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文檔簡介
2024年北京市衡中清大教育集團高三數學第一學期期末調研模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.做拋擲一枚骰子的試驗,當出現1點或2點時,就說這次試驗成功,假設骰子是質地均勻的.則在3次這樣的試驗中成功次數X的期望為()A.13 B.12.公元前世紀,古希臘哲學家芝諾發表了著名的阿基里斯悖論:他提出讓烏龜在跑步英雄阿基里斯前面米處開始與阿基里斯賽跑,并且假定阿基里斯的速度是烏龜的倍.當比賽開始后,若阿基里斯跑了米,此時烏龜便領先他米,當阿基里斯跑完下一個米時,烏龜先他米,當阿基里斯跑完下-個米時,烏龜先他米....所以,阿基里斯永遠追不上烏龜.按照這樣的規律,若阿基里斯和烏龜的距離恰好為米時,烏龜爬行的總距離為()A.米 B.米C.米 D.米3.設集合,,若集合中有且僅有2個元素,則實數的取值范圍為A. B.C. D.4.已知數列是公比為的正項等比數列,若、滿足,則的最小值為()A. B. C. D.5.()A. B. C. D.6.2019年末,武漢出現新型冠狀病毒肺炎()疫情,并快速席卷我國其他地區,傳播速度很快.因這種病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株,所以目前沒有特異治療方法,防控難度很大.武漢市出現疫情最早,感染人員最多,防控壓力最大,武漢市從2月7日起舉全市之力入戶上門排查確診的新冠肺炎患者、疑似的新冠肺炎患者、無法明確排除新冠肺炎的發熱患者和與確診患者的密切接觸者等“四類”人員,強化網格化管理,不落一戶、不漏一人.在排查期間,一戶6口之家被確認為“與確診患者的密切接觸者”,這種情況下醫護人員要對其家庭成員隨機地逐一進行“核糖核酸”檢測,若出現陽性,則該家庭為“感染高危戶”.設該家庭每個成員檢測呈陽性的概率均為()且相互獨立,該家庭至少檢測了5個人才能確定為“感染高危戶”的概率為,當時,最大,則()A. B. C. D.7.下圖中的圖案是我國古代建筑中的一種裝飾圖案,形若銅錢,寓意富貴吉祥.在圓內隨機取一點,則該點取自陰影區域內(陰影部分由四條四分之一圓弧圍成)的概率是()A. B. C. D.8.已知命題:是“直線和直線互相垂直”的充要條件;命題:對任意都有零點;則下列命題為真命題的是()A. B. C. D.9.給出下列三個命題:①“”的否定;②在中,“”是“”的充要條件;③將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象.其中假命題的個數是()A.0 B.1 C.2 D.310.生活中人們常用“通五經貫六藝”形容一個人才識技藝過人,這里的“六藝”其實源于中國周朝的貴族教育體系,具體包括“禮、樂、射、御、書、數”.為弘揚中國傳統文化,某校在周末學生業余興趣活動中開展了“六藝”知識講座,每藝安排一節,連排六節,則滿足“數”必須排在前兩節,“禮”和“樂”必須分開安排的概率為()A. B. C. D.11.如圖,某幾何體的三視圖是由三個邊長為2的正方形和其內部的一些虛線構成的,則該幾何體的體積為()A. B. C.6 D.與點O的位置有關12.高三珠海一模中,經抽樣分析,全市理科數學成績X近似服從正態分布,且.從中隨機抽取參加此次考試的學生500名,估計理科數學成績不低于110分的學生人數約為()A.40 B.60 C.80 D.100二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中的常數項為_______.14.展開式中的系數為_______________.15.如圖,在等腰三角形中,已知,,分別是邊上的點,且,其中且,若線段的中點分別為,則的最小值是_____.16.已知平面向量,,且,則向量與的夾角的大小為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)△的內角的對邊分別為,且.(1)求角的大小(2)若,△的面積,求△的周長.18.(12分)如圖,四棱錐中,側面為等腰直角三角形,平面.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.19.(12分)如圖所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是線段EF的中點.求證:(1)AM∥平面BDE;(2)AM⊥平面BDF.20.(12分)團購已成為時下商家和顧客均非常青睞的一種省錢、高校的消費方式,不少商家同時加入多家團購網.現恰有三個團購網站在市開展了團購業務,市某調查公司為調查這三家團購網站在本市的開展情況,從本市已加入了團購網站的商家中隨機地抽取了50家進行調查,他們加入這三家團購網站的情況如下圖所示.(1)從所調查的50家商家中任選兩家,求他們加入團購網站的數量不相等的概率;(2)從所調查的50家商家中任取兩家,用表示這兩家商家參加的團購網站數量之差的絕對值,求隨機變量的分布列和數學期望;(3)將頻率視為概率,現從市隨機抽取3家已加入團購網站的商家,記其中恰好加入了兩個團購網站的商家數為,試求事件“”的概率.21.(12分)數列滿足,,其前n項和為,數列的前n項積為.(1)求和數列的通項公式;(2)設,求的前n項和,并證明:對任意的正整數m、k,均有.22.(10分)已知函數.(1)若對任意x0,f(x)0恒成立,求實數a的取值范圍;(2)若函數f(x)有兩個不同的零點x1,x2(x1x2),證明:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
每一次成功的概率為p=26=【詳解】每一次成功的概率為p=26=13故選:C.【點睛】本題考查了二項分布求數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.2、D【解析】
根據題意,是一個等比數列模型,設,由,解得,再求和.【詳解】根據題意,這是一個等比數列模型,設,所以,解得,所以.故選:D【點睛】本題主要考查等比數列的實際應用,還考查了建模解模的能力,屬于中檔題.3、B【解析】
由題意知且,結合數軸即可求得的取值范圍.【詳解】由題意知,,則,故,又,則,所以,所以本題答案為B.【點睛】本題主要考查了集合的關系及運算,以及借助數軸解決有關問題,其中確定中的元素是解題的關鍵,屬于基礎題.4、B【解析】
利用等比數列的通項公式和指數冪的運算法則、指數函數的單調性求得再根據此范圍求的最小值.【詳解】數列是公比為的正項等比數列,、滿足,由等比數列的通項公式得,即,,可得,且、都是正整數,求的最小值即求在,且、都是正整數范圍下求最小值和的最小值,討論、取值.當且時,的最小值為.故選:B.【點睛】本題考查等比數列的通項公式和指數冪的運算法則、指數函數性質等基礎知識,考查數學運算求解能力和分類討論思想,是中等題.5、A【解析】
分子分母同乘,即根據復數的除法法則求解即可.【詳解】解:,故選:A【點睛】本題考查復數的除法運算,屬于基礎題.6、A【解析】
根據題意分別求出事件A:檢測5個人確定為“感染高危戶”發生的概率和事件B:檢測6個人確定為“感染高危戶”發生的概率,即可得出的表達式,再根據基本不等式即可求出.【詳解】設事件A:檢測5個人確定為“感染高危戶”,事件B:檢測6個人確定為“感染高危戶”,∴,.即設,則∴當且僅當即時取等號,即.故選:A.【點睛】本題主要考查概率的計算,涉及相互獨立事件同時發生的概率公式的應用,互斥事件概率加法公式的應用,以及基本不等式的應用,解題關鍵是對題意的理解和事件的分解,意在考查學生的數學運算能力和數學建模能力,屬于較難題.7、C【解析】令圓的半徑為1,則,故選C.8、A【解析】
先分別判斷每一個命題的真假,再利用復合命題的真假判斷確定答案即可.【詳解】當時,直線和直線,即直線為和直線互相垂直,所以“”是直線和直線互相垂直“的充分條件,當直線和直線互相垂直時,,解得.所以“”是直線和直線互相垂直“的不必要條件.:“”是直線和直線互相垂直“的充分不必要條件,故是假命題.當時,沒有零點,所以命題是假命題.所以是真命題,是假命題,是假命題,是假命題.故選:.【點睛】本題主要考查充要條件的判斷和兩直線的位置關系,考查二次函數的圖象,考查學生對這些知識的理解掌握水平.9、C【解析】
結合不等式、三角函數的性質,對三個命題逐個分析并判斷其真假,即可選出答案.【詳解】對于命題①,因為,所以“”是真命題,故其否定是假命題,即①是假命題;對于命題②,充分性:中,若,則,由余弦函數的單調性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,結合余弦函數的單調性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命題②正確;對于命題③,將函數的圖象向左平移個單位長度,可得到的圖象,即命題③是假命題.故假命題有①③.故選:C【點睛】本題考查了命題真假的判斷,考查了余弦函數單調性的應用,考查了三角函數圖象的平移變換,考查了學生的邏輯推理能力,屬于基礎題.10、C【解析】
分情況討論,由間接法得到“數”必須排在前兩節,“禮”和“樂”必須分開的事件個數,不考慮限制因素,總數有種,進而得到結果.【詳解】當“數”位于第一位時,禮和樂相鄰有4種情況,禮和樂順序有2種,其它剩下的有種情況,由間接法得到滿足條件的情況有當“數”在第二位時,禮和樂相鄰有3種情況,禮和樂順序有2種,其它剩下的有種,由間接法得到滿足條件的情況有共有:種情況,不考慮限制因素,總數有種,故滿足條件的事件的概率為:故答案為:C.【點睛】解排列組合問題要遵循兩個原則:①按元素(或位置)的性質進行分類;②按事情發生的過程進行分步.具體地說,解排列組合問題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).11、B【解析】
根據三視圖還原直觀圖如下圖所示,幾何體的體積為正方體的體積減去四棱錐的體積,即可求出結論.【詳解】如下圖是還原后的幾何體,是由棱長為2的正方體挖去一個四棱錐構成的,正方體的體積為8,四棱錐的底面是邊長為2的正方形,頂點O在平面上,高為2,所以四棱錐的體積為,所以該幾何體的體積為.故選:B.【點睛】本題考查三視圖求幾何體的體積,還原幾何體的直觀圖是解題的關鍵,屬于基礎題.12、D【解析】
由正態分布的性質,根據題意,得到,求出概率,再由題中數據,即可求出結果.【詳解】由題意,成績X近似服從正態分布,則正態分布曲線的對稱軸為,根據正態分布曲線的對稱性,求得,所以該市某校有500人中,估計該校數學成績不低于110分的人數為人,故選:.【點睛】本題考查正態分布的圖象和性質,考查學生分析問題的能力,難度容易.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
寫出展開式的通項公式,考慮當的指數為零時,對應的值即為常數項.【詳解】的展開式通項公式為:,令,所以,所以常數項為.
故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中指定項系數的求解,難度較易.解答問題的關鍵是,能通過展開式通項公式分析常數項對應的取值.14、【解析】
把按照二項式定理展開,可得的展開式中的系數.【詳解】解:,故它的展開式中的系數為,故答案為:.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,二項式系數的性質,屬于基礎題.15、【解析】
根據條件及向量數量積運算求得,連接,由三角形中線的性質表示出.根據向量的線性運算及數量積公式表示出,結合二次函數性質即可求得最小值.【詳解】根據題意,連接,如下圖所示:在等腰三角形中,已知,則由向量數量積運算可知線段的中點分別為則由向量減法的線性運算可得所以因為,代入化簡可得因為所以當時,取得最小值因而故答案為:【點睛】本題考查了平面向量數量積的綜合應用,向量的線性運算及模的求法,二次函數最值的應用,屬于中檔題.16、【解析】
由,解得,進而求出,即可得出結果.【詳解】解:因為,所以,解得,所以,所以向量與的夾角的大小為.都答案為:.【點睛】本題主要考查平面向量的運算,平面向量垂直,向量夾角等基礎知識;考查運算求解能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(I);(II).【解析】
試題分析:(I)由已知可得;(II)依題意得:的周長為.試題解析:(I)∵,∴.∴,∴,∴,∴,∴.(II)依題意得:∴,∴,∴,∴,∴的周長為.考點:1、解三角形;2、三角恒等變換.18、(1)見解析(2)【解析】
(1)根據平面,利用線面垂直的定義可得,再由,根據線面垂直的判定定理即可證出.(2)取的中點,連接,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系求出平面的一個法向量,利用空間向量法即可求解.【詳解】因為平面平面,所以由為等腰直角三角形,所以又,故平面.取的中點,連接,因為,所以因為平面,所以平面所以平面如圖,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系則,又,所以且于是設平面的法向量為,則令得平面的一個法向量設直線與平面所成的角為,則【點睛】本題考查了線面垂直的定義、判定定理以及空間向量法求線面角,屬于中檔題.19、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)建立如圖所示的空間直角坐標系,設AC∩BD=N,連結NE.則N,E(0,0,1),A(,,0),M.∴=,=.∴=且NE與AM不共線.∴NE∥AM.∵NE平面BDE,AM平面BDE,∴AM∥平面BDE.(2)由(1)知=,∵D(,0,0),F(,,1),∴=(0,,1),∴·=0,∴AM⊥DF.同理AM⊥BF.又DF∩BF=F,∴AM⊥平面BDF.20、(1);(2)從而的分布列為012;(3).【解析】
(1)運用概率的計算公式求概率分布,再運用數學期望公式進行求解;(2)借
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