從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)

——人、科技、自然史上首個(gè)有公民身份的機(jī)器人—索菲亞從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)

——人、科技、自然一.人困于自然二.人走出自然三.人深入自然從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)

—人、科技、自然新課框架1、挑戰(zhàn)自然2、認(rèn)識(shí)自然3、改造自然一、人困于自然

材料一

自然界起初是作為一種完全異己的、有無限威力的和不可制服的力量與人們對(duì)立的,人們同它的關(guān)系完全像動(dòng)物同它的關(guān)系一樣,人們就像牲畜一樣服從它的權(quán)力,因而,這是對(duì)自然界的一種純粹動(dòng)物式意識(shí)。

——《馬克思恩格斯選集》

思考1：依據(jù)材料，概括自然界起初時(shí)人與自然之間存在怎樣的關(guān)系？

材料二公元前852年，古英國第九任國王布拉德制造了一副大翅膀，準(zhǔn)備從倫敦阿波羅宮飛越倫敦，但在跳下時(shí)，急墜地面，重傷而亡。

公元875年，西班牙物理學(xué)家阿巴斯·菲爾納斯將自己周身貼滿羽毛，并綁著一對(duì)大翅膀進(jìn)行飛行表演，不幸墜地造成重傷。

——徐德康：《世界航空檔案》

1.挑戰(zhàn)自然二、人走出自然思考2：閱讀完材料，同學(xué)們有什么感受？他們失敗的原因是什么？二、人走出自然

思考3：結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，人類為了認(rèn)識(shí)自然，做出過哪些努力呢？2.認(rèn)識(shí)自然材料三自然和自然的法則在黑夜中隱藏；上帝說，“讓牛頓誕生！”于是一切都被照亮。

—亞歷山大·蒲柏材料四此情形并未能持久，魔鬼喝道：“嗬！讓愛因斯坦問世！”世界又變得難以捉摸。—英國現(xiàn)代派詩人J.C．Squire二、人走出自然3.改造自然思考4：目前為止，科技發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？給人類帶來哪些有益影響？二、人走出自然3.改造自然二、人走出自然3.改造自然二、人走出自然3.改造自然二、人走出自然蒸汽時(shí)代3.改造自然電氣時(shí)代信息時(shí)代科技改變世界面貌，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，讓人類生活更加美好！思考4：目前為止，科技發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？給人類帶來哪些有益影響？

材料五1858年是泰晤士河的“奇臭年”。這年6月，臭氣沖天簡(jiǎn)直到了駭人聽聞的地步，就連河邊議會(huì)大廈的窗上也不得不掛起一條條浸過消毒藥水的被單。1878年，“愛麗絲公子”號(hào)游船在河上沉沒，死亡640人，其中許多人并非溺水死亡，而是因?yàn)楹冗M(jìn)了污染的河水。——李宏圖《英國工業(yè)革命時(shí)期的環(huán)境污染和治理》

思考5：材料中出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？導(dǎo)致該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？二、人走出自然3.改造自然

材料六央視網(wǎng)2018年02月04日?qǐng)?bào)道：安徽警方破獲一起手機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)詐騙案，抓獲嫌疑人10名，涉案金額200多萬。

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談一談：

依據(jù)材料并結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勑畔⒓夹g(shù)給我們的生活帶來了哪些負(fù)面影響？二、人走出自然3.改造自然議一議：通過以上學(xué)習(xí)，大家認(rèn)為在未來如何處理人、科技、

自然之間的關(guān)系？三、人深入自然

未來從來不止有一種可能。技術(shù)可以被用于造福地球眾生，也有可能被用來做惡。在人類世這個(gè)新的時(shí)代，人類不是要借助技術(shù)“走出”大自然，而是要更深入自然。人類只有秉持善念，才能最終實(shí)現(xiàn)自然、科技與人的模擬與共生！——《未來生機(jī)—自然、科技與人的模擬與共生》——種作為史上首個(gè)獲得公民身份的機(jī)器人，索菲亞當(dāng)天在沙特說，她希望用人工智能“幫助人類過上更美好的生活”，人類不用害怕機(jī)器人，“你們對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你們好”。主題升華知識(shí)小結(jié)一.人困于自然二.人走出自然三.人深入自然從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)—人、科技、自然1、挑戰(zhàn)自然：精神可貴，由于人對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和科技的掌握不充分，導(dǎo)致挑戰(zhàn)自然失敗。伽利略、牛頓、普朗克、愛因斯坦、法拉第等利—蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代、信息時(shí)代弊—破壞自然環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)詐騙等人、科技與自然共生3、改造自然：2、認(rèn)識(shí)自然：（2017·天津高考·10）對(duì)下圖信息的解讀，表述正確的是(

)A．科