2024屆遼寧大連市普蘭店區高三（最后沖刺）生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是（）A．植物細胞質壁分離實驗中，滴加0.3g/mL蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離B．T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，離心的目的是將T2噬菌體中DNA與蛋白質分離C．觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗中，可以觀察到同源染色體彼此分離現象D．綠葉中色素提取和分離實驗中，分離色素的原理是不同色素在無水乙醇中溶解度不同2．膽固醇是人體內一種重要的脂質，既可在細胞內以乙酰CoA為原料合成，也可以LDL（一種脂蛋白）的形式進入細胞后水解形成。下圖表示人體細胞內膽固醇的來源及調節過程，其中①②③表示促進或抑制的過程。下列選項中正確的是（）A．膽固醇在細胞中合成的場所是核糖體，它是構成所有生物的細胞膜結構的重要成分B．細胞外液中的LDL與細胞膜上的受體結合，以胞吞方式進入細胞，這一過程與細胞膜的流動性有關，需要消耗ATPC．從圖中分析可知，如細胞內膽固醇過多，則會有①②③的反饋調節過程，①為抑制，②③為促進D．如果生物發生遺傳性障礙，使LDL受體不能合成，則血漿中的膽固醇含量將下降3．自然界中所有的微生物（）A．都是原核生物 B．都必須在顯微鏡下才能看到C．都可快速繁殖 D．在生態系統中都屬于分解者4．下列是應用同位素示蹤法進行的幾種研究，其中錯誤的是（）A．用放射性同位素標記某種氨基酸進行示蹤，可得出分泌蛋白合成、加工和分泌的途徑B．用單細胞綠藻做14CO2示蹤實驗，不同時間點對放射性碳進行分析可得出暗反應的途徑C．給予某人131I通過測定甲狀腺的放射性可以反映甲狀腺的功能狀態D．將某噬箘體的DNA和蛋白質分別用32P和35S標記進而證明DNA是遺傳物質5．多組黃色小鼠（AvyAvy）與黑色小鼠（aa）雜交，F1中小鼠表現出不同的體色，是介于黃色和黑色之間的一些過渡類型。經研究，不同體色小鼠的Avy基因中堿基序列相同，但某些核苷酸有不同程度的甲基化現象。甲基化程度越高，Avy基因的表達受到的抑制越明顯。有關推測錯誤的是（）A．Avy和a基因存在可雜交序列B．不同體色的F1小鼠基因型不同C．Avy和a基因的遺傳行為遵循孟德爾分離定律D．基因的甲基化程度越高，F1小鼠體色就越偏黑6．為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素，科學家釋放了一定量的標記過的斜紋夜蛾，適當時間后用殺蟲燈誘殺，統計標記個體的個數占釋放總數的比例（回收率），結果如下表。下列敘述正確的是（注：橫軸為誘捕燈間距）A．若標記總量為N，回收率為a，則斜紋夜蛾的種群密度為N/aB．誘捕距離加大，被標記個體占被誘捕總數的比例上升C．該研究說明，殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度無關，與燈高有關D．用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結構二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某課外興趣小組為了了解家庭冰箱中的微生物，隨機選取了5位同學家的冰箱進行了微生物的分離培養。回答下列問題：（1）根據實驗要求，培養基的成分除了添加牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O，還需添加_________________。（2）為了收集不同位置的微生物，可采用滅菌棉簽擦拭冰箱的冷藏室和冰箱門內壁，再用無菌水洗滌棉簽。然后，以10倍梯度逐級稀釋菌液，取不同稀釋梯度的菌液涂布于培養基表面，30℃恒溫箱中_______培養7d，這種分離純化微生物的方法叫_____________。可通過觀察菌落的______________初步確定微生物的種類。（3）興趣小組觀察到培養基上有淡黃色不透明菌落，查閱資料得知該菌落可能是分解淀粉芽孢桿菌，可產生多種a-淀粉酶。若要進一步鑒定該菌落，請利用相關試劑設計實驗，要求：寫出實驗思路并預測結果______________。（4）調查發現，冰箱的低溫環境不能殺死由空氣、食物或其他儲藏物品帶入到冰箱中的微生物。因此，人們在使用冰箱過程中應注意定期對其進行_________，以保持清潔的環境，減少致病菌的數量。8．（10分）回答下列（一）、（二）小題：（一）回答與胴腐病防治有關的問題：果樹的胴腐病是由某真菌引起的疾病，某中學的科研小組計劃分離出該真菌做藥物防治實驗，為胴腐病的防治提供合理的建議，實驗時使用的PDA培養基配方如下表所示：物質馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素含量211g21g1111mL1．3g（該真菌在PDA培養基上生長時有特定的形態特征）（1）對該培養基進行高壓蒸汽滅菌，一般建議采用的溫度和壓力分別是________，除溫度和壓力之外，影響高壓蒸汽滅菌效果的因素還有滅菌對象含菌量、滅菌對象PH、加熱與散熱速度以及________________等（答出2點即可）。（2）為了觀察菌落，還需加入到培養基中的成分是________，培養基轉移到三角瓶或試管時必須用________。（3）從染病枝條潰瘍處剪取患病組織，________后置于培養基中培養，待菌落形態特征穩定后，用________法將該菌轉移至三個分別含有等量1．5%水堿劑、41%福美砷、清水的PDA培養基中進行抗藥性實驗，每隔24h記錄一次最后劃線區域的菌落數目。①選取菌落數目穩定的培養皿記錄作為結果，這樣可以防止________________。②記錄結果如下：小組1．5%水堿劑41%美福砷清水菌落數目2817分析得出結論：________________________________________________________________。（二）回答與棉花培育及應用有關的問題：（1）用________代替熱堿來處理棉織物，可在比較溫和的PH及溫度條件下使處理后的織物手感柔軟且強度增大。若用某些微生物來處理棉織物，發現產品質量明顯變差，很可能是織物中的部分________被降解。（2）為了培育岀“兔毛棉花”’，科研人員將兔角蛋白基因轉入棉花受傷部位的細胞________中，再將這些細胞進行植物組織培養，為鑒定最終是否成功培育出“兔毛棉花”，在分子水平上可采用的檢測方法是________________。（3）棉酚是有毒性的化學物質，主要存在于棉花的根、葉和棉籽等器官中。棉籽含有高質量的蛋白質，科硏人員希望棉籽能成為人類的食物來源，除了對棉籽作脫酚處理之外，也可采用________技術對細胞中的特定基因進行定點改造，此項操作________（“改變”或“不改變”）特定基因的核苷酸序列。考慮到改造后的棉花要在自然環境中廣泛種植，棉花葉中應________（“含有”或“不含有”）棉酚，理由是________________________。9．（10分）胚胎干細胞的分離、培養體系的研究是當前生命科學的熱門課題之一。下圖表示分離小鼠胚胎干細胞的簡要過程，請回答下列問題。（1）從妊娠3?5天的雌鼠輸卵管中沖出胚胎的實驗操作，叫做_________。此時期，之所以能沖出胚胎，是因為早期胚胎是_________。（2）上圖所示的胚胎是_________，分離的胚胎干細胞來源于結構_________（填“①”或“②”）。分離胚胎干細胞群后應用_________處理，以分散細胞。（3）圖中加入的細胞A是_________，加入的藥劑B是_________。（4）胚胎干細胞應用廣泛，因為其具有_________，即能分化成成體動物的各種組織細胞。10．（10分）為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。（1）研究人員依據基因的已知序列設計引物，采用__________技術從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因。在上述引物設計時，分別在引物中加入上圖所示酶的識別序列，這樣可以用____________________酶處理兩個基因后，得到____________端（填圖中字母）相連的融合基因。（2）將上述融合基因插入右圖所示Ti質粒的T－DNA中，構建_______________并導入農桿菌中。將獲得的農桿菌接種在含______________的固體平板上培養得到單菌落，再利用液體培養基震蕩培養，可以得到用于轉化的浸染液。（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是_________________________，進一步篩選后培養獲得轉基因油菜。（4）提取上述轉基因油菜的mRNA，在____________酶的作用下獲得cDNA，再依據融合基因的DNA片段設計引物進行擴增，對擴增結果進行檢測，可判斷融合基因是否________。11．（15分）1910年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發現了一只白眼雄果蠅，于是摩爾根用這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配，結果F1全為紅眼。然后他讓F1雌雄果蠅相互交配。F2中，雌果蠅全為紅眼，雄果蠅既有紅眼，又有白眼，且F2中紅眼果蠅數量約占3/4。回答下列問題：（1）摩爾根所用的這只白眼雄果蠅的出現最可能是__________的結果。

（2）摩爾根等人根據其他科學家的研究成果提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假設(假設1)，且對上述實驗現象進行了合理的解釋，并設計了測交方案對上述假設進行了進一步的驗證。結合當時實際情況，摩爾根設計的測交方案應該是讓_________與_________交配。（3）根據果蠅X、Y染色體結構特點和摩爾根的實驗現象，有人提出控制果蠅該眼色遺傳的基因還可以位于X和Y染色體的同源區段(假設2)。在上述測交實驗的基礎上，請設計一個實驗方案來檢驗兩種假設是否成立(可從上述的所有果蠅中選擇合適的實驗材料)。雜交方案：選用___________為親本進行雜交。

預測結果與結論：如果子一代_______________，則假設1成立；如果子一代_______________________，則假設2成立。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

1．葉綠體色素的提取和分離實驗：

①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。

②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。

2．把成熟的植物細胞放置在某些對細胞無毒害的物質溶液中，當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分子就透過原生質層進入到外界溶液中，使原生質層和細胞壁都出現一定程度的收縮。由于原生質層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發生了質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分子就通過原生質層進入到細胞液中，發生質壁分離的細胞的整個原生質層會慢慢地恢復成原來的狀態，使植物細胞逐漸發生質壁分離復原。

3．T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【題目詳解】A、植物細胞質壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的作用是使原生質層與細胞壁分離，A正確；

B、T2噬菌體侵染細菌實驗，離心的目的讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌，B錯誤；

C、根尖分生組織細胞有絲分裂過程中，沒有同源染色體的分離，同源染色體的分離發生在減數分裂過程中，C錯誤；

D、分離色素原理是：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢，從而分離色素，D錯誤。

故選A。【題目點撥】本題考查了生物學中的相關實驗，觀察葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細胞質壁分離和復原、觀察植物細胞的有絲分裂、噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。2、B【解題分析】

據圖分析，血漿中的LDL與細胞膜上的受體結合，以內吞的方式進入細胞，被溶酶體分解；細胞內過多的膽固醇，抑制LDL受體的合成（轉錄和翻譯），抑制乙酰CoA合成膽固醇，促進膽固醇以膽固醇酯的形式儲存，減少其來源，增加其去路。【題目詳解】A、膽固醇屬于脂質，合成的場所是內質網，是構成動物細胞膜結構的重要成分，A錯誤；

B、據圖分析，血漿中的LDL與細胞膜上的受體結合，以胞吞方式進入細胞，體現細胞膜具有一定的流動性，該過程需要消耗能量，B正確；

C、由圖中可知，過多的膽固醇進入細胞后，可以通過影響LDL受體蛋白基因的表達，從而抑制LDL受體的合成，此為圖示中的①過程。也可以通過抑制乙酰CoA合成膽固醇，降低細胞內膽固醇含量，應為圖示中的②過程。還可以通過影響膽固醇的轉化，加速膽固醇轉化為膽固醇酯，儲存下來，此為③過程，所以①②為抑制作用，③為促進作用，C錯誤；

D、當LDL受體出現遺傳性缺陷時，血漿中的膽固醇無法正常進入組織細胞，導致血漿中膽固醇含量升高，D錯誤。

故選B。3、C【解題分析】

微生物包括：細菌、真菌以及一些小型的原核生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體以及病毒，它個體微小，與人類關系密切。微生物的生長條件：水分、適宜的溫度、有機物（營養物質）等（病毒只能寄生在活細胞里）。【題目詳解】A、酵母菌等真菌也是微生物，屬于真核生物，A錯誤；B、有些微生物形成菌落可以通過肉眼觀察到，B錯誤；C、微生物具有個體微小，可快速繁殖等特點，C正確；D、分解者一般指的是營腐生生活的細菌、真菌等微生物，但是微生物中也有生產者如硝化細菌、消費者如肺結核桿菌，D錯誤；故選C。4、D【解題分析】

同位素標記法也叫同位素示蹤法，同位素可用于追蹤物質的運行和變化規律。在生物學研究中，用于研究分泌蛋白的合成過程、噬菌體侵染細菌的實驗、光合作用過程中水的來源和二氧化碳的轉移途徑等方面。【題目詳解】A、用放射性同位素標記某種氨基酸進行示蹤，可得出分泌蛋白合成、加工和分泌的途徑，即核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜，A正確；B、用單細胞綠藻做14CO2示蹤實驗，不同時間點對放射性碳分析可得出暗反應的途徑是14CO2→14C3→（14CH2O），B正確；

C、I是合成甲狀腺細胞甲狀腺激素的原料，給予某人131I，通過測定甲狀腺激素的放射性可以反映甲狀腺的功能狀態，C正確；

D、噬菌體侵染細菌實驗中分別用32P標記DNA、35S標記蛋白質的噬菌體去侵染細菌，觀察子代噬菌體的放射性，證明了DNA是遺傳物質，D錯誤。

故選D。5、B【解題分析】

分析題干：黃色小鼠（AvyAvy）與黑色小鼠（aa）雜交，F1的基因型為Avya，但由于Avy基因中堿基序列中某些核苷酸有不同程度的甲基化現象，不同程度地抑制Avy基因的表達，使F1中小鼠表現出不同的體色。【題目詳解】A、Avy和a基因是等位基因，兩個基因中存在可雜交序列，A正確；B、不同體色的F1小鼠基因型相同都是Avya，B錯誤；C、Avy和a基因屬于等位基因，遵循孟德爾分離定律，C正確；D、基因的甲基化程度越高，Avy基因的表達受到的抑制越明顯，F1小鼠體色就越偏黑，D正確。故選B。【題目點撥】解答本題的關鍵是解讀題干信息：純合黃色小鼠與黑色小鼠雜交，F1為雜合子，由于Avy基因堿基序列中某些核苷酸有不同程度的甲基化，不同程度地抑制Avy基因的表達，因此F1雖然基因型相同，但表現型有差異。6、D【解題分析】

據圖分析，本實驗的自變量是誘捕燈間距和燈高，因變量是回收率。種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度。【題目詳解】A、種群密度是單位空間內的個體數，A錯誤；B、誘捕距離加大，被標記個體占被誘捕總數的比例下降，B錯誤；C、該研究說明，殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度和燈高有關，C錯誤；D、用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結構，降低蟲害，D正確。故選D。考點：實驗分析。點評：本題考查實驗分析，突出理解、分析和推理能力的培養。二、綜合題：本大題共4小題7、瓊脂倒置稀釋涂布平板法顏色、形狀和大小實驗思路：將該菌接種到盛有一定濃度淀粉溶液的試管中，一段時間后滴加碘液，觀察試管中溶液顏色變化。預期結果：若不出現藍色，則說明該菌能產生淀粉酶，可能是分解淀粉芽孢桿菌。清洗并用75%的酒精消毒【解題分析】

本題是對微生物實驗室培養過程中對微生物的篩選、分離、培養、鑒定與計數的考查，回顧微生物的篩選與培養的相關知識，認真分析各個小題，然后解答問題。【題目詳解】（1）分離培養微生物需用固體培養基，需添加凝固劑瓊脂。（2）題目中描述的接種方法是稀釋涂布平板法；培養時需將培養皿倒置在培養箱中觀察菌落的顏色、形狀和大小可初步確定微生物的種類。（3）將該菌接種到盛有一定濃度淀粉溶液的試管中，一段時間后滴加碘液，觀察試管中溶液顏色變化，若不出現藍色，則說明該菌能產生淀粉酶，是分解淀粉芽孢桿菌。（4）定期對冰箱進行清洗并用75%的酒精消毒，可保持清潔的環境，減少致病菌的數量。【題目點撥】本題考查微生物的培養、純化和分離，考查理解能力、實驗與探究能力和綜合運用能力，考查科學探究和社會責任核心素養。8、91℃和511g/cm2滅菌時間、滅菌對象的體積、滅菌鍋內空氣排除程度等瓊脂（或凝固劑）三角漏斗消毒劃線因培養時間不足而導致遺漏菌落數；計數誤差較大1．5%水堿劑對該菌抑制效果最強，適合防治胴腐病（或1．5%水堿劑和41%美福砷都能抑制該菌生長，1．5%苦水堿劑抑制效果更強，最適合防治胴腐病）果膠酶纖維素基因組（染色體DNA）抗原-抗體雜交基因敲除改變含有讓棉花具有抗蟲能力【解題分析】

除了實驗用具必須無菌外，各種培養基也必須是無菌的。培養基是微生物生存的環境和營養物質。“細菌喜葷，霉菌喜素”，通常細菌培養基要用蛋白胨和酵母提取物來配制，還要加入一定量的氯化鈉，以維持一定的滲透壓；霉菌培養基一般用無機物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可。此外，細菌通常要求在中性偏堿的環境中生長，霉菌要求在中性偏酸的環境中生長，因此，在制備培養基時需調節培養基的酸堿度。加入培養基的三角瓶、試管也要在121C下滅茵15min，如果培養基中有葡萄糖，為防止葡萄糖分解碳化，要用91℃和511g/cm2滅菌31min。果膠是植物細胞壁的主要成分，由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯組成。山楂(山里紅)的果實中果膠含量最多，煮沸的山楂泥可制成山楂糕，就是由于果膠的作用。果膠起著將植物細胞粘合在一起的作用，去掉果膠，就會使植物組織變得松散。果膠不溶于乙醇，這是鑒別果膠的一種簡易方法。植物的細胞壁主要由纖維素、木質素(lignin)和半纖維素組成。因此，在枯樹或草炭土中有許多能利用和分解這些物質來作為能源的微生物。已經發現并用于生產纖維素酶的菌種有綠色木霉。【題目詳解】（一）（1）由于對該培養基中有葡萄糖成分，為了防止葡萄糖碳化，故在進行高壓蒸汽滅菌，一般建議采用的溫度和壓力分別是91℃和511g/cm2，除溫度和壓力之外，影響高壓蒸汽滅菌效果的因素還有滅菌對象含菌量、滅菌對象PH、加熱與散熱速度以及滅菌時間、滅菌對象的體積、滅菌鍋內空氣排除程度等

。（2）菌落在固體培養基上才能形成，故為了觀察菌落，還需在該培養基中加入瓊脂（或凝固劑）已獲得固體培養基，通常用三角漏斗將培養基轉移到三角瓶或試管中（3）從染病枝條潰瘍處剪取患病組織經過消毒后置于培養基中培養，待菌落形態特征穩定后，用劃線法將該菌轉移至三個分別含有等量1．5%水堿劑、41%福美砷、清水的PDA培養基中進行抗藥性實驗。①為了防止因培養時間不足而導致遺漏菌落數，通常選取菌落數目穩定的培養皿進行統計并記錄作為實驗結果，這樣可以避免出現較大的計數誤差。②記錄的實驗結果顯示，在加入1．5%水堿劑的培養皿中菌落數最少，41%美福砷次之，故此可得出如下結論：1．5%水堿劑對該菌抑制效果最強，適合防治胴腐病（或1．5%水堿劑和41%美福砷都能抑制該菌生長，1.5%水堿劑抑制效果更強，最適合防治胴腐病）。（二）（1）由分析可知，用果膠酶在比較溫和的PH及溫度條件下可使處理后的織物手感柔軟且強度增大。若用某些微生物來處理棉織物，由于某些微生物能產生纖維素酶，導致織物中的纖維素被分解，故織物質量明顯變差。（2）為了培育岀“兔毛棉花”，科研人員將兔角蛋白基因轉入棉花愈傷組織細胞的基因組（染色體DNA）中，然后利用這些細胞進行植物組織培養，獲得轉基因植株，為鑒定最終是否成功培育出“兔毛棉花”，在分子水平上可采用抗原-抗體雜交的方法來檢測目的基因是否成功表達。（3）棉酚是有毒性的化學物質，科硏人員希望棉籽能成為人類的食物來源，除了對棉籽作脫酚處理之外，也可采用基因敲除技術對細胞中的特定基因進行定點改造，通過基因敲除技術改變了特定基因的核苷酸序列。考慮到改造后的棉花要在自然環境中廣泛種植，為了使改造后的棉花能很好的適應環境，棉花葉中應含有棉酚，因為棉酚是有毒的化學物質，該物質的存在能讓棉花具有抗蟲能力。【題目點撥】讓學生學會利用書中的相關知識解答實際生活中的問題是解答本題的關鍵，高壓蒸汽滅菌的特例分析是本題的易錯點。獲取有用信息的能力也是本題的考查點之一。9、沖卵游離的囊胚②胰蛋白酶（膠原蛋白酶）飼養層細胞牛磺酸（丁酰環腺苷酸）發育的全能性【解題分析】

1、干細胞分為全能干細胞（如胚胎干細胞）、多能干細胞（如造血干細胞）和專能干細胞。其中全能干細胞的全能性最高，可被誘導分化為多種細胞和組織；其次是多能干細胞，如造血干細胞可以分化形成各種細胞；最后是專能干細胞。細胞具有全能性，原因是細胞中含有該生物全套的遺傳物質。2、胚胎干細胞的主要用途是：（1）可用于研究哺乳動物個體發生和發育規律；（2）是在體外條件下研究細胞分化的理想材料。ES細胞在飼養層細胞上或在添加抑制因子的培養液中，能夠維持不分化的狀態。在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環腺苷酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段；（3）可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。3、胚胎發育過程：（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂，數量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚：32個細胞左右的胚胎；（3）囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發育成胎兒的各種組織；而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現囊胚腔；（4）原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔。【題目詳解】（1）沖卵是指將供體雌性輸卵管或者子宮內的胚胎沖出來；沖卵的生理基礎是早期胚胎形成后，處于游離狀態，未與母體子宮建立組織上的聯系。（2）圖中所示胚胎為囊胚，此時細胞開始分化形成①滋養層細胞和②內細胞團細胞。其中個體較大的細胞叫內細胞團，將來發育成胎兒的各種組織；而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現囊胚腔。內細胞團（②）和原始性腺中含有胚胎干細胞。動物細胞培養過程中，常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶消化組織細胞間的蛋白質，使動物細胞分散開來，以得到單個細胞進行培養。（3）胚胎干細胞具有發育的全能性，可被誘導分化為多種細胞和組織。一般在培養胚胎干細胞時可以采用胚胎成纖維細胞作為飼養層細胞來實現ES細胞分化。在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環腺苷酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向分化。所以圖中加入的細胞A是飼養層細胞，藥劑B是牛黃酸或丁酰環腺苷酸等。（4）胚胎干細胞的特點：在形態上表現為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發育的全能性，可分化為成年動物的各種組織。另外，在體外培養的條件下，可以增殖而不發生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。【題目點撥】本題結合圖解，綜合考查細胞工程和胚胎工程等知識，要求考生識記動物細胞培養的條件，識記胚胎干細胞的特點和運用，結合所學知識答題。特別要區分“沖卵”、“排卵”、“滋養層”、“飼養層”幾組相近名稱的內涵，避免混淆。10、PCRClaⅠ（限制酶）和DNA連接A、D表達載體（或“重組質粒”）四環素利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞逆轉錄轉錄【解題分析】

1、基因文庫包括cDNA