用卡紙和彩繪紙打造《小人國(guó)》的中班美術(shù)教案_第1頁(yè)
用卡紙和彩繪紙打造《小人國(guó)》的中班美術(shù)教案_第2頁(yè)
用卡紙和彩繪紙打造《小人國(guó)》的中班美術(shù)教案_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)用卡紙和彩繪紙打造《小人國(guó)》的中班美術(shù)教案。1、準(zhǔn)備工作在進(jìn)行手工制作前,需要先準(zhǔn)備好必要的材料和工具:不同顏色的卡紙和彩繪紙,可根據(jù)不同的需求準(zhǔn)備不同顏色和大小的紙張;剪刀、膠水、鉛筆、色帶等工具,用于制作、涂色和粘貼;模板,可自己繪制或在網(wǎng)上下載一些小人、小動(dòng)物、房屋等模板。2、制作小人和動(dòng)物小人和動(dòng)物是小人國(guó)的主要角色,需要準(zhǔn)備不同顏色的卡紙和彩繪紙,按照模板的大小和形狀繪制出來(lái)。孩子們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意自由發(fā)揮,打造出不同形態(tài)、顏色的小人和動(dòng)物角色。在制作過(guò)程中,讓孩子們注意選擇合適的顏色和紙張,盡量保證小人和動(dòng)物的造型和顏色鮮艷明亮,富有立體感。同時(shí),也鼓勵(lì)孩子們自己設(shè)計(jì)小人和動(dòng)物的姿態(tài)和動(dòng)作,讓他們更具有個(gè)性和創(chuàng)意。3、制作房屋和道路小人國(guó)不僅有豐富多樣的角色,還需要有各種各樣的房屋和道路。這需要準(zhǔn)備一些不同顏色、尺寸和形狀的彩繪紙和卡紙,按照模板的大小和形狀進(jìn)行剪裁。在制作房屋和道路時(shí),需要孩子們多做設(shè)計(jì)和嘗試,使得小人國(guó)的場(chǎng)景更加豐富多樣。例如,孩子們可以設(shè)計(jì)出各種顏色的民居、商店、教堂等房屋,通過(guò)不同顏色的道路將它們連在一起,形成一個(gè)完整的城市。4、粘貼和涂色在小人、動(dòng)物、房屋和道路制作好之后,需要將它們粘貼在一起,形成小人國(guó)的雛形。這時(shí)需要使用膠水和色帶等工具,將它們粘貼在一起,保證它們固定穩(wěn)定。此外,在粘貼完成之后,需要給小人、動(dòng)物、房屋和道路進(jìn)行涂色,使它們更加鮮艷美觀。可以使用彩筆、水彩筆等工具進(jìn)行涂色,讓小人國(guó)更加細(xì)膩立體,富有生命力。5、布置擺放將小人、動(dòng)物、房屋和道路粘貼和涂色完成之后,需要將它們布置擺放在一起。可以選擇一個(gè)平坦的桌面或地面,將小人、動(dòng)物、房屋和道路根據(jù)孩子們的創(chuàng)意布置擺放在一起,形成一個(gè)自由、美麗、和諧的小人國(guó)。此時(shí),孩子們需要把自己的心意和創(chuàng)意貫徹其中,讓小人國(guó)成為他們手工勞動(dòng)和思維創(chuàng)作的產(chǎn)物。同時(shí),也是孩子們鍛煉動(dòng)手能力、觀察力和美感的起點(diǎn)。用卡紙和彩繪紙打造小人國(guó)是一項(xiàng)有趣、富有創(chuàng)意和啟發(fā)性的手工制作活動(dòng),可以讓孩子們展現(xiàn)自己的動(dòng)手能力和想象力。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們可以學(xué)習(xí)

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