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文檔簡介
絕密(ju6mi)★啟用(qTydng)前
普通高中學業水平(shuTpMg)考試
語文仿真模擬(m6iiD試題C
選擇題部分(btifen)
一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題列出的四個備選項中
只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1,下列加點字的讀音全都正確的一項是
A.拮據(ju)勁敵(jing)兌現(dui)曲水流觴(shang)
B.纖維(xian)似乎(si)負載(zai)徇情枉法(xun)
C.親呢(ni)粘住(nian)怵場(chu)斂聲屏氣(bing)
D.婀厘(ga)姓廖(liao)憎惡(zeng)屢禁不絕(jin)
2,下列各組詞語沒有錯別字的一項是
A.譽為平添人心惟危B.縹緲標桿莫談國事
C.撥弄綠州彬彬有禮D.推崇威懾堂而煌之
3.下列句子加點的詞語運用不恰當的一項是
A.如果新德里仍執迷不悟,入侵者將面臨被解放軍清除出境的結果。
B.誠懇說,中國舊籍是經不起讀的。中國有五千年文化,“四部”的書已是汗牛
充棟。
C.楊憲益、戴乃迭合譯的《紅樓夢》與霍克斯譯的《石頭記》幾乎同時出版,
揭開了兩種譯本經久不息的對比研究熱潮。
D.粹精,與人類休戚相關,人們健康的身體離不開它的護衛。
4.下列句子沒有語病的一項是
A.物業竄改消防記錄、鄰居孩子心理創傷、事主身陷謠言旋渦……杭州保姆縱火
案受到全國關注,最重要的原因是它點燃了普通人的焦慮情緒引起的。
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B.馬云在美國舉辦論壇,掀起了一場讓全美國3000多中小企業家激動、瘋狂,
整個(z*ngg4)底特律城市交通癱瘓,酒店被訂空,當地居民被熱鬧非凡的場
面嚇到了。
C.借助互聯網和數字平臺,電競沒有邊界,相比傳統體育賽事,電競賽事的個
人代入感更強,這使得電競成為(chCngwgi)非常獨特的一項運動。
D.盡管從現有的技術發展水平看,一個人在被實施人體冷凍之后,未來(w百匕i)
能被成功喚醒,仍然是個未知數,但這并不妨礙公眾對人體冷凍真正應用予
以期待。
5,請根據(gQnjCi)以下內容,判斷(pmnd嗎n)下列哪一項不屬于“二維碼”的特點
二維碼是近幾年來在移動設備上流行的一種編碼方式。它用某種特定的幾何圖形
按一定規律在平面分布的黑白相間的圖形中記錄數據符號信息,相比于普通條碼有明
顯的優勢。二維碼可容納多達1850個大寫字母或2710個數字或1108個字節,或500
多個漢字,比普通條碼信息容量高約幾十倍;二維碼可以把圖片、聲音、文字、簽
字、指紋等可以數字化的信息進行編碼,可以用多種語言文字表示出來;二維碼比普
通條碼譯碼錯誤率百萬分之二要低得多,誤碼率不超過千萬分之一。
A.編碼范圍廣B.譯碼可靠性高C.信息
容量大D.容錯能力強
6.下面三句話是三種實用文的部分摘錄,請選出有網處不得體、不規范的句子
①九寨溝發生地震以后,全國人民對震災以后的人們生活十分關心,積極開展
賑災活動,紛紛捐款捐物,奉獻自己的愛心。(廣播稿)
②在教師節到來之際,我代表您的高足,感謝您多年來的諄諄教導,希望在以
后的日子里,恩師繼續斧正我的不足,祝您節日快樂。(發給老師的祝福短信)
③貴校將于4月27日上午9點(周六)在學生藝術活動中心舉辦第十屆文化藝
術節,特邀請您來參加開幕式,敬請屆時造訪。(邀請函正文)
A.(DOBc,(2X3)D.OXM)
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7.下面四首古詩都含有我國民間的傳統節令,詩中所表示的節令以及它們的排列順
序正確的一項是
①月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢(tGngq①。身閑不睹中興盛,羞逐鄉人
賽紫姑。
②玉露金風報素秋,穿針樓上獨含愁。雙星(shu如gxing)何事今宵會,遺我
庭前月一鉤。
③江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世(chCnshi)難逢開口笑,菊花須插
滿頭歸。
④北風吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇(tSsii)猶未舉,燈前小草寫
桃符。
A.元宵七夕重陽春節B.春節中秋億hOngqiU)端
陽除夕
C.七夕元宵清明元旦D.元旦七夕重陽元宵
8.下列各句中,加點詞的意義與現代漢語相同的一項是
A.望美人兮天一方B.備他盜之出入與非常也
C吾嘗終目而思矣D.吾社之行為土先者
9.下列句子翻譯正確的一項是
A.逝者如斯,而未嘗往也。——不斷流逝的,如同這東去的江水,再也不能品
味了。
B.臣死且不避,卮酒安足辭!——我連死尚且不逃避,一杯酒哪里值得我推
辭!
C.王無罪歲,斯天下之民至焉。——大王沒有犯錯的年份,那么天下的百姓就
會到來。
D.余既為此志,后五年,吾妻來歸。——我寫了這篇志以后,過了五年我的妻
子回來。
10.下列對《雨霖鈴》的理解與賞析,不恰當的一項是
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寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看
淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更
那堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛
設。便縱有千種風情,更與何人說?
A.此詞將詞人離開汴京與戀人惜別時的真情實感(zhEnqingshig&n),表達得纏
綿俳惻、凄婉動人。
B.開篇幾句寫秋季、寒蟬、暮色、驟雨等,借景生情(jiGjingshEngqftig),可謂
無處不凄涼。
C.“今宵(jinxido)”三句實寫今夜旅途中的況味,風景處ngjing)清幽,離愁
綿綿,無比清麗。
D.詞尾以問句歸納(guin宜)全詞,猶如眾流歸海,有盡而未盡之致,頗耐咀嚼。
閱讀下面文言文,完成11?13題。
日:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。”
“不違農時,谷不可勝食也;數罟不入泠池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山
林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也。
養生喪死無憾,王道之始也。
“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者
可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無饑矣;謹庠序之教,中之以孝悌
之義,頒白者不負感于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之
有也。
“狗彘食人食而不知學,涂有餓草而不知岑,人死,則日:'非我也,歲
也。'是何異于刺人而殺之日:'非我也,兵也‘?王無罪歲,斯天下之民至焉。”
11.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.申之以孝悌之義申:申訴
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B.頒白者不負戴于道路矣戴:頂著東西
C.狗彘食人食而不知檢檢:制約、約束
D.涂有餓孽而不知發發:打開糧倉,賑濟百姓
12.下列句子中“則”的用法與其他三項不同的一項是
A.以五十步笑百步,則何如B.則無望民之多于鄰國也
C.則知明而行無過矣D.于其身也,則恥師焉
13.下列對選文的理解與分析,不正確的一項是
A.所選文段談及的不違農時、養民、保護資源、治民之產等措施,體現了儒家的
“民本仁政’思想。
B.與指出梁惠王在治國上存在的問題不同,孟子在談論(匕nlCin)治國之道時采用
的是正面、明確的闡釋方法。
C.采用(cmiy6ng)排比的修辭手法,孟子為梁惠王描繪了"仁政(坨nzhVng)”之后(zhi
hbu)百姓殷富的景象,意圖以美好的前景促使梁惠王實行'仁政(rfnzhEg)”。
D.孟子用“非我也,兵也”的比喻,對梁惠王進行旁敲側擊,警告他不實行王道
無異于刺人而殺之。
14.下列對《〈物種起源〉緒論》選段的理解與分析,不恰當的一項是
所以,田筌變化和相互適應的方法是極其重要的。我開始觀察的時候,便覺得細
心研究家養動物和栽培植物,會給了解這個難解的問題提供最良好的機會。結果沒有
使我失望,我經常獲得在家養狀況下的變異的知識,雖然不完備,卻能給研究提供最
良好的和最安全的指導。此項研究雖然通常為自然學者們所忽略,我卻要胤陟地表示
我對于它的高度價值的確信。
A.畫線句子中,作者用一分為二的觀點,實事求是地評估自己的研究成果,“雖然不完
備”,但可以提供“指導”,而且是“最良好”“最安全”的指導。
B.為了解決生物進化的原因是什么的問題,達爾文采用了家養動物和栽培植物的
方法,即科學實驗的方法。
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c.“洞察”一詞準確地體現了作者嚴謹的治學態度和專業的職業素養。
D.“冒昧”一詞表明作者對自己的成果引起社會上爭論的不安。
閱讀下面選文,完成15?16題。
題畫詩和詠畫詩
顧名思義,題畫詩是題于畫面之詩,詩情畫意,相得益彰。后人將品評畫作之詩
和題于畫面之詩統稱為題畫詩,是不妥的。品評畫作之詩應當稱為詠畫詩,它與題于
畫面的題畫詩有諸多區別,不可不辨。
唐宋時期的李白、杜甫(dCifu),蘇軾、黃庭堅等,寫作了大量歌詠繪畫的
詩。現存題畫詩真跡最早的大概是宋徽宗趙佶的作品,其《芙蓉錦雞圖》《臘梅山禽
圖》空白處各題有絕句一首,多數的題畫詩只寫在自作畫卷的后尾或前面。
文人畫興盛于元代,文人并兼畫家(hudjiG),自畫自題,題畫詩隨之而興。胡
應麟曾總結日:“宋以前,詩文書畫,人各自名,即有兼長,不過(bOgud)一
二。”(《詩藪?外編》)到了明清,題畫詩進入(j1nr口)繁榮期,幾乎是無畫不
題,數量之多,遠超唐宋。
詠畫詩一般贊美畫作,以逼真傳神為最高境界。杜甫(dOfti)詠畫就常常以畫
為真,渲染畫物的逼真效果。如《奉先劉少府新畫山水障歌》“悄然坐我天姥下,耳
邊已似聞清猿”,這種手法為后人繼承。而題畫詩限于身份,畫家不可能自吹自擂。
詠畫詩一般從畫外入題,表明觀畫緣起和自己的觀眾身份。如杜甫《畫鶻行》
“高堂見生鶻”,蘇軾《王維吳道子畫》“何處訪吳畫?普門與開元”等,亮出自己
觀畫者的身份后,再對畫面或作精細描寫,或作概要提示。而題畫詩直接題于畫面,
兩者水乳交融。
詠畫詩和題畫詩一般均描寫畫意,但內容有所不同。題畫詩一般負有解說或伸展
畫意的任務,這是題畫詩的天職,也是其天然局限,有點類似命題作文,無論如何超
脫,卻不能天馬行空,離題萬里。而詠畫詩沒有如此顧忌,詩人往往盡情揮灑,既可
在空間上“視通萬里”,亦可在時間上“思接千古”;既可全篇照應畫面,亦可隨心
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所欲,“攻其一點,不及其余”,這種優勢是題畫詩所不具備的。如徐渭自題《墨葡
萄圖》:“半生落魄已成翁,獨立書齋嘯晚風。筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤
中。”補充并深化了畫面的意蘊;而詠畫詩只是借他人之圖畫,抒一己之懷抱。如蘇
軾《惠崇春江晚景》從畫面引申出“春江水暖鴨先知”的樸素哲理。
從篇幅看,詠畫詩篇幅不限,如杜甫詠畫詩多長篇七古或歌行。而題畫詩則強調
“不侵畫位”“不傷畫局”。傳統文人畫在創作伊始就要考慮留白,留白大小和位
置,決定了題畫詩一般不可能是長篇大作。所以明清時期的題畫詩大多為絕句或短
詩。從數量而言,詠畫詩尤其是名家畫作的詠畫詩,應該是遠多于題畫詩的。
詠畫詩和題畫詩有時“共處一室”卻好似冤家。嘉靖甲申(1524)二月,文征明
作《燕山春色圖》,自題日:“燕山二月已春酣,宮柳霏煙水映藍。屋角疏花紅自
好,相看終不是江南。”表達不勝塵俗、向往山林的傳統士大夫情趣。乾隆見此,題
詠畫詩日:“東華塵愛軟紅酣,待詔金門衣脫藍。既憶江鄉蔡1味好,何來贈翼此圖
南?”清代君主和明代士大夫在這尺幅畫面各表廟堂、江湖之志,也是藝壇一樁趣
事。
而最能泯滅詠畫詩和題畫詩界別的,大概是宋人創造的詩意圖了。詩意圖是古代
詩畫藝術(yishD)同源共生的奇觀。宋徽宗摘取古人詩句命題,測試畫工對詩意的
理解和表達能力。詩畫相映成趣,詩題于畫而出自他手,詩寫畫意而畫傳詩情,這些
詩是題畫詩,也是詠畫詩。
(有刪改(shAng觀))
15.下列(xi譏位)對文中題畫詩和詠畫詩的解釋最恰當的的一項是
A.題畫(tihu&)詩是題在畫上的表現詩情畫意并與畫意相諧的詩,詠畫詩是品評
畫作以抒情(shciqin浦志的詩。
B.題畫詩是題在畫上的表現詩情畫意并與畫意相諧的詩,詠畫詩是品評畫作以
抒情言志的長詩。
C.題畫詩大多是題在畫上的表現詩情畫意并與畫意相諧的絕句或短詩,詠畫詩
是題在畫外的品畫抒情言志的詩。
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D.題畫詩是題在畫上的表現詩情畫意并與畫意相諧的絕句或短詩,詠畫詩是品評
畫作以抒情言志的詩。
16.下列說法不符合原文意思的一項是
A.宋徽宗趙佶曾在畫的空白處題過詩,他在《芙蓉錦雞圖》《臘梅山禽圖》上
所題的絕句已成了現存最早的題畫詩真跡了。
B.杜甫詠畫詩《奉先劉少府新畫山水障歌》贊美畫作高妙,表現所畫山水逼
真,成為了后人寫詠畫詩“以畫為真”的典范。
C.文征明為表隱逸之志,畫了《燕山春色圖》,還在畫上題詩明志,乾隆見此
也在畫上題詩,詰責文征明既慕山水,何以待詔金門。
D.宋徽宗為測試畫工的詩意理解力和詩意表達力,摘取古人的詩句,讓畫工們
畫出詩意圖,詩寫畫意而畫傳詩情,這些詩既可視為詠畫詩也可視為題畫
詩。
非選擇題部分(bCifen)
二、填空題(本大題3分)
17.根據語境,填寫名句(mingjii)。(3分。任選3題,如全選,則取前3題評分)
(1)舉匏樽以相屬。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)而五人亦得以(dCyi)加其土封,。(張溥《五人墓碑
記》)
(3),蠕蛀(hulgii)不知春秋。(莊子(zhuAngzi)《逍遙游》)
(4)微風過處,送來縷縷清香,o(朱自清《荷塘月色》)
三、簡答題(本大題共2小題,第18題4分,第19題5分,共9分)
閱讀下面的文字,完成18?19題。
甲
他老是說要畫一幅杰作,可是始終沒有動手。除了偶爾涂抹一些商業畫或廣告畫
以外,幾年來沒有什么創作。他替“藝術區”一些雇不起職業模特兒的青年藝術家充
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當模特兒,掙幾個小錢。他喝杜松子酒總是過量,老是嘮嘮叨叨地談著他未來的杰
作。此外,他還是個暴躁的小老頭兒,極端瞧不起別人的溫情,卻認為自己是保護樓
上兩個青年藝術家的看家惡狗。
蘇艾在樓下那間燈光暗淡的小屋子里找到了酒氣撲人的貝爾曼……
老貝爾曼的充血的眼睛老是迎風流淚。他對這種白癡般的想法大不以為然,諷刺
地咆哮了一陣子。
“什么話!”他嚷道,“難道世界上竟有這種傻子,因為可惡的藤葉落掉而想
死?我活了一輩子也沒有聽到過這種怪事。不,我沒有心思替你當那無聊的隱士模特
兒。你怎么能讓她腦袋里有這種傻念頭呢?唉,可憐的瓊珊小姐。”
“她病得很重,很虛弱,”蘇艾說,“高燒燒得她疑神疑鬼,滿腦袋都是稀奇古
怪的念頭。好吧,貝爾曼先生,既然你不愿意替我當模特兒,我也不勉強了。我認得
你這個可惡的老——老貧嘴。”
“你真女人氣!”貝爾曼嚷道,“誰說我不愿意來著?走吧。我跟你一起去。我
已經說了半天,愿意為你效勞(xia。Iao)o天哪!像瓊珊小姐那樣的好人實在不應
該在這種地方害病。總有一天,我要畫一幅杰作,那么我們都可以離開這里啦。天
哪!是啊。”
(節選自歐?亨利(h@ngli)《最后的常春藤葉》)
乙
蘇比這時敏感的心情和老教堂環境的影響,使他的靈魂突然起了奇妙的變化
(bianhua)o他突然憎惡起他所墜入的深淵,墮落的生活,卑鄙的欲望,破滅了的
希望,受到損害的才智和支持他生存的低下的動機。
一剎那間,他的內心對這種新的感受起了深切的反應。一股迅疾而強有力的沖動
促使他要向坎坷的命運奮斗。他要把自己拔出泥淖,他要重新做人,他要征服那已經
控制了他的邪惡。時候還不晚;他算來還年輕;他要喚:起當年那熱切的志向(zhi
xiang),不含糊地努力追求。莊嚴而親切的風琴樂調使他內心有了轉變。明天他要
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