2024年幼兒園上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃大班匯報(bào)人：XXX2023-12-26學(xué)期工作計(jì)劃教育教學(xué)工作保育保健工作家園共育工作教師培訓(xùn)工作目錄01學(xué)期工作計(jì)劃提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力通過(guò)多種形式的口語(yǔ)練習(xí)和文學(xué)作品欣賞，激發(fā)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)欲望，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力通過(guò)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作、音樂(lè)欣賞等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)，幫助幼兒樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)

工作重點(diǎn)建立良好的班級(jí)常規(guī)制定合理的班級(jí)規(guī)則，引導(dǎo)幼兒自覺遵守，形成良好的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)家園聯(lián)系通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)等方式，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。開展豐富多彩的主題活動(dòng)根據(jù)幼兒的興趣和需要，設(shè)計(jì)各種主題活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。藝術(shù)領(lǐng)域通過(guò)繪畫、音樂(lè)、舞蹈等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美情趣和創(chuàng)造力。社會(huì)領(lǐng)域幫助幼兒了解社會(huì)常識(shí)和人際關(guān)系，培養(yǎng)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力?？茖W(xué)領(lǐng)域通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。語(yǔ)言領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒正確的發(fā)音和語(yǔ)言表達(dá)能力，包括聽說(shuō)讀寫等方面的內(nèi)容。數(shù)學(xué)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字和基本數(shù)學(xué)概念，培養(yǎng)其邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容02教育教學(xué)工作總結(jié)詞通過(guò)主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展詳細(xì)描述根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，制定一系列主題活動(dòng)，如“動(dòng)物世界”、“太空探索”等，通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)他們的觀察、思考和表達(dá)能力。主題活動(dòng)總結(jié)詞提供個(gè)性化教育，滿足幼兒不同需求詳細(xì)描述設(shè)立不同的活動(dòng)區(qū)域，如科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)等，讓幼兒根據(jù)自己的興趣選擇活動(dòng)，教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)在必要時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展。區(qū)域活動(dòng)特色活動(dòng)總結(jié)詞結(jié)合幼兒園特色，開展豐富多彩的活動(dòng)詳細(xì)描述根據(jù)幼兒園的特色和資源，開展一些特色活動(dòng)，如“小小音樂(lè)家”、“創(chuàng)意手工坊”等，通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)和興趣，同時(shí)增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。03保育保健工作制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒日常衛(wèi)生和保健工作的有序進(jìn)行。制定衛(wèi)生保健制度定期對(duì)教室、寢室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生。定期清潔消毒教育幼兒養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)生保健向幼兒傳授基本的安全知識(shí)，如交通安全、消防安全、食品安全等。安全知識(shí)教育緊急情況演練日常安全檢查定期進(jìn)行火災(zāi)、地震等緊急情況的演練，提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。對(duì)教室、活動(dòng)場(chǎng)地等場(chǎng)所進(jìn)行日常安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。030201安全教育按照幼兒園規(guī)定，定期對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重、視力等方面的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理健康問(wèn)題。定期健康檢查為每位幼兒建立健康檔案，記錄其身高、體重、視力等生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)及健康狀況。建立健康檔案加強(qiáng)幼兒常見疾病的預(yù)防和控制，如感冒、腹瀉等，采取有效措施降低疾病發(fā)生率。疾病預(yù)防與控制健康檢查04家園共育工作向新生家長(zhǎng)介紹幼兒園的辦學(xué)理念、課程設(shè)置、作息時(shí)間等，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的基本情況，建立初步的信任關(guān)系。召開新生家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)工作重點(diǎn)、幼兒發(fā)展?fàn)顩r及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，促進(jìn)家園共育。定期召開家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題或班級(jí)工作需要，臨時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，討論解決方案或溝通相關(guān)事項(xiàng)。針對(duì)問(wèn)題召開臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)開展親子活動(dòng)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，如戶外拓展、手工制作、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育。建立家園互動(dòng)平臺(tái)利用微信群、QQ群等社交媒體平臺(tái)，建立班級(jí)家園互動(dòng)群，方便家長(zhǎng)與教師之間的溝通交流。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂邀請(qǐng)有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，與幼兒分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。家園互動(dòng)設(shè)立家長(zhǎng)信箱，收集家長(zhǎng)的意見和建議，及時(shí)了解家長(zhǎng)的訴求和關(guān)注點(diǎn)。設(shè)立家長(zhǎng)信箱定期通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式收集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及班級(jí)工作的反饋意見，針對(duì)性地改進(jìn)工作。定期收集家長(zhǎng)反饋對(duì)于家長(zhǎng)的疑問(wèn)和關(guān)切，教師應(yīng)及時(shí)回應(yīng)和解釋，消除家長(zhǎng)的疑慮和不滿情緒。及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切家長(zhǎng)反饋05教師培訓(xùn)工作03培訓(xùn)周期共計(jì)10周，每周一次01培訓(xùn)時(shí)間2024年上學(xué)期，每周五下午02培訓(xùn)地點(diǎn)幼兒園多功能教室培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容深入探討幼兒教育理念，提高教師對(duì)幼兒身心發(fā)展的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法和技巧，包括課堂管理、幼兒行為引導(dǎo)等。掌握如何根據(jù)幼兒發(fā)展需要設(shè)計(jì)課程，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)家園共育，提高教育效果。幼兒教育理念教學(xué)方法與技巧課程設(shè)計(jì)家園共育培訓(xùn)筆記教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)測(cè)試綜合評(píng)價(jià)培訓(xùn)考核01020304要求教師每次培訓(xùn)后提交培訓(xùn)筆記，記錄所學(xué)內(nèi)容和心得體