




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河北省保定市唐縣2023年化學九上期中考試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作的做法或說法正確的是()A.點燃酒精燈后,用手甩滅火柴B.加熱后的試管可以立即用冷水沖洗C.實驗室剩余的藥品一定要放回原試劑瓶D.用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌以加快過濾的速度2.下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.滴加液體 C.讀取液體體積 D.取用固體3.河水凈化的主要步驟如圖所示。有關說法錯誤的是()A.步驟Ⅰ可以除去難溶性雜質 B.X試劑可以是明礬C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水仍是混合物4.下列實驗操作中,不正確的是A.傾倒液體 B.讀取液體體積 C.檢查氣密性 D.取少量氯化鈉5.下列符號中,既能表示某種元素及該元素的一個原子,還能表示某種物質的是()A.Al B.H C.Fe3+ D.N26.“改善環境質量,推動綠色發展”是當前環保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是A.燃放煙花爆竹,增添節日氣氛 B.提倡公交出行,減少尾氣排放C.加強植樹造林,改善空氣質量 D.垃圾分類回收,增強節約意識7.實驗是我們學習化學知識、培養化學素養的重要途徑。下列實驗設計不能達到預期目的的是A.比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量 B.探究水的組成C.探究溫度對分子運動速率的影響 D.凈化得到純水8.在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,如圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是()A.反應開始時壓強增大是因為溫度升高B.a點處的壓強等于大氣壓C.a點的溫度已經接近室溫D.a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶9.漂白粉常用于飲用水的殺菌消毒,其主要成分的化學式為Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價是()A.﹣1價 B.+1價 C.+3價 D.+5價10.下圖是表示物質分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,則圖中表示混合物是A.
B.C.D.11.分子和原子的主要區別是()A.分子質量大,原子質量小B.分子間有間隔,原子間無間隔C.在化學變化中分子可分,原子不可分D.分子體積大,原子體積小12.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質的大量排放不違背該理念的是A.氮氣 B.二氧化硫 C.固體粉塵 D.工業廢水13.正確量取18mL液體,應選用的一組儀器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④膠頭滴管A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③14.下列有關氧氣的說法中正確的是()A.涼開水不適合養金魚,是因為涼開水中不含氧元素B.氧氣具有助燃性,用來做燃料C.物質跟氧氣發生的化學反應都屬于化合反應D.物質與氧氣發生的反應一定是氧化反應15.減少大氣和水污染,保護我市“碧水藍天”,下列措施不可行的是()A.農業上禁止使用化肥、農藥B.少用或不用含磷洗滌劑C.植樹造林,擴大綠化面積D.推廣使用清潔燃料二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設計如下實驗以探究微粒的運動。請回答實驗中的有關問題。(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗I得出的結論有______(2)實驗Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現象是____;產生這一現象的原因是____。(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要,理由是____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)維生素C(C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病,中學生每天需要補充約60mg維生素C。請回答下列問題:(1)維生素C中,碳、氧元素的質量比為_________。(2)維生素C的相對分子質量是_____________。18.(8分)某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內容如下:(藥品成分)本品為復方制劑,每10毫升含葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]600毫克、含葡萄糖酸鋅30mg、鹽酸賴氨酸100mg。輔料為乳酸、苯甲酸鈉、阿斯巴甜、安賽蜜、香精和純化水。(用藥禁忌):血鈣、血鋅過高、甲狀旁腺功能亢進患者禁用。(規格)10mL/瓶(用法用量):口服。嬰幼兒一日5~10毫升,成人一日20~30毫升,分2~3次,飯后服。(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液屬于______(填“純凈物或混合物”)(2)葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]中含有_____種元素,其中鈣元素與氧元素的質量比為____。(3)每瓶中含鈣元素的質量為______mg.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列儀器和實驗裝置回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱:①________;②________;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合________(填字母),其反應的化學方程式是________________;(3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是________________________;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從________(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量(如下表):反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04分析表中數據,完成下列問題:①完全反應后,生成氧氣的質量為________g;②原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少?(精確到0.1%)________
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、點燃酒精燈后,用手甩滅火柴,故A正確;B、加熱后的試管不能立即用冷水沖洗,以免炸裂試管,故B錯誤;C、為防止污染藥品,將實驗后剩余的藥品不能放回原瓶,應放入指定的容器內,故C錯誤;D、過濾時用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌,會使濾紙破損,導致過濾失敗,故D錯誤。故選A。2、D【解析】A、酒精燈應用燈帽蓋滅,不應用嘴吹滅,以免失火,故A錯誤;B、滴管應懸空豎直,以免污染藥品,故B錯誤;C、量筒讀數應平視,視線應與液面最凹面保持水平,故C錯誤;D、取用固體藥品,試管基本持平,使用紙槽,故D正確。點睛∶嚴格按照實驗要求規范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。3、B【解析】
A、過濾能除去不溶性固體雜質,故步驟Ⅰ可出去難溶性雜質,正確;B、明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,X試劑可以是活性炭,錯誤;C、液氯能殺菌,故步驟Ⅲ可殺菌、消毒,正確;D、純凈水是不含有雜質的水,經過這幾步凈化的水中含有可溶性雜質,不是純凈物,仍是混合物,正確。故選B。4、D【解析】
A、向試管中傾倒液體時瓶塞倒放、標簽對準手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入,故操作正確;B、取用一定量的液體一般用量筒,量筒必須平放,讀取液體體積時視線與凹液面的最低點保持水平,故操作正確;C、檢查裝置氣密性時,導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確;D、取用少量氯化鈉,要用藥匙,瓶塞要倒放,以防污染藥品,故操作錯誤。故選D。【點評】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。5、A【解析】
A.Al可表示鋁這種物質、表示鋁元素、一個鋁原子,此選項符合題意;B.H表示氫元素、一個氫原子,此選項不符合題意;C.Fe3+表示一個鐵離子帶三個單位的正電荷,此選項不符合題意;D.N2表示氮氣、氮氣由氮元素組成、一個氮分子、一個氮分子由兩個氮原子構成,此選項不符合題意。故選A。6、A【解析】
A.燃放煙花爆竹,污染空氣,符合題意;B.提倡公交出行,減少尾氣排放,不符合題意;C.加強植樹造林,改善空氣質量,不符合題意;D.垃圾分類回收,增強節約意識,不符合題意。故選A。7、D【解析】
A、呼出氣體中二氧化碳含量大,能是澄清的石灰水變渾濁,而空氣不能,可以達到實驗目的;故選項正確,但不符合題意。B、電解水產生氫氣和氧氣,可以確定水是由氫、氧兩種元素組成的,可以達到實驗目的;故選項正確,但不符合題意。C、品紅在熱水總擴散的速度大于在冷水中擴散的速度,可以達到實驗目的;故選項正確,但不符合題意。D、經過小卵石、石英砂、活性炭的水中依然含有可溶性離子,不是純水;不能達到實驗目的;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。8、B【解析】
A、反應開始時,紅磷燃燒放熱,溫度升高,氣體膨脹,壓強增大,故A正確;B、由圖中信息可知,a點處的壓強小于大氣壓,故B錯誤;C、為了使實驗結果更準確,應該冷卻至室溫再打開止水夾,因此a是打開止水夾的時刻,故C正確;D、打開止水夾后,水進入集氣瓶,隨著水的進入,壓強增大,因此a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶,故D正確。故選B。9、B【解析】
根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合次氯酸鈣的化學式進行解答本題.【詳解】鈣元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,設氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+2)+2x+(﹣2)×2=0,則x=+1價。故選:B。【點評】本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.10、C【解析】
A、圖中該物質只含有一種分子,屬于純凈物;故選項錯誤。B、圖中該物質只含有一種分子,屬于純凈物;故選項錯誤。C、圖中該物質含有兩種分子,屬于混合物;故選項正確。D、圖中該物質只含有一種分子,屬于純凈物;故選項錯誤。故選C。11、C【解析】
化學反應的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,分子和原子不能比較大小,有的原子比有的分子大。【詳解】A.籠統地說分子和原子是不能比較大小的,有的分子就比有的原子小,有的大,如果具體到某個分子或原子能比較大小,選項錯誤;B.分子和原子都存在間隔,即分子間有空隙,原子間也有空隙,選項錯誤;C.化學反應的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以在化學反應中分子能分,原子不能再分,選項正確;D.分子和原子不管是質量還是體積都不能比較大小,因為有的原子很小,有的原子很大,有的分子很小,有的分子很大,選項錯誤。故選C。12、A【解析】A、氮氣是空氣的成分,不是空氣污染物,大量排放不違背該理念,正確;B、二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨,錯誤;C、固體粉塵的大量排放,會污染空氣,錯誤;D、工業廢水會污染水體;錯誤。故選A。13、A【解析】
量取18mL液體,應該選用的儀器是量筒、膠頭滴管,選取量筒時,選取一次量取全部液體的最小規格的量筒,所以要選20mL量筒。故選A。【點睛】量筒量程選擇的依據有兩點:一是保證測量一次,二是量程要與液體的取用量最接近。14、D【解析】
A、涼開水不適合養金魚,是因為涼開水中不含氧氣,不能供給呼吸,選項錯誤;B、氧氣具有助燃性,用來做助燃劑,但氧氣不具有可燃性,所以氧氣不可用作燃料,選項錯誤;C、物質跟氧氣發生的化學反應不一定屬于化合反應,例如甲烷燃燒就不是化合反應,選項錯誤;D、物質與氧氣發生的反應一定是氧化反應,選項正確,故選D。15、A【解析】試題分析:農業上不能使用化肥、農藥,而是合理使用化肥和農藥。故選A.考點:環境保護二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、蒸餾水不能使酚酞試液變紅,濃氨水能使酚酞試液變紅溶液逐漸變為紅色氨分子不斷運動進入A燒杯中,并溶于水實驗一已做了對比試驗【解析】
(1)根據實驗觀察可知,蒸餾水中滴入2滴~3滴酚酞試液沒有顏色的變化,當再加入濃氨水時溶液的顏色變為紅色,通過本實驗可得出酚酞遇蒸餾水不變色,酚酞遇濃氨水變紅色;(2)根據實驗可觀察到燒杯A中的液體變為紅色,因濃氨水易揮發,氨分子在不斷的運動,則從燒杯B中運動到燒杯A中,燒杯A中溶液顯堿性,使酚酞試液變為紅色;(3)因實驗I和實驗Ⅲ的目的都是說明酚酞試液遇蒸餾水不變色,與實驗Ⅱ相對比來得出結論的,則實驗Ⅲ沒有必要再做。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3:4176【解析】
化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和。【詳解】(1)維生素C中碳、氧元素的質量比是(12×6):(16×6)=3:4;(2)維生素C的相對分子質量是(12×6)+(1×8)+(16×6)=176。18、混合物四5:2855.8【解析】
(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液含有很多中物質,因此屬于混合物。故填:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論