的種數有,則甲乙兩名護士不到同一地的種數有.故答案為:.【題目點撥】本題考查利用間接法求排列組合問題,正難則反,是基礎題.15、【解題分析】

取中點,連結,,推導出平面平面,從而點在線段上運動,作于,由,能求出線段長度的取值范圍.【題目詳解】取中點,連結,,在棱長為2的正方體中,點、分別是棱、的中點,,,,,平面平面,是側面正方形內一點(含邊界),平面,點在線段上運動,在等腰△中,,,作于,由等面積法解得:,,線段長度的取值范圍是,.故答案為:,.【題目點撥】本題考查線段長的取值范圍的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.16、161【解題分析】

由題意可知出院人數構成一個首項為1,公比為2的等比數列,由此可求結果.【題目詳解】某醫院一次性收治患者127人.第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.且從第16天開始,每天出院的人數是前一天出院人數的2倍,從第15天開始,每天出院人數構成以1為首項,2為公比的等比數列,則第19天治愈出院患者的人數為,,解得,第天該醫院本次收治的所有患者能全部治愈出院.故答案為:16,1.【題目點撥】本題主要考查了等比數列在實際問題中的應用,考查等比數列的性質等基礎知識,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)(2,).【解題分析】

(1)利用極坐標和直角坐標的轉化公式求解.(2)先把兩個方程均化為普通方程,求解公共點的直角坐標,然后化為極坐標即可.【題目詳解】(1)∵曲線C的極坐標方程為,∴,則,即.(2),∴,聯立可得,(舍)或,公共點(,3),化為極坐標(2,).【題目點撥】本題主要考查極坐標和直角坐標的轉化及交點的求解,熟記極坐標和直角坐標的轉化公式是求解的關鍵,交點問題一般是統一一種坐標形式求解后再進行轉化,側重考查數學運算的核心素養.18、(1)證明見解析;(2)【解題分析】

(1)求解出導函數,分析導函數的單調性,再結合零點的存在性定理說明在上存在唯一的零點即可;(2)根據導函數零點,判斷出的單調性,從而可確定,利用以及的單調性,可確定出之間的關系,從而的值可求.【題目詳解】(1)證明:∵,∴.∵在區間上單調遞增,在區間上單調遞減,∴函數在上單調遞增.又,令,,則在上單調遞減,,故.令,則所以函數在上存在唯一的零點.(2)解:由(1)可知存在唯一的,使得,即(*).函數在上單調遞增.∴當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.∴.由(*)式得.∴,顯然是方程的解.又∵是單調遞減函數,方程有且僅有唯一的解,把代入(*)式,得,∴,即所求實數的值為.【題目點撥】本題考查函數與導數的綜合應用,其中涉及到判斷函數在給定區間上的零點個數以及根據函數的最值求解參數,難度較難.(1)判斷函數的零點個數時,可結合函數的單調性以及零點的存在性定理進行判斷;(2)函數的“隱零點”問題,可通過“設而不求”的思想進行分析.19、(1),;(2).【解題分析】

(1)先把直線和曲線的參數方程化成普通方程,再化成極坐標方程;(2)聯立極坐標方程,根據極徑的幾何意義可得,再由面積可解得極角,從而可得.【題目詳解】(1)直線的參數方程是為參數),消去參數得直角坐標方程為:.轉換為極坐標方程為:,即.曲線的參數方程是(為參數),轉換為直角坐標方程為:,化為一般式得化為極坐標方程為:.

(2)由于,得,.所以,所以,由于,所以,所以.【題目點撥】本題主要考查參數方程與普通方程的互化、直角坐標方程與極坐標方程的互化,熟記公式即可,屬于常考題型.20、(1)證明見解析(2)證明見解析【解題分析】

(1)通過證明,即可證明線面平行;(2)通過證明平面,即可證明線線垂直.【題目詳解】(1)連,因為為平行四邊形,為其中心,所以,為中點,又因為為中點,所以,又平面,平面所以,平面;(2)作于因為平面平面,平面平面,平面,所以,平面又平面,所以又,,平面,平面所以,平面,又平面,所以,.【題目點撥】此題考查證明線面平行和線面垂直,通過線面垂直得線線垂直,關鍵在于熟練掌握相關判定定理,找出平行關系和垂直關系證明.21、(1)不同的樣本的個數為.(2)①分布列見解析,.②線性回歸方程為.可預測該同學的物理成績為96分.【解題分析】

(1)按比例抽取即可,再用乘法原理計算

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