安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第2頁(yè)
安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第3頁(yè)
安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第4頁(yè)
安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024屆高三第一次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化。下列敘述正確的是A.圖1所示的群落演替過程屬于次生演替B.形成頂極群落后,群落在水平方向上表現(xiàn)出垂直結(jié)構(gòu)C.演替過程中植物種類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)D.演替過程中植物的種數(shù)增加導(dǎo)致巖石體積下降2.一種角蟬幼蟲和螞蟻長(zhǎng)期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲不被跳蛛捕食。科學(xué)家隨機(jī)選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計(jì)角蟬幼蟲數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,以下分析正確的是()A.題中食物鏈?zhǔn)枪嗄尽窍s→螞蟻→跳蛛B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生C.螞蟻所攝取的能量直接來源于灌木D.有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加3.下列有關(guān)HIV病毒和艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)HIV病毒含有2條RNA分子B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV侵入人體后可以識(shí)別并結(jié)合腦細(xì)胞表面的受體D.沒有感染過HIV的人,體內(nèi)不存在與之相匹配的受體4.如圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是A.血液中激素①、②、③的含量會(huì)增加B.骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗C.激素③作用的靶器官只有甲狀腺D.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)5.某個(gè)隨機(jī)交配的種群中基因型為aa個(gè)體占1/4,Aa個(gè)體占1/2,由于某種原因aa失去了繁殖能力,不考慮遷移、突變等因素,則在其第二代中基因型AA的頻率為()A.4/9 B.1/4 C.1/3 D.1/86.下列關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.北方針葉林是地球上最大的森林帶 B.溫帶森林的季節(jié)變化屬于時(shí)間結(jié)構(gòu)C.森林群落中的地表層對(duì)群落的影響最大 D.次生林是指經(jīng)次生演替形成的森林群落二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)稻鴨共育生態(tài)農(nóng)業(yè)模式具有重要經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。回答下列問題:(1)稻田中有多種雜草,雜草和水稻的種間關(guān)系為______________________;稻鴨共育生態(tài)系統(tǒng)中,稻飛虱是一種水稻害蟲,其種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的原因是______________________(寫出兩點(diǎn)即可)。(2)鴨為雜食性動(dòng)物,其在稻田中可除草治蟲,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,鴨屬于__________。為進(jìn)一步控制稻田害蟲,還可在稻田中安裝太陽(yáng)能殺蟲燈或使用性引誘劑,這是利用___________在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)稻田養(yǎng)鴨可減少化肥使用,原因是______________________;鴨能拱地疏松稻田土壤,稻田養(yǎng)鴨有利于提高水稻產(chǎn)量,其原理是______________________。8.(10分)下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題:(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即_______,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)方式_______可表示精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別,在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如_____________________________________________。(3)若方式B中的靶細(xì)胞只能是甲狀腺細(xì)胞,此時(shí)信息分子是____________,其分泌量受到______________和______________兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是__________調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有_________(填字母);當(dāng)人體失水過多時(shí),下丘腦細(xì)胞分泌的__________增多,由垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。(5)若方式C中的神經(jīng)細(xì)胞受到適宜刺激,膜兩側(cè)電位差的變化如下圖所示,則圖中a段表示__________電位,b點(diǎn)時(shí)Na+________(內(nèi)、外)流,c點(diǎn)時(shí)膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________,此時(shí)K+________(內(nèi)、外)流。若添加了具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,則a段電位的變化曲線是(______)9.(10分)科學(xué)家采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)相結(jié)合的方法培育轉(zhuǎn)基因克隆羊,以便通過膀胱生物反應(yīng)器(膀胱上皮細(xì)胞可以合成所需蛋白質(zhì)并分泌到尿液中)生產(chǎn)人的白蛋白。與乳腺生物反應(yīng)器相比,膀胱生物反應(yīng)器具有多種優(yōu)點(diǎn),如沒有性別上的要求、提取時(shí)間長(zhǎng)、提取方便和產(chǎn)量高等。其技術(shù)流程如圖所示。(1)過程①為基因工程的核心步驟,即___________。導(dǎo)入成纖維細(xì)胞的常用方法是________。(2)為使人白蛋白基因能在轉(zhuǎn)基因羊的膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá),構(gòu)建A時(shí),應(yīng)該在目的基因前插入________________。(3)B為____________,②表示的技術(shù)的原理是_____________________________。(4)C的發(fā)育階段通常為______________。圖中_________(填圖中序號(hào))過程是胚胎工程技術(shù)的“最后一道工序”。(5)C能在代孕母羊體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是______________________。10.(10分)下表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)分析回答下列問題:KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl20.1gX1g維生素微量瓊脂15g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供__________和_______,該培養(yǎng)基從功能看屬于________培養(yǎng)基。制備固體培養(yǎng)基時(shí)調(diào)節(jié)pH在__________步驟后;對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是__________。(2)圖1是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖B效果的接種方法是__________。運(yùn)用A所示接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落常常比活菌的實(shí)際數(shù)目__________。(3)在探究“酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16=400個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.4mm3,觀察到圖2中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e5個(gè)中格共有酵母菌80個(gè),則1ml樣液中約有酵母菌__________個(gè)。11.(15分)新的研究表明,專性嗜熱菌株的嗜熱酶在處理食品和造紙工業(yè)廢水、芳香族化合物、氰藥、重金屬及其他有機(jī)難降解物質(zhì)等方面具有重要作用。如圖甲所示為降解污染物過程中由該酶催化的反應(yīng)與未使用該酶的非催化反應(yīng)的自由能變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)化學(xué)反應(yīng)時(shí)必定會(huì)經(jīng)過一個(gè)過渡態(tài)——活化絡(luò)合物。過渡態(tài)具有比反應(yīng)物分子和生成物分子都要高的勢(shì)能。催化劑的實(shí)質(zhì)就是與反應(yīng)物分子結(jié)合,改變過渡態(tài)的勢(shì)能,圖甲中a和b中為催化反應(yīng)活化能的是____________,酶可以很大程度地____________反應(yīng)活化能。(2)大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于____________,影響其活性的因素主要有____________,所有的酶都____________(填“有”或“沒有”)調(diào)節(jié)生物體生命活動(dòng)的作用。(3)細(xì)胞中的絕大多數(shù)生理過程靠ATP____________(填“直接”或“間接”)提供能量。但也有例外,如在人體小腸絨毛細(xì)胞的細(xì)胞膜上,葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸載體蛋白在Na+順濃度梯度從細(xì)胞外擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)時(shí),“捎帶著”把葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)(如圖乙)。所以,小腸絨毛細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟菚r(shí),ATP____________(填“直接”或“間接”)提供能量。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】

隨時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。分析圖示,圖1表示裸露巖石上開始的群落演替過程,屬于初生演替。圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積增加。【題目詳解】A、圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,屬于初生演替,A錯(cuò)誤;B、形成頂極群落后,群落在垂直方向上有分層現(xiàn)象,表現(xiàn)出垂直結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、看圖可知:演替過程中植物種類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)定,C正確;D、題圖顯示,演替過程中植物的種數(shù)增加時(shí),巖石的體積增大,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解題分析】

種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系,主要包括互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)和捕食等。(1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨(dú)生活時(shí)更為有利,更有生活力;相互依賴,相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活。(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營(yíng)養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系。(3)競(jìng)爭(zhēng)是指兩種共居一起,為爭(zhēng)奪有限的營(yíng)養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭(zhēng)的種間關(guān)系。(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系.前者謂之捕食者,后者謂被捕食者。【題目詳解】A、跳蛛捕食的是角蟬,不是螞蟻,A錯(cuò)誤;B、角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生,B正確;C、螞蟻所攝取的能量直接來源于角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物,C錯(cuò)誤;D、有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲數(shù)量會(huì)增加,但是環(huán)境資源有限,不會(huì)持續(xù)增加下去,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】

艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人因無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,而患病死亡。【題目詳解】A、HIV體內(nèi)含有2條RNA,A正確;B、HIV感染者的免疫系統(tǒng)被破壞,更易感染其他病原體,B正確;C、HIV可以攻擊腦細(xì)胞,因此HIV可以識(shí)別并結(jié)合腦細(xì)胞表面的受體,C正確;D、沒有感染過HIV的人體內(nèi)仍然存在對(duì)抗HIV的免疫應(yīng)答,故體內(nèi)存在與之相匹配的受體,D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合HIV病毒和艾滋病,考查人體免疫系統(tǒng)的作用,要求識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成和功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程。4、D【解題分析】分析題圖可知,激素①為促甲狀腺激素釋放激素,激素②為甲狀腺激素,激素③為促甲狀腺激素,當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),激素①②③的含量會(huì)增加,A正確;骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)直接支配,會(huì)發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,增加產(chǎn)熱量,B正確;激素③為促甲狀腺激素,其靶器官只有甲狀腺,C正確;激素②為甲狀腺激素,對(duì)垂體的作用效果是抑制,D錯(cuò)誤。5、A【解題分析】

基因庫(kù)是一個(gè)群體中所有個(gè)體的全部基因的總和。基因頻率是指在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。基因型頻率是指某種基因型個(gè)體占該群體個(gè)體總數(shù)的比率。根據(jù)群體中各基因型個(gè)體的數(shù)量可計(jì)算出不同基因型的頻率。【題目詳解】種群中aa個(gè)體不育,可育個(gè)體中AA:Aa=1:2,該群體產(chǎn)生的雌雄配子中,A配子均占2/3,故第二代中AA的基因型頻率為2/3×2/3=4/9。故選A。6、C【解題分析】

1.群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。群落的演替包括初生演替和次生演替。2.群落的結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。意義:植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象(垂直結(jié)構(gòu))。(2)水平結(jié)構(gòu):群落的水平結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)特征是鑲嵌分布。(3)時(shí)間結(jié)構(gòu):指群落的組成和外貌隨時(shí)間而發(fā)生有規(guī)則的變化。包括晝夜變化和季節(jié)變化(群落的季相)。【題目詳解】A、世界木材的主要產(chǎn)地是北方針葉林,北方針葉林主要由常綠針葉樹種組成,北方針葉林是地球上最大的森林帶,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,溫帶森林的季節(jié)變化屬于時(shí)間結(jié)構(gòu),B正確;C、在一個(gè)發(fā)育良好的森林中,從樹冠到地面可以看到有樹冠層、下木層(矮樹)、灌木層、草本層和地表層(苔蘚、地衣),其中樹冠層對(duì)群落影響最大。如果樹冠層比較稀疏,就會(huì)有更多的陽(yáng)光照射到森林的下層,因此下木層和灌木層就會(huì)發(fā)育得更好,所以樹冠層對(duì)森林群落的影響最大,C錯(cuò)誤;D、次生林即植物群落從次生裸地發(fā)生,通過一系列的次生演替階段所形成的森林,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、競(jìng)爭(zhēng)資源空間有限、存在天敵和競(jìng)爭(zhēng)者、存在種內(nèi)斗爭(zhēng)等消費(fèi)者信息傳遞鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽可作為稻田肥料增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無(wú)機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)【解題分析】

1、生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。【題目詳解】(1)雜草和水稻都屬于生產(chǎn)者,種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。自然條件下,由于資源空間有限、存在天敵和競(jìng)爭(zhēng)者、存在種內(nèi)斗爭(zhēng)等,因此稻飛虱種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)。(2)鴨屬于消費(fèi)者。安裝太陽(yáng)能殺蟲燈或使用性引誘劑都是屬于物理信息和化學(xué)信息,這是利用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)利用稻田養(yǎng)鴨,鴨產(chǎn)生的鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽可作為稻田肥料,從而減少化肥使用,同時(shí)鴨能疏松土壤,增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無(wú)機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)。【題目點(diǎn)撥】掌握生物與生物之間的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。8、受體A吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別裂解靶細(xì)胞等促甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺激素反饋B和C抗利尿激素靜息電位內(nèi)流外負(fù)內(nèi)正外流A【解題分析】

題圖分析:上圖中,A表示通過細(xì)胞的直接接觸進(jìn)行信息交流;B表示信號(hào)分子通過血液循環(huán)與靶細(xì)胞進(jìn)行信息交流;C表示神經(jīng)元之間的信息傳遞。下圖中,神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位是由于K+外流所致,Na+與動(dòng)作電位形成有關(guān),所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)對(duì)靜息電位沒有影響。【題目詳解】(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對(duì)信息能夠接受,是因?yàn)榫哂邢嗨频慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即受體,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)精卵細(xì)胞的識(shí)別是通過細(xì)胞膜直接接觸完成的,如圖中A方式;在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別裂解靶細(xì)胞等。(3)B圖中的靶細(xì)胞若是甲狀腺細(xì)胞,則信息分子是由垂體分泌的促甲狀腺激素,其分泌量受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié),這屬于反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有B和C,例如甲狀腺激素分泌可通過B方式,即下丘腦通過釋放相關(guān)激素分級(jí)調(diào)控甲狀腺分泌甲狀腺激素,而腎上腺素分泌直接受下丘腦的傳出神經(jīng)支配,即C方式。當(dāng)人體失水過多時(shí),下丘腦細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放后作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。(5)圖中a段表示靜息電位。受到適宜的刺激后,Na+內(nèi)流逐漸形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,b點(diǎn)時(shí)Na+內(nèi)流,當(dāng)達(dá)到峰值后,Na+通道關(guān)閉,K+外流,逐漸恢復(fù)靜息電位,由圖可知,此時(shí)c點(diǎn)膜兩側(cè)的電位仍表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。若添加了具有生物活性的化合物—河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,會(huì)抑制動(dòng)作電位產(chǎn)生,但對(duì)靜息電位沒有影響,故a段電位的變化曲線如A所示。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查生物膜的信息交流和興奮產(chǎn)生的形成機(jī)理的相關(guān)知識(shí),難度不大,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。9、構(gòu)建基因表達(dá)載體顯微注射法能在膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因的啟動(dòng)子減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性桑椹胚或囊胚③受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)(為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能)【解題分析】

據(jù)圖分析,圖中過程①表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,A表示基因表達(dá)載體;過程②表示核移植技術(shù),B表示減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞;過程③表示胚胎移植,C表示早期胚胎。【題目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖中過程①表示構(gòu)建基因表達(dá)載體;將目的基因?qū)氤衫w維細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞)常用顯微注射法。(2)基因工程中,為使目的基因在相應(yīng)細(xì)胞中表達(dá),在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)在目的基因前加入相應(yīng)受體細(xì)胞中的啟動(dòng)子,因此為使人白蛋白基因能在轉(zhuǎn)基因羊的膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá),構(gòu)建A時(shí),應(yīng)該在目的基因前插入膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá)的啟動(dòng)子。(3)B要去核并構(gòu)建重組細(xì)胞,因此B為處于減數(shù)第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞;②表示的技術(shù)是體細(xì)胞核移植,其原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性。(4)C為能移植的胚胎,一般為桑椹胚或囊胚;胚胎工程技術(shù)的“最后一道工序”是胚胎移植,即圖中③。(5)C早期胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等知識(shí)點(diǎn),能夠分析題圖并準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱以及各個(gè)字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱。10、碳源氮源選擇溶化高壓蒸汽滅菌法平板劃線法少106

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論