大班球類運動教案：投擲、接球競技大比拼_第1頁
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第頁共頁大班球類運動教案：投擲、接球競技大比拼接球競技大比拼一、教學目標了解投擲、接球等球類運動的基本技巧；掌握投擲、接球等球類運動的基本規則；培養學生的團隊協作精神及競技意識；提高學生的身體協調能力及反應速度。二、課程內容投擲類競技游戲投擲類競技游戲是指利用球或其他器材進行比賽，以投擲距離、準確度或其他方式進行競爭的運動項目。常見的投擲類競技游戲有鐵餅、標槍、鉛球、擲球、飛鏢等。接球類競技游戲接球類競技游戲是指利用球或其他器材進行比賽，以接球、傳球、搶球等方式進行競爭的運動項目。常見的接球類競技游戲有籃球、足球、排球、手球、橄欖球等。三、教學準備投擲類競技游戲器材：鐵餅、標槍、鉛球、擲球、飛鏢等；接類競技游戲器材：籃球、足球、排球、手球、橄欖球等；音樂設備及音樂。四、教學過程熱身（10分鐘）通過音樂、各種小游戲等方式進行熱身，可以有效調動學生的身體，預熱身體。投擲類競技游戲（30分鐘）(1)鐵餅：組織學生進行鐵餅擲遠距離比賽，以距離為比賽標準，選出最遠的幾個。(2)標槍：組織學生進行標槍投擲比賽，以遠距離、準確度為比賽標準。(3)鉛球：組織學生進行鉛球擲遠距離比賽，以距離為比賽標準，選出最遠的幾個。(4)擲球：組織學生進行擲球投擲比賽，以遠距離、準確度為比賽標準。(5)飛鏢：組織學生進行飛鏢投擲比賽，以準確度為比賽標準。接球類競技游戲（30分鐘）(1)籃球：組織學生進行籃球比賽，以得分多少為比賽標準。(2)足球：組織學生進行足球比賽，以得分多少為比賽標準。(3)排球：組織學生進行排球比賽，以得分多少為比賽標準。(4)手球：組織學生進行手球比賽，以得分多少為比賽標準。(5)橄欖球：組織學生進行橄欖球比賽，以得分多少為比賽標準。總結（10分鐘）通過比賽，讓學生了解投擲、接球等球類運動的基本技巧及規則，提高學生的團隊協作精神及競技意識，同時也能夠提高學生的身體協調能力及反應速度。五、教學感言通過本次投擲、接球競技大比拼的活動，我們不僅了解了各種球類運動的基本技巧和規則，更重要的是培養了我們的團隊協作精神，提高了我們的身

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