第畢業(yè)生倡議書(shū)范文十三篇

畢業(yè)生倡議書(shū)范文十三篇

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我拿起筆來(lái)，你們的英容笑貌便立刻出現(xiàn)在眼前。二十三年前我們相伴共度三個(gè)春秋，那時(shí)的你們是那么的單純、儒雅，是那么的意氣風(fēng)發(fā)，談吐中流露出你們對(duì)未來(lái)美好前途的向往。你們拼搏、奮進(jìn)，孜孜不倦地汲取書(shū)中的知識(shí)，規(guī)劃美好的未來(lái)。一切的一切都近在眼前……

時(shí)間飛逝、光陰荏苒，二十個(gè)春秋悄然過(guò)去。金寨師范91屆中師一班畢業(yè)生們，如今你們?cè)诤翁幇l(fā)展？日子過(guò)得好不好？還能認(rèn)出二十多年前的他或她嗎？而如今，你們實(shí)現(xiàn)理想了嗎？事業(yè)有成了嗎？當(dāng)然，你們每個(gè)人一定早已安家立業(yè)，孩子有多大啦？有的也快要上高中了吧?新生一代也即將踏上我們當(dāng)年步伐。

歲月的滄桑讓我們改變了許多許多，然而總有一種念頭在胸膛中激蕩，金寨師范91屆中師一班畢業(yè)生們，讓我們?cè)俅蜗嗑郯桑∽屛覀兿嗑蹠痴劧嗄甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨、讓我們暢談生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)俅蜗嗑?，重溫闊別二十多年的學(xué)堂、再次聆聽(tīng)恩師們的教誨、重溫同窗共度的友誼、重溫大江東去浪淘盡的氣概！

來(lái)吧，讓我們?cè)俅蜗嗑?！倡議已經(jīng)發(fā)起，期待著你們共同的參與。別再顧慮手頭干不完的工作、別再擔(dān)心永遠(yuǎn)賺不完的鈔票、別再憂慮車旅的勞頓，帶上你的妻子、帶上你的先生、帶上你的孩子，讓我們?cè)俅螝g聚一堂！來(lái)吧，同學(xué)們，讓我看看你，讓你看看我，讓我們分享歲月在我們身上留下的足跡，但愿歲月沒(méi)有改變我們之間的友誼！

20__年__月__日

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇2

親愛(ài)的_屆畢業(yè)生：

光陰似箭，歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)，踏入社會(huì)，去迎接生命中的再一次騰飛。四年前我們懷著憧憬帶著夢(mèng)想走進(jìn)了科大，此刻，雛鷹即將展翅，我們將奔赴祖國(guó)各地，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在這個(gè)菁菁校園里，我們度過(guò)人生最美麗、最值得珍藏的歲月：剛進(jìn)校的天真與懵懂，圖書(shū)館里的孜孜不倦，舞臺(tái)上的輕舞飛揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏進(jìn)取……一切宛如就在眼前。在這里，我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢(mèng)想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)?；厥淄魨槑V歲月，展望未來(lái)，熱情的我們，要用青春鼓起啟航的風(fēng)帆，奮力開(kāi)拓壯麗人生。今天我們帶著不舍與眷戀即將離開(kāi)留下太多回憶的母校踏上新的征程，我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與教育。

為了使我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光顯得更加充實(shí)而有意義，將無(wú)限留戀之情化作腳踏實(shí)地的行動(dòng)，用青春踐行“自強(qiáng)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，敢為人先，開(kāi)拓創(chuàng)新”的科大精神，用青春演繹“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的橡膠品格，給我們的校園留下溫馨和愛(ài)心。為此，我們向_屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)??；文明離校，投身建設(shè)。

繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)；給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，處處以身作則，樂(lè)于奉獻(xiàn);充滿自信、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、踏實(shí)工作、回報(bào)社會(huì)、心系祖國(guó)、投身建設(shè)。轉(zhuǎn)身離去的剎那，讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。

二、明德至誠(chéng)，誠(chéng)信待人；慎思篤行，恪守諾言。

明德至誠(chéng)，作為修身安邦的基石，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)根植于我們每個(gè)人的血脈之中?！按髮W(xué)之道,在于明德”，以積極向上的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做校園文明畢業(yè)生。穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，遵守我們的言行規(guī)范，踐行我們的錚錚誓言！傳承校園文明，我們的肩上足下有著義不容辭的責(zé)任感，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。我們應(yīng)當(dāng)慎思篤行，恪守諾言，在校的最后時(shí)間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。即將要離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中的嘈雜，又會(huì)驚擾了多少同學(xué)。所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄！

三、銘記師恩，用心交流；自我保護(hù)，安全離校。

母校賦予了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念，老師們對(duì)學(xué)術(shù)課業(yè)的教導(dǎo)和人生方向的指引，點(diǎn)滴耕耘，為同學(xué)們插上了騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，傳承科大師德和情懷；請(qǐng)珍惜同窗四年的摯友，四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來(lái)臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白友誼的珍貴，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持好難得的友情與信任，互敬互愛(ài)、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，讓同窗的友誼地久天長(zhǎng)，為大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在校期間，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意自己的公共財(cái)產(chǎn)安全，平安、愉快地渡過(guò)大學(xué)的最后時(shí)光，以愉悅的心情踏入新的工作崗位。

四、奉獻(xiàn)真情，留下愛(ài)心；介紹經(jīng)驗(yàn)，留下回憶。

離別時(shí)刻做一件有意義的事，也許能夠?yàn)槲覀冏约?、為母校留下一段難忘的回憶。從傳薪論壇義賣捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)，通過(guò)紅十字學(xué)生分會(huì)捐贈(zèng)衣物，再到身邊自發(fā)捐贈(zèng)圖書(shū)資料共建“畢業(yè)生愛(ài)心書(shū)屋”等方式奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，在科大這片熱土上，留下了我們愛(ài)的烙印。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行，請(qǐng)不要忘記，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣！開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)：按專業(yè)組織畢業(yè)學(xué)生與低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在這最后的一段校園時(shí)光里，一如既往，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，站好最后一班崗，將文明留給母校。

走出科大，我們走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大家庭，張開(kāi)雙臂，我們要為明天，為未來(lái)去拼搏、去創(chuàng)造。也許我們前面的路會(huì)崎嶇不平，但我們努力過(guò)、拼搏過(guò)、進(jìn)取過(guò)。滄海橫流，方顯英雄本色。我們堅(jiān)信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好！出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，恒心明德、晨風(fēng)篤學(xué)、壯志弘毅、朝華拓新!

最后，衷心地祝福廣大畢業(yè)生同學(xué)身體健康，事業(yè)有成，生活美滿，前程似錦！

青島科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

年月日

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇3

屆全體畢業(yè)生決不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的關(guān)懷與信任；我們不僅要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)完成學(xué)業(yè)，而且在思想、生活、紀(jì)律等方面更能做到嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，率先垂范，樂(lè)于奉獻(xiàn)；我們更希望所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來(lái)，一起站好最后一班崗，做到文明離校。

為此，我們向全體畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

1、在校的最后時(shí)間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不喝酒，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為順利畢業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

2、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前一定要確保校園環(huán)境衛(wèi)生，餐廳衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，廁所衛(wèi)生，保證各種公用設(shè)施完好無(wú)損。初中生活三年，學(xué)校已成為我們心中的家，盡管我們即將離開(kāi)，但當(dāng)我們走出校門時(shí)，請(qǐng)留下一份清潔的珍藏。

3、思想上做小師弟師妹的旗幟，行動(dòng)上做小師弟師妹的楷模，道德高尚，語(yǔ)言文明，舉止端莊，做一名高尚的人，做一名高素質(zhì)的人，做一名值得別人尊敬的人。

4、面對(duì)未來(lái)，要保持平和的心態(tài)，要有勝者的信心和勇氣；我們要深信“天生我才必有用”，每一個(gè)人都將有一個(gè)美好的明天，讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧！

5、永遠(yuǎn)地銘記，我們是劉店子中學(xué)走出的人！美麗的學(xué)校，給了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。對(duì)于她，也許我們?cè)?jīng)抱怨過(guò)，也曾經(jīng)感激過(guò)，可是無(wú)論怎樣，當(dāng)我們要離開(kāi)這里的時(shí)候，身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史，見(jiàn)證了我們的青春，而當(dāng)我們臉上的神色不知不覺(jué)的由稚嫩變得成熟時(shí)，她也在和我們一起長(zhǎng)大。我們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不能分離。所以，請(qǐng)記住，我們的生命里曾經(jīng)有這樣一位母親，一個(gè)朋友，一個(gè)兄弟，一個(gè)姐妹，不管我們離開(kāi)多久，她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福我們。

親愛(ài)的同學(xué)們，三年的學(xué)校生活如萍聚般短暫，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，也存進(jìn)了收藏夾。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。

滄海橫流，方顯英雄本色。我們衷心希望__學(xué)院人的烙印，踏出校門，報(bào)效祖國(guó)，希望你們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，把握時(shí)代脈搏，履行社會(huì)責(zé)任。未來(lái)的日子五彩繽紛，那就讓六月的微笑在校園永遠(yuǎn)綻放。

昨天，你們?yōu)槌砷L(zhǎng)在__學(xué)院將會(huì)因你們而驕傲。

祝全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里！

學(xué)院學(xué)生會(huì)

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

光陰似箭,歲月如梭,隨著校園中歡送的歌聲飛揚(yáng),別離的腳步也慢慢的向我們走近。值此畢業(yè)離校實(shí)習(xí)之際,我校正在籌備19屆畢業(yè)生的拍照工作，為了使畢業(yè)生們愉快順利地開(kāi)啟新的人生起點(diǎn),給師弟師妹們樹(shù)立良好的榜樣,同時(shí)也為了保證拍照期間的秩序與人員安全，特提出以下倡議。

1、遵守法律法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不干擾同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)生活秩序。

2、維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂、亂畫、亂張貼，不任意拋灑物品，不亂扔垃圾，不損壞公共財(cái)物，不隨意踐踏校園綠化，珍惜校園一草一木。

3、尊敬師長(zhǎng)、善待同學(xué)，在公共場(chǎng)所舉止文明，不吵鬧喧嘩，不在校道、走廊追逐打鬧，不摔砸敲打各種物品、設(shè)施。

4、注意人身、財(cái)產(chǎn)安全，避免與同學(xué)或社會(huì)人員發(fā)生沖突。

5、堅(jiān)決同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有破壞公共財(cái)物或擾亂公共秩序的行為，應(yīng)及時(shí)勸阻、制止并及時(shí)向老師報(bào)告。

6、關(guān)心集體、服從安排，確保本班同學(xué)按時(shí)、文明、安全、有序拍照。

7、不進(jìn)行過(guò)分嬉鬧、低俗整蠱行為（如綁人上樹(shù)、足球門架，不雅著裝，掛不文明橫幅等），確保文明拍照。

氣如云煙志為樓，意氣風(fēng)發(fā)踏征程。親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)不是永別，而是又一次的揚(yáng)帆出航；畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是面向新生活的開(kāi)始。在即將離開(kāi)美麗的月亮島步入社會(huì)之際，請(qǐng)不要忘記母校對(duì)你的殷切期望與真摯祝福。無(wú)論身在何處，無(wú)論走向何方，__院是我們永遠(yuǎn)的家!我們衷心希望全體同學(xué)恪守以上倡議，文明拍照，并且衷心祝愿各位畢業(yè)生在未來(lái)的日子里，身體健康，工作順利，鵬程萬(wàn)里！

團(tuán)委學(xué)生會(huì)

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的季節(jié)。

再過(guò)幾天，你們就要告別培育自身四年的母校，帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬，投入社會(huì)，迎來(lái)生命中的再一次騰飛。

在此別離之際，學(xué)生公寓學(xué)生自我管理委員會(huì)向全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：

1、文明行為

堅(jiān)持優(yōu)良的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事，展現(xiàn)畢業(yè)生的成熟與優(yōu)秀的品質(zhì)。

2、宿舍環(huán)境

搞好宿舍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，我們號(hào)召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛(wèi)生，還原到入住時(shí)狀態(tài)，將整潔的宿舍交給未來(lái)的舍友。

3、公共設(shè)施

愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不隨意轉(zhuǎn)移、調(diào)換、損壞宿舍內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，離校前確保宿舍家具的完好無(wú)損。

4、按規(guī)刷卡

遵守學(xué)生公寓門禁刷卡制度，堅(jiān)持刷卡出入公寓，在退卡期間出入學(xué)生公寓，要主動(dòng)配合樓管人員做好登記。

5、按時(shí)作息

辦理離校手續(xù)期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

6、積極配合

在畢業(yè)前夕，應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，自覺(jué)依照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)。

親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來(lái)將文明留給母校，將感恩留給師長(zhǎng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自身。

最后，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦！

大學(xué)生教育服務(wù)中心

學(xué)生公寓學(xué)生自我管理委員會(huì)宣

20__年__月__日

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

圖書(shū)館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書(shū)有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量,讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一起舉書(shū)評(píng)天下！捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

圖書(shū)館接受師生的捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)。捐書(shū)范圍不限，名著、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召，支持學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您；將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您！

每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)！

一、捐書(shū)方式：

1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位,由班主任做好登記，教師以部門為單位，希望師生每人捐一冊(cè)以上（數(shù)量不限），統(tǒng)一送圖書(shū)館借閱室。也可以通知圖書(shū)館工作人員上門取書(shū)。

2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、捐書(shū)時(shí)間：

常年捐書(shū)，時(shí)間不限。

20__年，圖書(shū)館的捐書(shū)活動(dòng)得到了全院師生的大力支持，在這里表示衷心的感謝。相信20__年也一定會(huì)做的更好。

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇7

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，就要開(kāi)啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)三年高中生活的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi)，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū)，留給母校的圖書(shū)館吧。圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞平臺(tái)，把這些好書(shū)提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)，維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然，梁-椽共舉，或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會(huì)變成愛(ài)心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

圖書(shū)館接受捐贈(zèng)的書(shū)籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)。捐書(shū)范圍不限，工具書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)、科普?qǐng)D書(shū)、教材等均可。請(qǐng)你在書(shū)名頁(yè)上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語(yǔ)等良好祝愿。

我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。

每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!

光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)離校的日子?；拥哪耆A、如歌的歲月還恍如昨日，可是你們卻要收拾行囊，奔赴下一個(gè)站點(diǎn)、開(kāi)啟新的人生旅程。人生若只如初見(jiàn)該多好!就讓時(shí)間停留在你們與鄭大相遇的一剎那，把美好的大學(xué)生活留住。

為建設(shè)節(jié)約型校園，展現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，豐富漂流書(shū)閱覽室的圖書(shū)資源，齊筑共享閱讀、分享快樂(lè)的精神樂(lè)土，校圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì)針對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，把你們凝聚著知識(shí)與智慧的圖書(shū)作為一份珍貴的禮物捐給漂流書(shū)閱覽室，讓它們來(lái)見(jiàn)證你們奮斗的足跡，也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻(xiàn)與分享的接力。

圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì)將采取一系列措施來(lái)保障捐贈(zèng)圖書(shū)的收藏、宣傳和利用：

1.在漂流書(shū)閱覽室專用宣傳欄公布捐贈(zèng)者的姓名。

2.在捐贈(zèng)圖書(shū)封面上粘貼鄭州大學(xué)漂流書(shū)專用漂流標(biāo)志。

3.在捐贈(zèng)圖書(shū)封底上粘貼漂流記錄卡，標(biāo)注捐贈(zèng)者的姓名、捐贈(zèng)日期等，并記錄書(shū)籍的借閱情況。

4.對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行分類、編目并及時(shí)在漂流書(shū)閱覽室和圖書(shū)漂流驛站上架，供我校學(xué)生借閱。

“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使?！碑?dāng)某天，再踏進(jìn)鄭大的校園，漂流書(shū)閱覽室里還在記錄傳唱著那些流年。請(qǐng)伸出溫暖的雙手，加入我們的活動(dòng)吧。

衷心感謝你的參與!

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇8

親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：

你們好!

在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：

四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你離開(kāi)母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在__學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流，流遍_(kāi)_人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。

“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài).

或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛(ài)心;帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情，充滿愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽(yáng)，在環(huán)保這條路上前行著……

我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門口，二餐廳門口

各系捐書(shū)分點(diǎn)：各系青年志愿者協(xié)會(huì)

共青團(tuán)__學(xué)院委員會(huì)

_協(xié)會(huì)

20__年5月27日

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇9

親愛(ài)的畢業(yè)生讀者：

時(shí)光如水，歲月如流；花落花開(kāi)，春華秋實(shí)，一轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)，你們似一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾畫未來(lái)的蒼穹；還清晰的記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。而今你們即將離去，離開(kāi)親愛(ài)的母校，開(kāi)啟新的人生旅程。

當(dāng)您收拾行囊的時(shí)候，或許會(huì)因?yàn)閹Р蛔吣切┡惆槟髮W(xué)四年的寶貴書(shū)籍而感到煩惱。將它們棄之敝履，未免可惜，把它當(dāng)成廢品處理，更是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就將它們捐獻(xiàn)出來(lái)，讓它們?cè)趯W(xué)弟學(xué)妹們的手中繼續(xù)傳遞，發(fā)揮最大的價(jià)值。

四年前，走在這條校道上，樹(shù)木才栽下不久，如今再次走過(guò)，早已蔚然成蔭。四年間，韶院圖書(shū)館陪伴你們一起成長(zhǎng)，為你們提供知識(shí)的養(yǎng)分。今天，在你們即將畢業(yè)之際，請(qǐng)將你們閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給圖書(shū)館，讓您的涓涓細(xì)流，通過(guò)圖書(shū)館匯聚成海，讓飽含您濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng)，傳遞下去，同時(shí)留下屬于自己大學(xué)、青春的特別印記，留下您對(duì)母校最真誠(chéng)的回報(bào)！

相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)我們，對(duì)韶院的莫大幫助！衷心感謝您的參與！

愛(ài)心捐書(shū)要求：

1、教材、參考書(shū)或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈(zèng)。課外讀物更受歡迎。

2、在書(shū)的扉頁(yè)寫下您的名字或贈(zèng)言。

愛(ài)心回饋：

捐贈(zèng)可讀性較強(qiáng)的課外書(shū)籍（雜志除外）并在捐書(shū)登記表上做好登記的畢業(yè)生讀者，可在畢業(yè)后延期使用“超星移動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館”三個(gè)月。

愛(ài)心捐書(shū)方式：

1、直接將書(shū)籍送至圖書(shū)館二樓大廳借還書(shū)臺(tái)或圖書(shū)漂流角。

2、聯(lián)系圖書(shū)漂流志愿者上門服務(wù)。

愛(ài)心捐書(shū)熱線：

北區(qū)：沈同學(xué)（短號(hào)631025）

西區(qū)：許曼琪（短號(hào)622295）

南區(qū)：凌同學(xué)（短號(hào)634331）

圖書(shū)館

20__年__月__日

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇10

親愛(ài)的畢業(yè)生：

“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)……”聽(tīng)著廣播里熟悉而又令人傷感的《放心去飛》，不經(jīng)意間，綠草又一次鋪滿了校園，六月的風(fēng)中開(kāi)始飄散著離別的味道。八角塘旁的小樹(shù)林、圖書(shū)館邊的林蔭小道、惠莘園前的田徑場(chǎng)，到處都有合影留念的畢業(yè)生們。是的，很快我們就要帶著所有的青春與回憶、眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊踏上新的征途了。

當(dāng)意識(shí)到自己四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間即將成為刻骨銘心的回憶時(shí)，我們對(duì)理工有太多不舍……就要對(duì)這個(gè)處處充滿回憶的校園說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為文明離校做出一份自己的貢獻(xiàn)。在此，我們向全體畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

一、銘記師恩，珍惜友情。離校前讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師道別，感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù)；向身邊的同學(xué)道別，珍惜同窗友情，團(tuán)結(jié)互助、以誠(chéng)相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。離校后常與老師、同學(xué)聯(lián)系，讓大學(xué)期間結(jié)下的深厚師生情、同窗情伴隨我們一生。

二、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一顆草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。大學(xué)生活四載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，我們要保證內(nèi)部物件的完好，在臨別之前，讓我們?cè)俅驋咭槐榕惆槲覀冋哪甑膶嬍遥?dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門的時(shí)候，請(qǐng)將一份清潔珍藏。

三、遵守校規(guī)，文明離校。不打架，不酗酒，不放鞭炮。同窗數(shù)載即將離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，送別鞭炮或許能營(yíng)造熱鬧的氛圍，但是深夜中玻璃杯所傳出的聲聲爆響、送別時(shí)的陣陣爆竹聲會(huì)驚擾師弟師妹的美夢(mèng)，影響他們的學(xué)習(xí)生活，而這帶來(lái)的快感卻無(wú)法真正抹去我們心中的憂愁。所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄。

四、擺正心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要保持平和的心態(tài)；面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，然而現(xiàn)實(shí)卻給了我們更多競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。經(jīng)過(guò)四年的磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的壯志豪邁，那就讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧！

今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢〞?huì)記得：那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉；那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著我們似水的年華；在晨曦暮靄中，難忘那澆灌培育我們的辛勤園丁！四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，也存入了收藏夾。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的母校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要我們秉承“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”的校訓(xùn)，就一定會(huì)迎來(lái)屬于自己的光輝歲月。

惜別母校，留下我們的微笑，帶上美好回憶，奔向新的征程！“為人誠(chéng)實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)”是社會(huì)對(duì)我校畢業(yè)生的一致評(píng)價(jià)。無(wú)論身在何處，只要繼承和發(fā)揚(yáng)江西理工大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們20__屆的畢業(yè)生也定能成為學(xué)校最靚麗的“名片”之一，在新的工作領(lǐng)域中創(chuàng)造更大的輝煌，回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)！

大志應(yīng)早立，踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)一番新事業(yè)；世事須洞明，兢兢業(yè)業(yè)寫一生妙文章。祝愿20__屆全體畢業(yè)生都能在歡樂(lè)、祥和、友好的氣氛中平安、順利地離開(kāi)我們深愛(ài)的母?！肋h(yuǎn)眷戀的家園，讓我們細(xì)細(xì)品味并珍藏最后這段美好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)！

最后，祝20__屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，展翅高飛！

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇11

20__屆畢業(yè)生：

四年前，我們相聚在一起，我們用自己的歌求證人生的真諦;四年后的今天，暖風(fēng)撩起離別的思緒，我們要為這片見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的校園留下什么?

同學(xué)們，離校在即，作為即將告別母校的學(xué)子，讓我們攜起手來(lái)，從身邊做起，站好最后一班崗，將文明留給母校，在母校的記憶中留下我們青春的身影。在此，我們真誠(chéng)地向__大學(xué)20__屆所有畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：

一、自覺(jué)遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，向在校學(xué)生展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)和良好的精神面貌向母校告別。

二、積極響應(yīng)和參加學(xué)校各項(xiàng)畢業(yè)離校活動(dòng)。建議大家在畢業(yè)前再為母校做件好事，進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)，為母校獻(xiàn)一片真情。

三、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生。離校前要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損。

四、即將畢業(yè)的學(xué)生黨員應(yīng)更加珍惜最后的校園時(shí)光，爭(zhēng)取為母校貢獻(xiàn)更多力量，在廣大畢業(yè)生中樹(shù)立良好的榜樣。離校后要繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性和崇高的政治覺(jué)悟，不辜負(fù)母校的栽培和希望。

五、面臨就業(yè)，要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣;我們要深信天生我材必有用，每一個(gè)人都將有一個(gè)美好的明天，讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)!

六、懂得感恩。每一個(gè)畢業(yè)生的成長(zhǎng)都離不開(kāi)祖國(guó)、母校、師長(zhǎng)以及家人的培養(yǎng)和扶持。在此告別大學(xué)生涯之際，我們更應(yīng)銘記來(lái)自各方面的幫助，不要吝惜說(shuō)謝謝，讓我們用感恩的心回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校!

母校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓臨行的我們，用文明的方式說(shuō)再見(jiàn)，維護(hù)母校的美麗。畢業(yè)不是永別，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。讓我們保持平和的心態(tài)，面帶豐收的微笑，帶著殷切的希望，留下美好的回憶，愉快地奔向人生新的征程!

倡議人：

日期：__年__月__日

畢業(yè)生倡議書(shū)范文篇12

六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，你們就要離開(kāi)這菁菁校園，告別書(shū)香四溢的教室、情誼融融的教學(xué)樓無(wú)論走到哪里，母校已經(jīng)銘記了你們的歷史，見(jiàn)證了你們的童年美好時(shí)光，你們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不能離分!

在這即將離校的日子里，學(xué)校謹(jǐn)代表全校學(xué)生向各位即將畢業(yè)的學(xué)子們道一聲珍重，同時(shí)也發(fā)出如下倡議：

一、繼續(xù)保持學(xué)子良好的形象和精神狀態(tài)，為在校學(xué)生傳經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)榜樣，用你們富有大愛(ài)的精神去影響和感染每一位學(xué)弟學(xué)妹，給他們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

二、遵守校紀(jì)校規(guī)，注意安全自護(hù)，呵護(hù)與你朝夕相伴的一草一木，以良好的精神風(fēng)貌維護(hù)學(xué)校的和-諧穩(wěn)定，平安、愉快地渡過(guò)小學(xué)的最后時(shí)光，以豁達(dá)愉悅的心情踏入新的學(xué)習(xí)崗位。

三、積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來(lái)的發(fā)展。六年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來(lái)臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白童年夢(mèng)想的飛揚(yáng)與無(wú)忌。

四、積極參加豐富多彩的畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)，盡己所能為校園增色添彩，留